标题 | 游戏策划书 |
范文 | 游戏策划书 时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的游戏策划书,欢迎大家分享。 游戏策划书1一、活动目的: 为提高学生的科技意识、创新精神和实践能力,并使学生在实践中能以科学精神和科学态度去分析问题和解决问题,激发学生学习科技的兴趣、爱好、个性特长及身心的全面发展。 二、活动主题: 提高校园科技乐趣,推动科技创新热潮。 三、活动时间: 待定 四、活动地点: 待定 五、活动对象: 湖南交通职业技术学院路桥工程学院10级全体同学 六、前期准备 1、拟定策划与通知。 2、准备活动相关材料。 3、召开组织委员例会并下发通知。 4、部门人员安排及分配任务。 七、活动内容 1、制作纸质小型门板(现场制作,支撑形式不限) 2、准备弹珠一枚,从一定的高度沿斜坡滑落,使其撞击到小型门板; 3、小型门板受力最大而不倒则获胜,取前五名进入决赛。 八、活动流程: 1、将各参赛队伍带到指定地点。 2、在规定时间范围之内,各参赛队伍采用规定的材料做出活动所需道具。 3、听从各组组长的安排,按次序的进行比赛。 4、当本班活动结束时,请收拾好参赛物品及剩余物品并有次序的退场。 5、当所有班级初赛完成后,由各组负责人上报比赛数据。评选出每组最优支部进入决赛。 6、在参加决赛的支部中评选出前五名,并颁发奖状和奖品。 九、活动要求: 1、每个支部必须派出3个或3个以上的人员按时参加比赛。 2、各支部必须使用主办方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠)进行道具制作(道具为类似门的纸板)。 3、各支部必须遵守参赛规则及各组负责人的相应安排。 4、按照弹珠的摆放高度(增加高度范围和方式由主办方规定),弹珠摆放高度越高,成绩越好。 5、弹珠必须撞击在规定范围内(纸板内的所有区域)。 6、取纸板撞倒的前一次的成绩(弹珠下落高度)为最终成绩。 十、人员安排: xxx 十一、活动材料 一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠、胶水 十二、经费预算: 合计:xxx元 游戏策划书2活动名称: 游戏促交流 活动目的: 大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。 活动简介: 本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。 活动对象: 工商1班全体同学 活动时间: 5月5日中午12点30分至下午3点 活动地点: 教师活动中心k房 前期准备: 道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。 主持人: 林志源、张文娣 裁判: 郭泉醒、陈毅俊 活动内容: 1 请体育委员对篮球赛进行总结。 2 游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。 游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输。 游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。 游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。 游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。 游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。 游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。 经费预算: 方布 4块 12元/条 气球 2袋 9元/袋 呼啦圈 3个 6元/个 零食 93元 合计:12*4+2*9+3*6+93=177(元) 活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。 游戏策划书3一、活动宗旨: 为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富HR的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味活动。 