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标题 北方有个小木屋
范文

北方有个小木屋

教学目标:

1认读12个字(其中一个多音字:唠)

2了解森警战士在小木屋的生活情况,说说自己的感受。

3体会森警战士对待艰苦、单调和寂寞生活的乐观态度,以及无私奉献的`精神。

教学重点:

了解森警战士在小木屋的生活情况,说说自己的感受。

教学准备:

北方林区的图片

教学课时:

1课时

教学过程:

一谈话导入:

同学们,你们知道吗?在我国北方内蒙古原始森林中,有个独特的小木屋,那里生活着内蒙古森警部队的一群特殊的长势,他们的生活状况是怎样的呢?让我们到文中去了解。

二初步自学:

1自读课文:

借助工具书,边读课文,边标出自然段号,理解词语含义,试着把课文分成几部分。

2讨论交流自学成果:

同桌互相讨论不懂得词句

提出仍然不懂得问题。

三进一步自学:

1出示思考题,边默读边思考:

森警战士在小木屋的生活是怎样的?(在文中标划出相关语句)

把自己感受深刻的语句有感情地进行朗读,试着用一两个简单的词语批注自己的感受。

2分组交流讨论:

在每人发言的基础上,综合各种意见,概括地说明课文时从那几方面说明森警战士在小木屋的生活状况的?

谈一谈自己的感受。

四读写结合,读中有感:

1引导学生说说自己的感受,开拓思路。

2试着动笔写一写,列出自己的写作提纲。

3小组讨论评议。

五拓展延伸:

根据自己的独特感受试着给课文再拟一个题目。

板书设计:

32北方有个小木屋饮水吃饭极其艰苦

居住条件和环境充满恐惧乐观、奉献精神

业余生活单调寂寞

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更新时间:2024/12/24 0:01:42