标题 | 美食评比活动方案 |
范文 | 美食评比活动方案(通用11篇) 为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的美食评比活动方案,希望对大家有所帮助。 美食评比活动方案 篇1一、活动目的: 盛夏正是举办美食节的大好季节,为聚集人气以及宣传,让现有客户对其更加有信心,让潜在客户看到沿街区位的良好前景,营造完美的`龙虾美食节从而提升品牌影响力。 二、时间、地点、参与人群: 时间:5月30日—5月31日每晚17:00—21:00 地点:售楼部门前广场 人群:业主、到访客户及项目周边社区居民 三、活动方式: 1、邀约老业主领取美食龙虾券 2、通过派发免费龙虾食用券(每人一张2斤龙虾券)和啤酒代金券(每人两张500ml的易拉罐啤酒)吸引人气。吃龙虾,啤酒免费喝;入口处发放部分美食代金抵用券;(25元/人,可购买烧烤等其他美食) 餐饮安排: 龙虾2—3家(老谢龙虾、老二龙虾、阿胖龙虾等知名品牌,龙虾口味品种多样,来参与的龙虾店附带烧烤和凉菜) 啤酒屋1—2家(如百威或雪花冷饮、啤酒等) 四、活动安排: 5月30日龙虾嘉年华美食节开幕式 备注:期间工作日安排电影播放、乐队演奏等活动; 五、推广宣传: 1、报纸:5月28日合晚赠送底版 2、网络媒体:5月18日——5月31日,开通专题页面,组织网友互动参与 3、自媒体及其他资源:利用微信进行互动小游戏赠送龙虾券的活动,利用现有户外大牌、墙体、营销中心进行宣传。 4、线下宣传:派单宣传、宣传海报张贴 八、费用参考: 购买龙虾和啤酒总费用:龙虾市价50元/斤,500ML易拉罐雪花啤酒8元/瓶 费用预计:龙虾费用:xxx元 啤酒费用:xxx元 烧烤费用:xxx元 活动公司费用:xxx元 合计约:xxxx元 美食评比活动方案 篇2一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展黄龙一小校园美食的活动,激发学生热爱家庭、热爱生活、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此校园美食的活动。 二、活动主题: 欢乐美食节 三、活动时间: 5月31日星期五 四、活动准备: 自备筷子、一次性手套、水果刀、盘子 五、活动内容: 一、二、三年级分享家庭美食:各班同学每人带一份各地特色美食或自己与家中爸爸妈妈合作烹饪的美食来校与同学分享。在活动当天需要讲解自备美食的特色或制作过程及所需的食材,美食的食材不限,做法不限。 四、五、六年级创意水果拼盘比赛:各参赛选手以自己准备的各种瓜果蔬菜为材料,在保持瓜果蔬菜原味的基础上,进行合理的`雕刻,搭配以及拼凑,使水果拼盘成为一道味觉和视觉均佳的艺术品,最后可进行班级投票,选出本班最出众的水果拼盘。 六、活动要求: 一、二、三年级学生在分享完美食后将剩余的菜倒置垃圾桶,不可随地乱扔,保鲜盒等碗筷统一带回家清洗。 四、五、六年级要注意刀具的安全使用,完成水果拼盘后要及时清洗好放在书包里,剩余水果不得随地丢弃,在进行完活动后要及时清理活动场地。 七、奖项设置: 各个年级在班内选出班级最美家庭美食和最出众的水果拼盘,进行拍照,结果将会公布在校园网。 美食评比活动方案 篇3一、活动主题: 饺子是中国传统食品,价廉物美,营养丰富。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班决定举行“包饺子美食”活动。让孩子们在活动中体验劳动的.快乐,分享劳动成果。 二、活动目标: 1.通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动丰富孩子体验,提高动手实践的能力。 2、增进父母与孩子之间的情感。 