标题 | 庆六一活动方案 |
范文 | 关于庆六一活动方案范文(通用5篇) 为了确保活动安全顺利进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的关于庆六一活动方案范文(通用5篇),希望对大家有所帮助。 庆六一活动方案1xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。 一、活动主题:快乐六一体验成长。 二、活动目的: 1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容: 1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部) 2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。 3、艺汇演活动 每班准备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。 四、活动时间和地点:xx年5月30日学校操场 五、活动准备: 1、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队名单。 (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。 (3)新老队员代表讲话稿。 2、文艺节目准备: (1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定。可选节目如下:歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等) (2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。 六、活动人员安排及注意事项: 为保证活动顺利开展圆满结束,成立活动安全领导小组,组长:xxx;副组长:xxx;成员:xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。 1、人员安排: (1)安全巡逻组: xxx:负责守门,严禁所有外来人员、无关人员进入校门,严禁活动期间学生出校门。 xxx:负责校门外巡逻,甄别可疑人员,发现可疑人员立即报告安全领导小组。 xxx:校内巡逻,制止学生乱跑不遵守纪律。 各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。 (2)场地布置组:负责标语、音响、学生分区等。组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx (3)文艺汇演组:负责组织庆祝活动的开展。组长:xxx。成员:各班班主任。 2、注意事项: (1)各组成员要忠于职守,尽职尽责,确保活动安全顺利进行。 (2)活动结束后,各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项,督促学生在家长的陪同下按时回家。 庆六一活动方案2一、活动目的 为丰富学校文化生活,给我校少年儿童搭建一个培养能力、展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,我校特精心安排本次庆“六一”文艺活动。 二、活动组织机构及工作安排 1、总策划:xx 2、导演:xx 3、活动统筹:xx 4、音响 负责人:xx 协助:xx 负责比赛、汇演彩排和正式演出的音乐收集、播放,舞台音响器材的调试工作,舞台上话筒及时收放等。 5、摄像照相 负责人:xx 协助:xx 负责演出全程录像、拍照片等。 6、舞美设计 负责人:xx 协助:xx 负责舞台搭建、舞台背景设计。舞台要有红色地毯,合唱台要到位,要提前一天完成此项任务,方便走台。 7、舞台监督 负责人:xx 协助:xx 负责每个节目的进退场、催场,保证每个节目之间衔接紧凑,要做到提前三个节目候场。维持舞台四周的秩序,杜绝学生在舞台四周走动。 8、主持人:xx、学生2名 负责比赛和汇演主持工作,自己准备主持词。 9、观众席布置 负责人:xx 协助:xx 负责在操场上给每个班级划好位置,保证学生有秩序就坐。 10、后勤保障及会场秩序 负责人:xx 协助:xxxx及各年级主任 负责卫生保健(学生身体不适及时处理)、学生安全保卫以及会场的秩序,确保会场无乱跑乱走动现象,保持会场安静。 11、组织机构工作范围:文艺演出比赛和文艺汇演两项。 三、时间安排 20xx年5月23日——20xx年5月30日 四、活动主题 “飞扬的旋律·欢快的六一” 五、活动内容 1、庆“六一”文艺演出比赛 (1)比赛地点:学校报告厅。 (2)比赛时间:一二年级5月23下午2:00;五年级5月24日上午8:00;三四年级5月24下午2:00。 (3)奖项设置:按节目数量1:1:1的比例分年级评出一二三等奖。 (4)其他:以班级为单位参赛,每个班级出1个节目,参赛节目由班主任和其他教师调配时间进行指导与训练。为了保证节目的质量,各单位要在5月20日将节目内容、参演人数报学校少先队以便学校统一安排。 2、庆“六一”文艺汇演 (1)演出时间:20xx年5月31日8:00。 (2)演出地点:学校东操场。 (3)参与对象:全体学生。 (4)节目来源:根据舞台演出效果的需要在全年级挑选有代表性的节目参加汇演。 六、节目要求 1、节目主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类为主。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。 4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决。 5、各班的伴奏音乐要提前1天交到xx老师处。 庆六一活动方案3一、活动目标: 1、共同感受节日气氛,体验儿童节的快乐。让幼儿懂得珍惜现在、感恩父母、知道今天的幸福生活来之不易。 2、提供幼儿交流表现的平台,培养幼儿自信、大方、活泼开朗的性格。 3、营造共同分享的氛围,体验分享礼物及食物的快乐。 二、活动内容及时间:xx年6月1日 1、“我的六一我做主”班级主题教育活动。 