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标题 描写六一的作文
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实用的描写六一的作文5篇

在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的描写六一的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写六一的作文 篇1

每年的六一儿童节都是我一年中最开心的一天,因为我每年都可以和妈妈一起度过,还有妈妈单位的其他阿姨家的`小朋友。大家都是小朋友,很快就认识,玩的可开心了!

六一儿童节妈妈单位总是组织小朋友们一起活动,从我两岁开始到现在没有间断过,我记得的活动有去野生动物园、有去佘山爬山、有去苏州采摘枇杷、有去星期八小镇。每年这时候小朋友有大有小浩浩荡荡60十多个在一起游玩,一起铺上毯子野餐,一起捉小鱼、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是开心啊!小时候的我晃晃悠悠的跟着大孩子们,看看这个看看那个,一切都那么新鲜有趣。现在的我可是主角了,抢凳子比赛我第一名,做陶艺我不甘落后,滑草我勇敢地冲在前面,我们所到之处都留下了一片欢声笑语。啊!美好的六一儿童节!美好的我的童年!

描写六一的作文 篇2

六一庆祝会因为非典型肺炎在我国大量传播,所以我校决定分班举行六一庆祝会。今天,我早早地来学校,为9点钟的庆祝会做好最后一步准备。我等班干部们来的差不多时,就开始发果冻,本来一人要分两个的,可没有那么多的果冻,所以我们一致认为,表演的好的在分几个跟他们。9点钟到了,庆祝会开始了,第一项是唱国歌与唱队歌,我快步走上讲台,有节奏地打起拍子来。第二项是发奖状,王老师大声念道:樊美慧,杨诗琪……

等老师念完后,我高高兴兴的走上讲台领奖状。领了奖状后,我还和大家一起照了一张相呢!接着是我表演的独舞<大红枣>,我沉住气,不慌不忙地拿着花篮走上去,把带子给了凌老师,随着优美的音乐翩翩起舞,同学们,老师们看着看着,似乎着了迷,我也越跳越顺。虽然只有短短的几分钟而也,可我觉得能给全班同学与老师表演我很高兴。舞跳完后,我博得了热烈的掌声。节目一个一个的进行着,有十分感人的小品<真情>,有十分可笑,语句滑稽的<武松打虎><小偷><产妇>等。这一种种的小品让我赞叹不已。庆祝会在同学们的笑声中,在同学们的掌声中结束了。这真是一次别开生面的六一庆祝会呀!喜上加喜今天是一年一度的六一儿童节,也是我爷爷的73岁的生日呀!这不是十分凑巧的`吗?

今天我们一起来到奶奶家,一进门,一个两层大寿星生日蛋糕映入我眼前。我走进屋里,看了一会儿的电视,我们就开始吃午饭了。我和妹妹各拿了一杯汽水笑嘻嘻地对爷爷说:爷爷,祝您生日快乐!说完,我们又唱起生日歌来了。爷爷听了乐得合不拢嘴。吃过饭以后,我和妹妹拿着彩带往爷爷身上直喷,弄得爷爷手上,身上,腿上到处都是五颜六色的彩带,爷爷也笑着来喷我俩。我想:爷爷今天肯定要洗一个晚上的澡呢。想着想着,我也被顽皮的妹妹喷的满身都是,我可没想到妹妹会来喷我。我们就这样一直玩,玩到了晚上8点左右,我们开始吃蛋糕了。但是,好好的蛋糕又被我们拿来糟蹋了。哎!我今天我和妹妹就浪费了不知多少钱呢?没办法,我们太高兴了,所以就不知不觉地乱玩起来,弄的我俩也像刚从垃圾堆里钻出来一样。看来我们今天才要洗一个晚上的澡呢?

今天真好玩,我希望我们全家天天都能这样的开心,无忧无虑的生活下去。

描写六一的作文 篇3

今天是“六一”节,是小朋友自己的节日,快乐的六一节作文450字。

早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩,450字作文《快乐的六一节作文450字》。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目,也得到了许多奖品。

我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的.奖品。

“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。用了半分钟,才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!

我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!

描写六一的作文 篇4

天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。

早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。

来到学校,只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的`广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。

庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。

描写六一的作文 篇5

六一节的早晨,我起得比平时都早,因为我要到学校去排练节目。

我先到福山总校,老师带我们走台、化妆。回到正达后,我们在体育馆里参加活动,我用参加活动得到的奖章换到了好多奖品:闪电麦昆的铅笔、橡皮泥(这是留给妹妹的)、好玩的礼品等等。中午我们在吃中饭的时候还看了一会儿电视呢,可惜王老师觉得看电视会影响我们吃饭,就把电视关了。其实在家里妈妈也不允许我边吃饭边看电视。

下午我们乘坐795路公交车到达了表演节目的地方——喜马拉雅中心。好大的广场上不一会儿就聚集了很多人,我的妈妈、爸爸、妹妹、外公都来了。我观看了割麦子比赛、还有老师和同学们表演的.节目。终于轮到我表演了,我非常认真地表演,在台上我看到了我的老师、同学还有爸爸妈妈,我感到很自豪。我们表演完了还有好多人给我们鼓掌,我可高兴了。

所有的节目都表演完后,老师给我们发了晚餐。吃完饭后,我和几个同学在麦田里做游戏。这是我第一次见到真正的麦子,我还剥开来尝了尝,感觉挺香的。我又拾了些麦穗带回家,准备让妈妈给我磨面做面包。后面还有露天电影,妹妹困了,我虽然舍不得走,但也只能回家了。

这是我过的最有意思的一个“六一”儿童节,感谢老师们带我们参加这么好的活动。

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更新时间:2024/12/24 4:35:57