标题 | 写活动的作文 |
范文 | 【推荐】写活动的作文九篇 无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的写活动的作文9篇,欢迎阅读与收藏。 写活动的作文 篇1星期六的早上八点,我们参加小队活动的人坐上了大巴车。大约开了两三个小时的车程,我们到达了目的地——杭州西溪湿地公园。 我们的导游先把票买好,然后,我们陆续进入了公园。我们先去坐电瓶船。只见我们的人被分成三船,接着,电瓶船便“嘟嘟嘟……”地开走了。 我们先来到了有挂着写着“桑蚕丝绸故事”的旗子的屋子里。只见屋子里有一架奇形怪状,而且是我从未见过的东西。我四周张望了一下,发现墙壁上有“绦丝”和“络丝”的图片,加上有一块板上写着关于“西溪桑蚕”的内容,所以我就判断出这是一架织造丝绸的东西。接着,我们参观了各种各样五颜六色丝绸衣服,有的人还买了几件呢!然后,我们到了“西溪人家”的屋子里了解了以前的人是怎样生活的。然后,我们便坐船到了下一站。 这一站,拍过电影“非诚勿扰”和娱乐节目“奔跑吧兄弟”、“极限挑战”,我们高高兴兴地逛了一圈,之后,便去吃饭了。 吃好饭,我们依依不舍地告别了西溪湿地,坐上大巴车,踏上了回家的路途。 写活动的作文 篇2吹泡泡看起来似乎是一件很容易的事,连幼儿园的小朋友都会,可是真要吹好泡泡却也并不是一件轻而易举的事。今天我们中队开展了一次别开生面的比赛活动——吹泡泡。 “丁零零……”活动课的铃声响了,同学们把泡泡糖放进嘴里,慢慢地咀嚼起来,等糖味过后,比赛就正式开始了。先由各组进行小组赛,然后由胜者参加半决赛。参加半决赛的代表上场了,只见有的面带微笑,胸有成竹地站在讲台中央,似乎他就是冠军了;有的却羞羞答答,背靠着黑板,不敢把头抬起来。他们先把嘴里的泡泡糖舔平,然后鼓起腮帮,开始运气。下面的同学也都屏息凝神,睁大眼睛,准备把这一紧张激烈的场面,尽收眼底。 “预备,开始。”班主任史老师发令。各个代表都使劲地吹了起来,有的同学急于求成,可是越急越吹不好。“啪啪”几声,好几个同学的泡泡都破了。有的同学很有耐心,深深地吸了口气,屏住呼吸慢慢运气吹着,倒反而吹出了大泡泡,最后,张唯和周燕出线进入了决赛。 激动人心的时刻到了,半决赛出线的张唯和周燕上场角逐冠军。此时,下面的同学都议论纷纷。有的说张唯吹的泡泡最大,持续的时间最长,冠军非她莫属,有的说那可不一定,周燕也吹得挺不错的。决赛开始了,周燕和张唯都两手插腰,慢慢地运好气,然后缓缓地吹气,那原来只有拇指大小的泡泡,渐渐地被吹成了与她们的脸颊差不多大的泡泡,同学们都太激动了。只见周燕涨红了脸,用力一吹,只听到“啪”的一声,泡泡破了,“太可惜了!”同学们为她婉惜,可张唯不慌不忙地继续吹着,泡泡更大了,张唯停止了吹气,泡泡像叮在她嘴上似的,同学们一下子欢呼起来:“张唯得冠军了!” 看来,吹泡泡并不是一件容易的事,这不但需要耐心和细心,而且一定要一鼓作气才能成功。我们要做其他事情不也需要这样吗? 写活动的作文 篇3今年“六一”儿童节,我过得特别有意义,那开我和我班的几个同学参加了“重庆少年先锋报社”主办的义卖活动。 早上10点,我和妈妈赶到了少年宫。在操场上,已聚集了许多人,他们当中多数是家长带着孩子来参加活动的。活动开始了,一位叔叔给我们讲了话。他说这次义卖活动的收入全部捐赠给贫困儿童,我听了心里很高兴:我又能为贫困山区捐一份爱心了。叔叔又交待了一些注意事项后,参加活动的小朋友排着队各自领了三本书和一张宣传单,书的名字叫《巴渝新童谣》。小朋友们拿了书后都迫不及待地卖书了。 这是我第一次参加义卖活动,有点不好意思。转了一圈,我一本都没卖出去,而我的同学们都各自有收获了。我开始焦急了。这时,一位叔叔向我走来,我急忙走到叔叔跟前,叫了声:“叔叔你好”,那位叔叔站住了,于是,我就拿着宣传单对着叔叔念了起来:“叔叔你好!