二、活动时间:20xx-12-19(10:00-18:00) 10:00HR办公室聚合 11:00到达目的地 11:30-16:30活动时间 17:30聚餐(星级酒店) 三、活动地点:旗峰公园 四、参与对象:HR全体同事 五、活动组委成员:(全体HR同事) 主持兼裁判:2人(自愿报名) 后勤:薇、慧 队长:自选队长2名 六、活动内容: 所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。 1、二人三足跑 活动道具:绳子2条(或护膝),秒表,口哨40个,起跑线和终点线间距50米。活动详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。 活动规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。 2、真爱永流传 活动道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。 活动详细:每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。 游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。 3、快乐抱抱爆 活动道具:气球50个,起跑线和终点线间距为50米 活动详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。 活动规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。 4、袋鼠跳跳向前冲 活动道具:大麻袋2只,起跑线和终点线间距为30米 活动详细:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。 活动规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。 5、心意大碰撞 全体参与人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参与抽奖,根据相应的号码来领取相应的礼物。 七、其他待补充 游戏策划书4活动背景:为了进一步响应重庆大学“全民健身”的号召,加强校园精神文明建设,充分展示研究生的团队协作精神,促进同学们的情感交流,丰富活跃校园文化生活,展示重庆大学B区建筑学部的风貌,特举行重庆大学 “奔跑吧,重大”研究生趣味赛,希望各学院踊跃参加,为同学们的课余文化生活再添一份激情无限的活力! 一、活动对象: 重庆大学各学院研究生。 二、活动时间及地点: 时间:20xx年11月2日13:00。 活动场地:重庆大学B区。 三、参赛办法: 各学院以团体(各参赛团队由不少于10人组成,男女比例不限)报名参赛。 四、报名时间: 即日起至20xx年10月29日中午12:00。 五、报名方式: 登陆建设管理与房地产学院官方的网站“资料下载”一栏,下载报名表,填写完毕发送至邮箱。 六、活动内容策划: 本次活动命名为“奔跑吧,重大”,其宗旨是推广全民健身战略、考验同学们的团队合作能力。整个活动由主线为“寻宝活动”贯穿,共设置为A、B、C环节,每个环节中需完成相应任务才能进入下一环节,每个环节将由各团队完成趣味活动的时间的先后获得下一环节不同的“寻宝”时间,在寻宝过程中,寻到的“宝物”会有不同的分值,每个环节完成后汇总本环节分数,并逐环节进行累积,最终按得分高低排定名次。各趣味赛环节: 环节A:投篮得分王。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员按队排列依次在罚球线外定点投篮。 环节B:跳跃的乒乓。每支团队派10人参加此轮比赛。参赛人员用乒乓球拍运乒乓球接力跑。 环节C:齐心协力之三人四足接力赛。每支团队派12人参加此轮比赛。参赛人员分为四小组,进行三人四足接力跑。 七、奖项设置 奖项 数量 奖项 第一名 1 800元+荣誉证书 第二名 1 600元+荣誉证书 第三名 1 400元+荣誉证书 最佳参与奖 若干 奖品+荣誉证书 注一:以上活动内容介绍只是简介,具体实施请参照各个环节前发放的活动活动细节通知。 注二:本次活动最终解释权归重庆大学研究生会,重庆大学建设管理与房地产学院研究生分会所有。 建设管理与房地产学院研究生分会 二零XX年十月二十三日 游戏策划书5一、活动背景 上网选课、查资料、在线聊天、网游……在于今的大学校园里,如果你不会用电脑,没有上过网,那无疑会被人认为是落伍了。网络无边。