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六一的作文

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【精华】六一的作文合集5篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的六一的作文5篇，欢迎大家分享。

六一的作文篇1

六一儿童节时，我们学校里举行游园活动，下午我穿上校服，早早地来到学校。

校园里被装饰得很漂亮，大门口挂着六一快乐的横幅。下午的`活动多姿多彩，我们班的是快乐套圈，我拿了节目单后，开始玩套圈，我开始想套10分，可是没中，又试了一次也没有中。剩下最后3个，于是我就扔了一个6分，2个2分结束了游戏，我看了一下节目单，目光落到了四（4）班上，撕名牌，我正要去，广播响起来了：“每班请四名同学去当纪检委员。”当时我还在教室中，老师就让我和其它二个人一起去，金伟老师给我们加分单和文明章，加分和加分用。还告诉我们一个惊喜，纪检委员可以优先，不用排队。我特别高兴。

快乐的时光总是过得这么快，活动结束了，我们回到教室里，老师说：“游园活动结束了，同学们排好队，我们去操场，看社团表演。

我们排着整齐的路队来到操场上看演出，看完后，最精采的是机器人表演了，这些机器人可听话了，指挥人身体向前，机器人就向前。这是一个快乐的六一儿童节。

六一的作文篇2

游园活动，在同学们心中达到了可遇而不可求的地位，可以说是天法撼动，今天下了一场大雨，但也无法扑灭同学们心中雄雄烈火般的热情。

我的'第一个目标是盲人敲鼓，在眼罩的遮掩下，眼前一片漆黑，像在一个夜晚月亮消失了，全世界停电了，我径直向前走，用棒子敲了一下，结果过了头，我后退了一步，意识到铜锣在上方，一打中了，我雀跃万分的拿下眼罩。

我又到了三班去，那里是抽球球的，每次抓三个，抓到红球算赢。这时，天空阳光明媚，显然是短暂的，轮到我了，我知道颜色越深，温度越高，我抓到三个暖暖的球，抓出来一看，居然是三个黑球，这时，天空又暴雨如注，好象在为我的失手而叹息。

我又去了四一班，那里的游戏叫“见缝插针”就是瓶子放在桌子前，要手腕放在桌上，拿筷子“插”进去。这个游戏的秘诀就是丢筷子时，双手要同时放，用力不均筷子就会失去平稳。可因为我的近视，才一次次不进。

这次游园活动真很好玩，同学们过了一个既快乐，又有意义的六一。

六一的作文篇3

六一节快到了，这是一件非常开心的事。但是，在享受快乐的同时，我还要感谢给了我幸福和美好生活的爸爸妈妈，在学习上为我付出辛勤汗水的老师，谢谢你们真诚无私的爱！

在我的记忆中，以前每年的六一儿童节爸爸妈妈都会给我买好吃的食物、好玩的玩具、漂亮的衣服、带我去公园玩……一整天都是在欢声笑语中度过的。

今年的六一儿童节，我想和往年不一样，我要给爸爸妈妈一个大大的惊喜！为此，我密谋了好些天：我要在那一天爸爸妈妈还没起床的时候做一份香喷喷的爱心早餐送给他们。为了能做到这一点，这些天我一有空就缠着妈妈教我做荷包蛋和磨豆浆。我想着那天，爸爸妈妈看到爱心早餐时惊喜的.表情，我就满心欢喜，心中充满了期待！

除了爱心早餐，我还想从今往后，一有空闲时间就学着帮妈妈洗碗、洗衣服；帮爸爸擦皮鞋……我要让爸爸妈妈知道：你们一直疼爱的女儿已经长大懂事了！可以为你们做很多很多事情了！

这次六一儿童节会是最忙碌的，但也一定是最快乐幸福的！

我一定要珍惜这金子一般美好的童年，努力学习，奋发向上！！

六一的作文篇4

孩子们都知道，今天是我们的节日。校园里挂满了五颜六色的气球，但是却没有“黑色的气球”我产生了好奇。

就这样，我们早早的来到了操场上，找到属于自己的那一片空地。我们班的游戏是：“凌波微步”。大家肯定会知道，这跟走步有关系。那你就猜对了，就是跟走步有关系。先画几双脚，要把脚站在画的里边，这还是双人比赛。并且我们还会把沙包仍在区域里，要让比赛的人捡，第一个先到达的就可以获得一张奖券。

我和刘晶、闫亚彤一起玩，我们首先玩的别班的滚球。我们三个人都获得了一张奖券。我开心的手舞足蹈，后来，我再也没有挣到奖券了，“黑色的气球”就降在我的.头顶。我厚着脸皮回到班级向张老师要了一张奖券，换取我喜欢的小零食。

好戏还在后头呢！晚上，我们举行了师生同乐晚会，表演的很精彩，让我总是哈哈大笑。就这样快乐随着天一样变，慢慢的天就黑了。校长给我们播了露天电影看，名字叫：《疯狂动物园》。特别的精彩，让我看得很入迷。

我喜欢六一！喜欢它的快乐！喜欢它的有趣！

六一的作文篇5

再过几天就是“六一”了，我看了看日历，今年的“六一”是星期三。唉，又要在学校开“联欢会”了。可是，我想这样过“六一”。

早上，我们匆匆吃完早餐，就搭上巴士，向森林出发。

森林里，有无名小花，就在翠绿的松柏下，用绿草来烘托出它鲜艳的歌声；森林里，有可爱的小鸟，那小鸟的喉咙里好象有一串小银铃，在美丽的森林里，响丁冬；森林里，有绿色的'“毛毯”，中间，还有溪水淙淙。

上午，我们还是像平常一样上课。语文课，我们坐在草地上辩论；音乐课，我们跟着小鸟一起唱歌；美术课，我们看着小溪和松柏写生。

中午，我们先搭好晚上要用的帐篷，然后各自出去玩：在小溪里游泳；在草地上野餐；在空地上“打仗”

晚上，坐在搭好的帐篷里，看着橙子般的月亮，喷香的光辉，撒满寂静的池塘。

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