我是少年先锋报社组织的……”,还没念完,那位叔叔就走了,我好郁闷。接着我又问了十几个人,有阿姨、叔叔、爷爷、奶奶,结果居然没有一个人买我的书,唉,我失望极了,心想:卖书怎么这样难呀!快到12点了,天气也越来越热,看着我的同学们个个收获多多,我心里是又羡慕又焦急…… 义卖活动结束了,我一本书都没卖出去。我失败了。当我垂头丧气走出少年宫时,妈妈给我总结了几条失败的教训,让我认识到自已的不足之处。以后我要多多锻练自已,“失败是成功之母”,我会成功的。 写活动的作文 篇4今天,我们学校要组织大家体验一个十分有趣的“节日”——理创节。理创节有两部分内容,一个是知识问答环节,另一个就是小组做手工环节。但我最喜欢的还是我们小组的手工环节。 我们接到的任务是做一个智能家居。女生负责画设计图、捏小人、给盒子穿上美丽的衣服。而男生们负责做一些与电相关的小手工,如:太阳能风扇、美丽小夜灯等。我们画设计图时,我感觉自己的每一个脑细胞都在飞速转动,经过我左思右想,终于完成了一副看似完美,实则缺少内涵的设计图。之后,我们经过激烈的讨论修改,终于完成了一副相对满意的设计图。 设计图都做好了,再往男生们那边一看,他们依然在呲牙咧嘴地与电器“战斗着”,“打”得异常激烈,看得我们都不禁咯咯咯得笑出声来。 电器和设计图都完成了,接下来就只剩盒子的装饰了。我们有的粘家具,有的捏小人,还有的在固定家具,都忙得不亦乐乎。终于,在我们的共同努力下,完成了一个满意的作品!老师鼓励我们说做的很棒!这让我心里美滋滋的! 我非常喜欢理创节,它不仅锻炼了我们的想象力,更锻炼了我们的动手能力!真希望下次理创节赶紧到来! 写活动的作文 篇5星期五下午,活动课开始了。本来我们应该在室内立定跳远,可司老师竟破天荒地带着我们去室外活动。 司老师说:“男生女生两队,来个比赛,跳着过去,看哪队先到对面。”我们各个都象一只欣喜若狂的小鸡,奋力地跳跃着。结果,男生队跳着跳着就乱了套,我还被后面的叶祖辉等人压成了一张“肉饼”。可男生队还是赢了,毕竟跑跳是男生的强项吗!男生们不时露出胜利的微笑,不时发出喜悦的欢呼。 可女生呢,各个指着我们男生的脸,说:“队都散了,赢了也不光彩!” 司老师又宣布:“现在比赛跑步,看谁跑得快!预备——开始!”我们各个象脱了缰绳的野马狂奔起来。可有的同学见跑不过别人,便脱离跑道,向着终点跑去。我气得直咬牙,大声喊道:“谁赖皮就不是男子汉!”可他们哪听我的话,只当没听见似的。 等到大家都到了终点,司老师发话了:“都回班吧,再这样下去可不得了了。” 虽然只短短的十几分钟,却给我带来了许多的快乐,留下了深刻的印象。 写活动的作文 篇6学校组织了有趣的课外活动。每当上课时,小朋友们就飞快地跑向操场,操场顿时沸腾起来了。 在课外活动时,郑老师给我们玩了两个有意思的游戏。我最特别喜欢“小鱼逃命”。我当“网”,和好几个同伴一起织起了一张巨大的天罗地网。我们紧追着一条小鱼,“小鱼”见势不妙,东躲西藏,四处逃窜。“网手”见这个办法连一条“小鱼”都抓不到,就换了一个方法——去偷袭小鱼。于是我们不怀好意地瞄向一条“美人鱼”,在她身后趁其不备把她死死网在了网里面。但“小鱼”灵机一动,从我们手底下钻了出去,趁机逃跑了,我们只能放弃了。这个游戏我们玩得可开心了。 我也特别喜欢玩“单脚接力”的游戏,我是一只“领头雁”――第一个人。我心想:一定要胜利,想着想着就到我了。我的心砰!砰!砰跳着,好像已经跳到喉咙口了。我左脚一勾,右脚一蹬就出发了。跳到半路,脚酸得要命,但我心想:不能让小组输了,要咬紧牙关,冲向终点。于是我开始冲刺了,我冲啊冲,冲向终点线。最后我们组赢了,我们捧腹大笑。 如果我们能永远这么快乐就好了,多么有趣的课外活动啊,我们开心极了! 写活动的作文 篇7最近,一下课同学们就找会下象棋同学来“战斗”,而我当旁观者。输的同学满脸不服气,还要再来一局;赢的同学神采奕奕,满脸笑容。