已经结结实实地“网”住了象牙塔,成为如今大学生学习和娱乐不可或缺的重要工具。然而,是否每个人都会正确使用它? 二、活动主题 让我们行动起来,拒绝沉迷网络游戏 三、活动目的 此次签名活动主旨在于向同学们宣传沉迷网络游戏的不利。希望大家能够劳逸结合,不要让网络影响我们正常的学习与生活。于是,我们发出口号:“不再沉迷网络游戏。” 四、活动主办单位 鄂东职业技术学院机械工程系团总支青年志愿者协会 五、活动时间及地点 20xx年10月18日8:00~10:30 1号教学楼前广场 六、活动前期准备 1、青年志愿者协会内部召开例会,宣布此次活动及其注意事项。 2、作好宣传工作,力求使活动取得更好的效果。 3、准备好活动所需材料,包括漫画图片,传单,真实案例。 4、做好签字用的横幅及笔。 七、活动开展步骤 1、布置好会场,活跃会场气氛,维持好秩序。 2、宣布签字活动开始,组织同学依次有序签名、发放传单、宣传沉迷网络的危害性。 3、活动中。讲解真实案例,让同学正确利网络,提倡充分利用先进的网络为知识服务。但万万不能让自己在网络游戏中深陷不拔。 4、活动结束后清理现场,合影留念。 5、作好此次活动总结及感想。 八、活动经费预算 宣传板3块(自备) 签字笔10支 10×2=20元 横幅1条 50×1=50元 总计70元 九、活动总结 网络给我们提供了无限的信息和便利,但也像是一朵美丽的罂栗花,无论如何,当你觉得在网络虚拟世界如鱼得水时,你要想想,你在现实中会觉得空虚。网络的虚拟并不能带给你现实中的所有。使用,对待网络要像许国彬副书记说的那样合理使用,拒绝沉迷。 十、活动承办单位 鄂东职业技术学院机械工程系团总支青年志愿者协会 机械工程系团总支青年志愿者协会 游戏策划书6一、活动背景: 网络营销课是电子商务专业的一门重要的课程,处于大三的同学们课程很多,身心比较疲惫,上课前难进入状态。 二、活动的目的及意义: 让同学们放松一下自己,尽快进入学习状态,提高学习效率。 三、活动名称:《萝卜蹲》游戏 四、活动目标: 需要七个同学上台参加游戏,同时吸引大家注意力,带动大家的激情,让大家头脑清醒,振奋精神。 五、活动开展: 游戏规则是从班里选取七个人分别代表白、黄、绿、蓝、紫、黑、红萝卜,任选一人先开始,说“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一人代表的萝卜名)”被叫到的人继续说,若未说出或者反应稍慢的则被淘汰。为了让台下同学看得明白特意把各种萝卜名字写到黑板上,又把写有萝卜名字的字条分发给参加游戏的同学让他们熟悉一下所有参加游戏的同学所代表的萝卜名字。游戏结束后由最后剩下的赢家选取一个被淘汰的人接受惩罚。惩罚内容为大冒险和真心话。具体大冒险和惩罚的内容由赢家决定,现有以下作为参考:1.大冒险,向一个与你同姓的人说“你知道吗,我喜欢你好久了”2.真心话,你宿舍里最不爱洗袜子的人是谁? 六、时间预算:十分钟 七、活动应注意的问题: 注意把握时间,如果快到时间了还剩下好几个同学且有难分上下之势则由主持人宣布剩下的几个都是大赢家,注意活跃气氛,带动全体同学们的激情。注意游戏的难度,如果游戏简单就适当增加难度把参加者手中的纸条收走,如果太难就减少难度,给与其适当的提示。 八、活动的总结: 这个游戏的考验了大家的反应能力和接受能力,在游戏中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的反应以及处理问题,这也是我们将来在网络营销过程中可能会遇到的问题,虽然是小游戏,但是训练了我们的大脑,这样更加有利于将来的工作的发展要求。 游戏策划书7一. 活动背景 大学生活已开始了半年的光景,由于交通,时间,距离等各方面的原因,大多数同学还只是生活在自己的学院这个小圈子里,而和学校里其他学员很少有接触和互动,我们希望通过举办心理游戏这个活动让两个学院相互认识,认识更多的朋友,拥有更丰富的多彩的大学生活。 二. 活动主题 心心相串,友情相牵 三. 活动时间 20xx年3月31日 四.活动地点:软件园C401 参加人员:计算机学院7—8人,艺术学院7—8人 负责人: 陈凡辉,满雨晨,王宇奇 活动口号: 心心相串,友情相牵 五.活动宗旨和意义 宗旨:快乐第一 意义:增进两个学院的间的友谊,彼此认识,有助于日后的合作 六.活动形式 主持人进行开场白 抽签分组,共分为俩组,每组选手由手心手背游戏选出一名组长 游戏一: 给每组5分钟时间,组长须记住每一位组员的名字并对每个人做不少于三句话的介绍。每组准备完毕后示意开始,两组中用时最少的一组获胜。 