三、活动时间: 上午8:30——12:00 四、参加人员: 大班全体老师和幼儿及幼儿家长 五、活动准备: 1、材料准备:饺子皮、饺子馅、蔬菜、水、盘子、调味品、一次性碗筷等。 2、活动场地:幼儿园操场、音乐、锅灶 六、活动设想: 1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。 2、在老师指导下,本班幼儿分成几个小组,各位老师及家长作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,共同品尝饺子。 七、成果形式: 交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。 八、活动要求 1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。 2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。 九、注意事项 1、提醒家长在煮饺子环节注意安全防开水烫、防火等 2、煮饺子时注意幼儿碰到开水、吃的时候要按班级顺序进行 3、在活动中家长应看管好自己的孩子,不让他们乱跑 4、活动中注意环境卫生,不乱扔垃圾、果皮,不说脏话、不大声喧哗,更不可随地大小便。 美食评比活动方案 篇4一、活动宗旨: 结合小班幼儿的年龄特点,开展“暖暖亲子情小小汤圆甜”亲子活动。 二、活动目标: 1.通过搓、包、捏汤圆的活动,培养幼儿的动手能力。 2.在亲子协作过程中,享受劳动的成果,分享亲情的快乐。 三、活动时间: 20xx年12月中旬 四、活动地点: 幼儿园操场 五、参与人员: 小班全体老师、幼儿、及全体家长 六、活动准备: 1.邀请小朋友妈妈来园,并用通知形式向家长告之活动的'安排。 2.一次性手套、碗、勺子、汤圆粉、汤圆芯子等。 3.礼物、音乐 七、活动过程: 1.教师致欢迎词,讲解目的,汤圆的做法; 2.家长和幼儿做汤圆(和粉、搓汤圆)播放音乐。 3、将做好的汤圆送给煮食的家长 4.吃汤圆、自助餐齐品尝 5、请孩子将甜甜的汤圆喂给家长吃,并送上一句感恩的甜甜话。6.合影留念,结束活动。 美食评比活动方案 篇5一、活动目的 在六一节到来之际,我园将举办“分享绿色食品,感受快乐童年”亲子DIY美食节活动。活动旨在通过家长和孩子亲手制作美食活动,一是达到创设幼儿亲身体验场景以促进幼儿身心、技能发展和增进家园相互交流的目的,二是通过邀请家长来园与孩子共同亲手制作美食活动,让幼儿感受各地的饮食文化,体验动手制作家乡美味食品带来的.成功喜悦感,增进亲子情感交流,三是让家长也有一个展示自己手艺的机会,让健康美味的绿色的食品在幼儿园得到分享,共同树立健康绿色的饮食观念。 二、活动准备 1、各班召开班级家委会,商定各班美食节自制食品种类、制作方式以及数量,并上报园办公室。 2、向全体家长发出邀请涵,告之家长关于活动时间、活动形式等方面的内容。 3、各班准备美食节海报、“美食一条街”摊位布置(美食价格、介绍美食食材和制作步骤等),布置要富有童趣、吸引人。 4、各班准备食品材料和相关物品(托盘、包装盒、容器等);一次性手套、餐布。 5、各班摊点邀请4名家长委员会和4名幼儿做营业员(可2名家长和2名幼儿为一组,轮流做营业员。学说吆喝词和礼貌用语),家长自己准备围裙)。 三、活动要求 1、请每位家长制作好1种自己的特色拿手食品,活动当天下午2:50将食品送达各班班主任处。(如制作好的成品:鸡翅膀、鹌鹑蛋等) 2、请每位家长还要准备现场制作DIY食材,和宝宝一起制作DIY美食,并和全班家长和小朋友一起分享(现场制作寿司、水果拼盘、三明治等)。 3、为了保证食品安全,请家长选用新鲜的材料。 