| 标题 | 《学弈》练习题及答案 |
| 范文 | 《学弈》练习题及答案 从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。下面是小编给大家带来《学弈》练习题及答案，希望能帮到大家！ 一、写出下列字词在文中的意思。 弈： 通国： 善： 诲： 援： 俱： 弗若： 然： 二、写出“之”在句子中的意思。 1、弈秋，通国之善弈者也。（） 2、一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（）（） 3、虽与之俱学，弗若之矣。（） 三、理解课文，回答问题。 为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？ 四、仔细阅读课文后填空。 课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个（），一个（），告诉我们（）。 五、结合注释读古文，用自己的话写下来。 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也；义亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取义也。 1、我所欲也：是我所想要的。 2、熊掌：熊的脚掌，是珍贵的食品。 3、亦：也。 4、二者：指鱼和熊掌。 5、兼：同时都得到。 6、舍：舍弃。 7、取：选择。 8、生：生命。 9、义：正义。 答案： 一、弈：下棋；通国：全国；善：善于，擅长；诲：教导；援：引，拉；俱：一起；弗若：不如；然：这样。 二、1、的2、弈秋的教导；鸿鹄3、他，指前一个人 三、因为后一个人不如前一个人专心。 四、专心致志心不在焉学习必须专心致志的道理 五、鱼是我所想要的，熊掌也是我想要的，不能同时都得到时，我选择熊掌而舍弃鱼。生命是我所想要的，正义也是我想要的，生命和正义不能同时都得到时，我选择正义而舍弃生命。 《学弈》读写练习题 一、把加点词语的意思写在括号里，然后在下面横线上写出句子的意思。 1、弈（ ）秋，通国（ ）之（ ）善（ ）弈者也。 2、使（）弈秋诲（ ）二人弈，其（ ）一人专心致志，惟（）弈秋之为（ ）听；一人虽（ ）听之（ ），一心以为有鸿鹄（ ）将至，思援（ ）弓缴（ ）而射之（ ）。 3、虽与（ ）之（ ）俱（ ）学，弗若（ ）之矣（ ）。 4、为（ ）是其（ ）智（ ）弗若与（ ）？曰（ ）：“非（ ）然（ ）也。” 二、回答：本文讲了一个什么道理？是怎样把道理讲明白的？ 三、阅读同学习作，回答问题。 猴子腚为什么是红的. 从前，猴子的腚是不红的。后来猴妈妈送小猴子去狐狸阿姨家学本领。小猴子上课不认真听讲，一会看鸟，一会折纸，一会抓耳挠腮。写作业也毛毛草草。 一个学期结束了，猴妈妈问小猴子学了些什么，它支支吾吾说不上来。妈妈看它的作业，见作业乱糟糟的，更生气了，拿起小棍就打小猴的腚，把小猴的腚打得通红。从此猴子的腚就是红的了，它只会爬树摘桃子吃，别的什么也不会。 1、猴子是怎样对待学习的？结果怎样？ 2、这个故事说明了一个什么道理？ 四.从下面两个题目中选一个，完成小练笔。 1、请你联系生活实际，写写学了本文后的体会。 2、写一篇想象作文，说明一个道理。 |
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