游戏二:指手画脚 每组在组长的带领下自创一套分别表示0~9的肢体暗语,不能简单的用手指,必须加上整个肢体的动作。准备完毕后,俩组分别站好,首先由俩组面向主持人,其余组员背对主持人,由主持人随机准备一个数字,俩组的组长看到数字后用各自的暗语依次传达,传到最后一个人将答案告诉主持人,速度最快且答案对的一组获胜。 游戏三:情有千千结 所有参加的人员围成圆圈站好,每个人需记好自己左右的俩个人,主持人说开始后,每个人在刚才所围圆圈内自由移动。主持人喊停后,每个人须用自己的右手去拉住刚才自己右边的人的左手,用自己的左手去拉住刚才在自己左边的人的右手,这样所有的人都会绕着一起,大家相互配合直到解开,变成之前所围成的圆圈。 至此,鼓掌,游戏结束。 (由以上游戏时间判断,若时间富裕,则加入游戏四:突出重围,即:由游戏一,二失败的小组派出一名组员,其余所有参加人员围成一个圆圈,把所派出的组员围在圈里,被围住的组员要想尽一切办法从圈里冲出去,而其他人则努力挡住他不让他出去。) 七.活动组织人员: 主要负责人:满雨晨(主持,策划编写) 王宇奇(联系人员,借场地) 其它负责人:心理协会其它部员。 游戏策划书8一、 活动背景: 又是一年春天,阳光明媚,风和日丽。借春天万物复苏之际,让不常往来的同学们聚集在一起, 彼此多一点沟通,多一点接触,与此同时也可以缓解一下紧张学习压力。源于这么多好处,勤工助学中心特策划组织此次春游的活动。 二、 活动时间: 20xx年4月16日 上午7:00到下午5:00 三、 活动地点: 天津市桃花堤公园及周边地区 四、 活动流程: 1 、为避免集体坐车的不便,可以自己组队出行,9点半在白庙客运站集合。 到达稍作休整后,开始集体游览桃花堤。 乘车路线: (1)天大——体育中心北或肿瘤医院,转乘879到白庙客运站(津宇客运站),再步行5分钟就到目的地了。 (2)天大——海光寺,海光寺(南京路)乘906到白庙客运站(津宇客运站),再步行5分钟就到目的地了。 (以上路线仅供参考) 2、 中午在附近烧烤店或餐馆就餐。 3、 就餐结束后进行一些简单小游戏(依据当时情况大家想一些游戏), 也可去河北工业大学参观。 4、下午四点集合,坐车返回学校 五、活动前准备: 1、外联部负责在4月11日之前,探好春游路线和吃饭地点,并做好出游当天资金花费的合计、分摊工作。 2、 活动期间组织部负责在4月13号前登记活动人员,活动信息通知,并作出合理的人员出行安排。 3、 实践部负责活动过程中游戏部分,使大家玩好。 具体游戏:三国杀,纸牌,真心话大冒险…… 4、宣传部负责整个活动相片的采集及气氛的活跃。 六、经费预算: 路费:来回15元/人 吃饭:50元/人 除200元活动资金,其他钱由大家AA制 七、注意事项 1、饮用水、垃圾袋自带,带走自己产生垃圾。 2、 带好创可贴、止痛剂,以备突发情况。记得带伞,以防天气有变。 3、出行人员都服从整体安排,不要自行离开,注意安全。 4、保管好自己的财物,以防被盗。 5、出行时,希望大家都把握好时间,一定要在9点半前到了白庙客运站。 游戏策划书9活动名称:游戏促交流 活动目的:大学生活已经过去两个月了,但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚,因此希望通过本次活动增强班级凝聚力,培养班级的团结精神,塑造良好的班级氛围。 活动简介:本次活动将以游戏的形式进行,希望通过游戏来增进本班同学之间的感情,以便日后同学之间更好地进行交流与合作。 活动对象:工商1班全体同学 活动时间:11月5日中午12点30分至下午3点 活动地点:教师活动中心k房 活动流程: 前期准备:道具:四块方布、三个呼啦圈、两袋气球、一 箱水、零食。 主持人:林志源、张文娣 裁判:郭泉醒、陈毅俊 活动内容: 1 请体育委员对篮球赛进行总结。 2 游戏1:夹气球,一男一女为一组,共23组,分3轮进行,一男一女分别先原地转10圈,然后用后背夹住气球向前走,最先到达终点者为胜。 游戏2:口不对心我最劲,8人一组,每组派出任意名代表。口和手同时出动,口说的数字必须与手表示的数字不一致(1-5),若相同者为输。 游戏3:运送呼啦圈,8人一组,手牵手围成一个圈,将呼啦圈套在一个人身上,在不松手的情况下,将呼啦圈一个接一个传下去,直到把呼啦圈传到第一个人的身上。动作最快的那组为胜者。 游戏4:翻转诺曼底,8人一组,组员全站在一块布上,在不离开布的情况下,想办法把布翻转过来。动作最快的那组未胜者。 游戏5:串烧歌仔,8人一组,由主持人出题目。