2、“六一大联想”幼儿水果拼盘活动(上午9:40—10:20) 3、幼儿美味自助餐(10:50—11:30) 4、幼儿互换六一礼物,交流礼物分享心得(3:00—3:40) 5、班级庆祝活动、派发礼物4:00—5:30 三、人员安排 xx:负责全面统筹工作 xx:负责各主题教育活动的统筹组织 xx:负责自助餐及礼物发送等后勤工作 保健医生:负责活动医疗保健工作、检查食物的准备情况。 各班人员:组织实施好当天的教育教学活动、自助餐及分享会等活动 四、活动准备: 1、幼儿于活动前自行购买好交换的礼物。 2、准备好各种水果、自助餐食物等材料。 庆六一活动方案4一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的情感,进步学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、平和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排: 20xx年6月1日上午 三、活动主题: “快乐六一,圆梦20xx” 四、组织方法: 1、以年级为单位参赛,每个年级2个节目,参赛节目由音乐教师负责指导练习,各班主任和音乐老师调和练习时间、参演学生、服装等。 2、为了保证节目的质量,各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报王倩以便同一安排。 五、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新奇、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目情势以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、教师奉献节目预备好音乐发给王倩。 4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。 六、组织分工: (一)入队仪式 1、入队仪式总指导: 2、7:40——8:00全校集中 a、奏队歌,先容出席的佳宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 3、活动地点:教学楼后广场 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、领导组织实施:德育处全体职员 2、整体规划负责人: 3、舞台设计布置: 4、音响设备: 5、后勤供给:总务处 6、学生上下台安全保障组: 7、评委: 8、统计分数: 9、活动时间: (1)5月初,各中队开始为此次活动做预备工作;(包括选演员,选节目……) (2)5月27日,各中队上交节目名称、演出情势、演员人数、演出时间,并抽签决定表演顺序。; (3)20xx年庆六一文艺汇演: ①7:40——8:00各班根据学校安排学生带好小凳子入场在指定位置坐好,任课教师随班协助做好班级学生纪律;(负责人:体育教师、各班班主任) ②8:00——8:40新队员入队仪式。 ③8:40文艺表演。 10、活动步骤: a、先容出席的佳宾和评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。 (三)留意事项: 1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育) 2、文明:自觉排队,稳定挤,礼貌忍让。 3、卫生:弄好个人卫生,稳定扔垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生部将组织检查。 4、纪律:学生:同一着夏季校服,戴好红围巾(确保当天红围巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任) 5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动) 温馨提示:天热,请通知学生留意防晒,带好水,可戴太阳帽,不能打伞。 (四)评分标准及评分规则: 1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保存一位小数。 2、去掉最高分、最低分,计算每队均匀分,按得分高低排序确定名次。(前三个节目演出完后,再给分。) 1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 2、现场打分,评出低年级组一等奖一位,二等奖一位,鼓励奖一位,中高年级组一等奖一位,二等奖一位,三等奖一位,鼓励奖一位。 (五)非班主任工作职员安排: 非班主任负责协助所在班的班主任工作 庆六一活动方案5一、活动目的: 通过自己设计烹饪美食、自助餐等活动形式丰富学生在校生活,为学生提供自由交往的机会,让学生体验欢快、热闹的六一节日气氛,感受同伴之间的友爱,互助,增进师生之间的感情,促进学生之间的积极交往,体会健康饮食的重要性,品味中国美食之文化! 二、活动时间: 20xx年6月1日(周五)8点30分——10点30分 三、活动地点: 各班教室 四、参加人员: 学生、教师、部分家长 五、食品准备: 1、学生自备餐具。 2、各种装食物的器皿,保鲜袋、垃圾袋。 3、食物品种: 1)水果类:各类时令水果 2)零食类:健康零食,垃圾零食一律禁止 3)主食类:学生在家烧好带来,切不可在校内烧制。如:玉米棒、五香鹌鹑蛋、小棕子、小菜包、面包等 六、活动过程: 1、充分发挥家长资源,家委会成员做好前期准备工作。 2、师生合作摆放食物,创设自助餐的环境和氛围。 3、相关教育: 1)爱惜粮食,吃多少拿多少,不浪费。 2)进餐时讲卫生。 3)合理搭配进餐,不暴饮暴食。 4)自觉地爱惜周围环境,不乱扔瓜果皮。 5)能和同伴共同分享食物和空间。 4、学生进餐时教师注意巡回观察,指导学生科学进餐。 5、师生共同清理打扫环境卫生 七、活动总结及汇报 各班在6月8日之前将本次活动照片于各班班级走廊视窗展示 八、教师组班安排: 一二年级段:三年级段: 负责人:z负责人:z 四年级段:五、六年级段: 负责人:z负责人:z(兼)z 校医:z摄影:z卫生保洁打分:z |
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