虽然是个旁观者的我也学到了几招妙招,还在心底“暗暗”偷笑呢! 回到家,我迅速完成作业,想去找爸爸妈妈来下几盘棋,可是他们都很忙。哎!妈妈见我垂头丧气,便出了个主意:“要不,你去QQ游戏里和别人玩吧。”我想:好主意。我迫不及待地找开电脑,进入QQ游戏的象棋区,我迅速加入了一桌。我是红方,他是黑方,一开始我就采用了耗时间的办法,虽然起不了什么大作用,但足以威胁到对方了,很快,我吃了两个兵、一个炮和一个马。接下来,我加大“火力”,采用“七分守、三分攻”,没过一会儿,对方已经控制不了自己的“九宫格”了,这时,他的诡计也被我看穿;他只不过想用:炮和车做为火力点,把马做为小小的掩护,我也迅速改变攻势,利用“双炮叠叠将”来轰“爆”他的.将,也许他才刚刚看出我的想法,但亡羊补牢—为时已晚了。我形成“双炮叠叠将”的阵势后,毫不犹豫地吃掉了他的将,获得了胜利。 “轶楠,你已经玩了半小时了,我可是有表的!”我只好依依不舍地退出了QQ游戏大厅。这一次下棋让我懂得了:人只要肯动脑筋,再难的事都能成功。 写活动的作文 篇8学校生活丰富多彩。课间操让我们精神抖擞,课外活动让我们身心愉快。而每用一次的校园文化活动日,更是学校送给我们的视觉盛宴。 三月份的校园文化活动节的表演班级是我们五(三)班和五(四)班。为了能表演成功,我们勤勤恳恳地排练了一个个异彩纷呈的节目。 期待的日子一眼来到了。那天,天气晴朗,阳光明媚。同学们早早来到学校。班长为我们化妆。她的化妆技术真高,把同学们打扮得靓极了。 丁零零……课间的铃声响彻校园上空,激动人心的时刻终于到了。 表演节目开始了。第一个节目是我班的恰恰舞——《快乐恰恰》,她们用婀娜的舞姿展示着青春靓丽的色彩,引来了师生热烈的掌声。《草原欢歌》的演员身着蒙古族服装,随着欢快的旋律与优美的舞姿,让我们感受到了草原的辽阔与洒脱,迷人与深远。朗诵《少年无悔》道出了当代少奋发向上的心声,把活动推向高潮。刹时,欢呼声、拍掌声不绝于耳,整个校园变成了欢乐的海洋…… 校园文化活动节是平静生活的一朵奇葩,是学习生活的调味剂,它促进了学生的全面发展,展示了学生的活泼与才智。 我爱校园文化活动节,更感激学校给同学们一个展示自我的平台! 写活动的作文 篇9“叮铃铃——”,课外活动的铃声一响,同学们愉快的走出了教室,顿时,寂静的校园沸腾起来了。 斏晨忧埃几个同学在跳远。只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样,猛地一跳,差点跳出了沙坑,让旁边的几位同学看得目瞪口呆。 乒乓球室里,校代表队的运动员正在你拼我杀,激烈争夺。只见吴昊一个吊杀,打得对手只有招架之力,没有还手之功。可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势,终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来,期待着这场胜利的同学们,像是被抽干了水分一样,无精打采的低着头。敚敳俪≈醒耄一场拔河比赛正在进行,双方势均力敌,操场两旁的啦啦队拼命地喊着:“加油!加油……”这声音像是一股强大的力量,注入双方队友的体内,他们手中的绳子像是要断成两截似的,中间的红布绳好像凝结着队友们的鲜血一样,是队友们全部的希望,他们都想把红布绳拽到自己的那一面。 斠衾质依铮学校“小红花”宣传队正在排练节目,迎接“六一”国际儿童节,她们有的在模仿赵本山说小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在组织乐队演奏音乐,不时从她们的乐器右传来朗朗的音乐声这一次的课外活动真是丰富多彩呀!简评:围绕中心选材,场面描写有详有略,精彩纷呈! |
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