例如:要唱出带有“你、我、他”字眼的歌,然后各个小组按顺序回答,规定时间内答不出的小组为输。 游戏6:不能说7的倍数,全班围成一圈,按顺序说数字,每当到7的倍数时就拍掌,若仍说出数字者为输。 游戏7:找准你的位置,全班排成一排,随机乱序,然后在规定时间内由高到低排序,若在规定时间内未能站好自己的位置,则未站好位置的人受罚。 经费预算: 方布 4块 12元/条 气球 2袋 9元/袋 呼啦圈 3个 6元/个 零食 93元 合计:12*4+2*9+3*6+93=177(元) 活动意义:通过本次活动,我相信同学们可以在今后的大学生活中更好地与班级内其他同学进行交流,使整个班级活跃起来,同时也锻炼到大家的团结精神和团队意识。 活动负责人:郝小雯、陈毅竣宋薇薇 游戏策划书10一、活动名称:趣味互动 二、活动目的:增强学生会内部人员默契,使学生会内部人员与人员间更加了解,提供一个部门与部门间互相了解的平台。 三、活动对象:学生会全体成员 四、活动前期准备:通知各部门人员。 五、活动内容:题板猜字 在题板上写成语,用击鼓传花的方式——就是参加活动的人员们(围成一个圈,间距约为半个手臂的宽度)(之所以需要间距是尽量避免在击鼓传花过程中,出现目标人物被模棱两可)坐成一排一排的然后叫一个工作者负责念一句诗或唱几句歌(反正可以自由发挥)下面的成员就由第一个人传一个东西(可以是空瓶子)等那个工作者说完而下面的人的东西传到谁那谁就上去表演那个成语(所选成语是能够用肢体语言表达出的,并要列出一览表,方便活动顺利进行)以此类推选出一个人来表演这个题板上的成语,学生会全体人员举手来猜,猜错的人或所有人都认同表演的人不符合成语的,都要接受惩罚,《惩罚的内容为受惩罚者要接受其他的人的真心问答(真心话大冒险)5个就可以获得奖励,(奖励的具体东西可以在(再)定)猜对的人可在身上贴一个图标,》(此处活动讲述矛盾)图标达到。 六、活动时间:5月22日星期六早上9点 七、活动道具准备: 1、材料购买—— 2、写题板上成语—— 4、收集成语—— 3、材料的剪裁与制作—— 八、活动经费预算:白纸10张(10元)彩色卡纸10张(5元)双面胶3卷(3元)总计:18元 九、活动流程:活动分两场,每场15个成语。 十、活动当天安排: 1、文体部全体人员进行活动现场布置。 2、举题板人员—— 3、负责翻题板人 4、负责击鼓人员— 5、负责发图标人员—— 6、负责贴图标人员—— 7、负责记录整场活动内容—— 十一、活动结果预计:这个活动是体现人的肢体表达能力和洞察能力,可以让成员间看到平时看不到的一面,有助于加深成员与成员间的印象。相信通过本次活动后学生会会更加和谐,更加活跃,会越来越有声有色。本次活动使成员们放松了也了解了,可以说是收到了双赢的效果。 十二、活动后清理现场:文体部全体成员。 游戏策划书11一、活动背景:网络营销课是电子商务专业的一门重要的课程,处于大三的同学们课程很多,身心比较疲惫,上课前难进入状态。 二、活动的目的及意义:让同学们放松一下自己,尽快进入学习状态,提高学习效率。 三、活动名称:《萝卜蹲》游戏 四、活动目标:需要七个同学上台参加游戏,同时吸引大家注意力,带动大家的激情,让大家头脑清醒,振奋精神。 五、活动开展: 游戏规则是从班里选取七个人分别代表白、黄、绿、蓝、紫、黑、红萝卜,任选一人先开始,说“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一人代表的萝卜名)”被叫到的人继续说,若未说出或者反应稍慢的则被淘汰。为了让台下同学看得明白特意把各种萝卜名字写到黑板上,又把写有萝卜名字的字条分发给参加游戏的同学让他们熟悉一下所有参加游戏的同学所代表的萝卜名字。游戏结束后由最后剩下的赢家选取一个被淘汰的人接受惩罚。惩罚内容为大冒险和真心话。具体大冒险和惩罚的内容由赢家决定,现有以下作为参考:1.大冒险,向一个与你同姓的人说“你知道吗,我喜欢你好久了”2.真心话,你宿舍里最不爱洗袜子的人是谁? 六、时间预算:十分钟 七、活动应注意的问题: 注意把握时间,如果快到时间了还剩下好几个同学且有难分上下之势则由主持人宣布剩下的几个都是大赢家,注意活跃气氛,带动全体同学们的激情。注意游戏的难度,如果游戏简单就适当增加难度把参加者手中的纸条收走,如果太难就减少难度,给与其适当的提示。 八、活动的总结: 这个游戏的考验了大家的反应能力和接受能力,在游戏中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的反应以及处理问题,这也是我们将来在网络营销过程中可能会遇到的问题,虽然是小游戏,但是训练了我们的大脑,这样更加有利于将来的工作的发展要求。 九、活动负责人及主要参与者: 游戏策划书12一、活动名称:华丽绽放,共谱辉煌班级联谊游戏活动 二、活动目的:给大家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给大家留下一片温馨而又美好的回忆。 三、主办单位:xx级化工一班。 四、活动时间:xx年1月16日上午。 活动地点:塑胶操场。 五、活动内容与形式。 (1) 分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。 (2) 主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来,让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。 (3) 各组活动游戏轮流开展开。 (4) 对若干经典对白或经典动作进行记录和执照。 (5) 游戏。 六、游戏规则。 1, 踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入场。游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮) 2, 拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民捕捞到的小鱼与渔民一起拉手织网继续捕捞,直到把所有的小鱼捕完,同学们全部织成一庞大渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。 3, 贴烧饼:所有同学站成一个两层大圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者反过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。 4, 警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束后开始行动。警察可以自由追赶自己心仪的小偷,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。 七、活动预算。 游戏道具:气球,两袋,12元。 八,活动总结。 通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后大家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让大家能够更好地适应大学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接大学生活。 游戏策划书13一、活动背景: 网络营销课是电子商务专业的一门重要的课程,处于大三的同学们课程很多,身心比较疲惫,上课前难进入状态。 二、活动的目的及意义: 让同学们放松一下自己,尽快进入学习状态,提高学习效率。 三、活动名称: 《萝卜蹲》游戏 四、活动目标: 需要七个同学上台参加游戏,同时吸引大家注意力,带动大家的激情,让大家头脑清醒,振奋精神。 五、活动开展: 游戏规则是从班里选取七个人分别代表白、黄、绿、蓝、紫、黑、红萝卜,任选一人先开始,说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一人代表的萝卜名)”被叫到的人继续说,若未说出或者反应稍慢的则被淘汰。为了让台下同学看得明白,特意把各种萝卜名字写到黑板上,又把写有萝卜名字的字条,分发给参加游戏的同学,让他们熟悉一下所有参加游戏的同学所代表的萝卜名字。游戏结束后,由最后剩下的赢家选取一个被淘汰的人接受惩罚。惩罚内容为大冒险和真心话。 具体大冒险和惩罚的内容由赢家决定,现有以下作为参考: 1、大冒险,向一个与你同姓的人说“你知道吗,我喜欢你好久了”。 2、真心话,你宿舍里最不爱洗袜子的人是谁? 六、时间预算: 十分钟 七、活动应注意的问题: 注意把握时间,如果快到时间了,还剩下好几个同学,且有难分上下之势,则由主持人宣布剩下的几个都是大赢家,注意活跃气氛,带动全体同学们的激情。注意游戏的难度,如果游戏简单,就适当增加难度把参加者手中的纸条收走,如果太难就减少难度,给与其适当的提示。 八、活动的总结: 这个游戏的考验了大家的反应能力和接受能力,在游戏中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的.反应以及处理问题,这也是我们将来在网络营销过程中可能会遇到的问题,虽然是小游戏,但是训练了我们的大脑,这样更加有利于将来的工作的发展要求。 九、活动负责人及主要参与者。 游戏策划书14“舞动青春快乐人生”趣味游戏活动方案为了迎接七夕的到来,同时也为了丰富员工的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进员工的感情,特举办“舞动青春快乐人生”的趣味活动。 一、指导思想 为切实加强我所员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展。 二、活动目标 通过有趣的游戏体验和互动,使员工们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动,培养员工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富员工的业余生活,激发员工的运动热情,弘扬个性特长,促进员工全面健康地发展。让管理所成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。 三、活动主题 舞动青春快乐人生 四、活动内容: 活动前,全体员工抽签分为红队、蓝队、绿队、紫队、黄队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。 (一)二人三足跑 参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。 游戏规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。 (二)真爱永流传 每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。 游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。 (三)快乐抱抱爆 比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。 游戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。 (四)袋鼠跳跳向前冲 比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员,以速度决定胜负。 游戏规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。 (五)动物大连蹲 各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。 (六)踩气球 当场一个组出2个人,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。 (七)抛绣球 一局每队出2名选手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一组获胜。 (八)叠报纸:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。 (九)三人抱成团 每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令! 五、活动要求及注意事项: 1、安全第一。员工应服从工作人员的指挥,不做无把握的冒险;小心行事,注意安全。 2、保护环境,活动中产生的垃圾请勿随处乱扔,请用垃圾袋装好!在活动结束时,集体打扫战场! 3、此次活动内容是休闲游戏为主,希各位朋友以休闲装出行,请勿穿正装,女员工们最好勿穿高跟鞋,以免扭伤脚,影响本队成绩。 4、中途有事需提前离开的员工请报告工作人员,因人数较多,请大家听从指挥及安排,让我们共同把此次活动顺利完成。 游戏策划书15为了促进家园联系,增进亲子感情,让孩子在游戏活动中陶冶情操、获取知识、培养能力,我园定于20xx年12月14日上午举行“亲子趣味游戏”活动,让家长和孩子在快乐中告别疲劳,促使亲子关系更加亲密。 一、活动主题:大手牵小手,快乐玩游戏 二、活动目的: 1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。 2、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。 3、在游戏中培养幼儿的秩序感、学会等待。 三、活动形式: 亲子游戏 四、活动地点: 幼儿园一楼操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室 五、活动原则: 1、安全第一,保证每一个孩子的安全。 2、全园孩子齐参与,每个家庭一名家长带领幼儿参与游戏。 3、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐。 六、活动准备: 邀请函、游戏展板、道具、音乐、场地 七、活动要求: 教师: 1、各游戏负责人在活动场地比较显眼的位置展示有关此游戏的名称、玩法、规则、图片等。认真布置好自己的活动场地和道具,教师分工配合。 2、每个项目的负责人安排配合教师负责本游戏的秩序以及游戏活动的记录(亲子参与程度、完成程度、反响情况等)。 3、各楼层、大门、部室等负责人必须时刻警惕,安全第一。尤其大门口严把入、离园关。 家长: 1、家长带领幼儿持接送卡准时来园参加游戏活动,每对亲子在玩每一个游戏时要求排队。 2、游戏以一个班级一个亲子游戏开展,家长带领孩子在同年龄段自由选择游戏内容。 3、游戏结束后,可与老师进行简单沟通游戏感想。 八、游戏内容及地点: 游戏名称:障碍轮胎玩 适合年龄段:大班 游戏场地:一楼操场北侧 负责教师:程佳楠 游戏玩法:家长与孩子每人手持一个轮胎,同时向前滚动轮胎,至终点线后,幼儿跳,家长向前挪动轮胎,先跳回起点者为胜。(要求)必须是双脚跳入轮胎的圆心,等下一个轮胎放好后,再跳入下一个,依次进行。 游戏名称:“听话的小球” 适合年龄段:大班 游戏场地:大二班教室 负责教师:王小英 游戏玩法:家长、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,家长用脚运球至小朋友处,小朋友接球后与家长背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。 游戏名称:贴鼻子 适合年龄段:大班 游戏场地:大三班教室 负责教师:蒲思思 游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。 游戏名称:过小河 适合年龄段:大班 游戏场地:大四班教室 负责教师:刘建芳 游戏玩法:家长与幼儿利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与幼儿的脚不能接触地面,三个家庭为一组,先过小河的胜利。 游戏名称:亲子二人行 适合年龄段:中班 游戏场地:中一班教室 负责教师:高珍 游戏玩法:孩子与父母面对面,踩父(母)脚上,走15米往返,先回者为胜。 游戏名称:“两人三足” 适合年龄段:中班 游戏场地:中二班教室 负责教师:董婷 游戏玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线,先到者为胜。 游戏名称:争先恐后 适合年龄段:中班 游戏场地:三楼多功能厅 负责教师:陈瑞 游戏玩法:4个家庭一组,家长围在绳圈内,孩子站在规定的圈内,手拿沙包面对家长,家长争先恐后拿到沙包后放在自带筐内,多者为胜。 游戏名称:小袋鼠摘果果 适合年龄段:小班 游戏场地:小一班教室 负责教师:任晶 游戏玩法:家长手持筐子,当袋鼠妈妈,幼儿将果子扔进家长筐子里,在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。 游戏名称:我们一家来 适合年龄段:小班 游戏场地:一楼操场南侧 负责教师:张珂 游戏玩法:游戏开始,幼儿向前跑,遇到呼拉圈拿起从头上套下,跑回,拍家长的手,家长抱着孩子跑向呼啦圈,先站立在呼啦圈里就算获胜。 游戏名称:蒙眼障碍走 适合年龄段:小班 游戏场地:二楼操场 负责教师:石梦姣 游戏玩法:家长蒙上眼睛后,孩子带领家长通过各种障碍,先到达终点者为胜。 游戏名称:踩气球 适合年龄段:小小班 游戏场地:小小一班教室 负责教师:李竹青 游戏玩法:(4组家庭为一组)家长将气球绑在自己的脚腕,身背幼儿,听到口令后游戏开始,家长背着宝宝踩其他家庭的气球,被踩爆即被淘汰。 游戏名称:我的宝宝在哪里 适合年龄段:小小班 游戏场地:小小二班教室 负责教师:王雅莉 游戏玩法:幼儿拉手围圆,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。 西安新概念兴乐幼儿园 |
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