四、活动时间暂定 5月30日(星期五)下午3:00,各班在班上现场制作DIY美食,4:00带领家长和幼儿在操场进行售卖。 五、活动流程 第一环节:各班家长和幼儿DIY(3:00—4:00) 1.3:00家长来园,到各自班级签到后,和孩子一起制作DIY。各班在教师指导下班级自制食品开始。引导幼儿观察与制作美食,和父母一起品尝与交流,了解小吃的的名称、味道、制作方法等。 2.教师简单介绍组织此次目标,让家长和幼儿分享美食,并教育幼儿学会小小交易,并感谢班级全体家长的大力支持,各班家长和幼儿互相分享DIY美食。 第二环节:售卖家长自带美食(4:00—5:00) 1.各班提前一天通知家长自带美食,将所有食材准备好。 2.各班每份美食自行定价—2元。 3.幼儿午餐后,由各班家长代表和教师一起布置好操场的美食摊点,放好、挂好海报。 4.美食一条街开放,幼儿在家长的陪同下自主购买喜爱的美食进行品尝。 5.各班美食节所获得的现金公示给每一位家长,并告之家长交由班上支配,用做班费。 6.活动结束后,由老师和保育员完成物品整理和卫生清理工作。 美食评比活动方案 篇61、活动主题 为了促进同学间的交流与合作,提高同学们的动手潜力。让同学们更加了解美食的文化。丰富业余活动,拥有一个完美的大学生活。 2、活动经费 活动经费由各小组准备,由各小组自行决定。经费可在出售过程收回。 3、社会影响 吸引其他校园学生来我校参观,并参与活动.提高校园声誉,扩大校园影响. 3、活动优势 美食是大学生生活中必不可少的`部分,能够吸引大部分学生前来参加,并参与其中。美食文化是中国几千年传承的文化,是大部分人乐于关心的话题。 4、可能遇到的问题 1天气原因 下雨天,则可临时改变活动场地。 天气过热,能够免费为同学带给一些矿泉水。 2人为原因 参与人员突然出现身体不适,则可用小组中其他空闲人员代替,或向其他小组借人。 有小组人员与前来参观的学生产生纠纷,由生活部出面调解,予以解决。 5、活动时间 待定 6、活动地点 待定 7、活动主要面向人群 大学生及校园老师。 美食评比活动方案 篇7一、期限 自20xx年x月x日起至20xx年x月xx日止。 二、目标 把握购物高潮,举办“xx”的活动,促销xx产品,协助经销商出售产品,提高公司经营目标。 三、目的 (一)吸引消费者对“ xx ”的活动感兴趣,引导选购xx的产品,已达到促销的效果。 (二)“xx”的活动在xx地举行,借此将产品多元化,并在xx的'基础上推出xx等产品。 四、对象 需要购买xx产品的消费者,同时引导消费者参加“xx”的活动,及时购买。 四、活动地点 xx 五、活动流程 (一)玩游戏:活动现场有六项小游戏,每项游戏做完后都有相应的积分,计分方法是通过盖戳的方式进行,每项游戏多少分,就盖几个戳。 1、猜饮食:转盘上有八个地区的名菜,旋转转盘,指针指向哪里,就要猜出所指菜的地区(川菜,吉菜等); 2、闻油,猜油(豆油、橄榄油、葵花油、调和油); 3、运输游戏:将拖着油从起点绕过障碍物到达终点; 4、拼图:将凌乱的图板拼凑到指定的位置; 5、扎气球:通过所扎气球的个数,来判断所得分数; 6、走迷宫:现场会有一个小型迷宫模型,需从起点到终点,用时30秒。 (二)获得35个戳的游戏者,可进入舞台区进行下一轮的比赛,比赛项目有: 1、猜蔬菜:现场会有各种蔬菜的摸样,每队出两个人,你个比划,一个猜; 2、说食谱;现场游戏的参与者将说出自己印象中最拿手的菜并说出做法。 (三)最终获胜者获得xx。 六、工作安排 统筹策划: 策划小组: 宣传小组: 拍摄小组: 七、经费预算 物品名称 物品用途 单价、数量 午餐 其他 合计1万 美食评比活动方案 篇8一、活动背景 今年下半年,物业公司开展厨师岗位短期轮换交流、面点制作和特色小吃交流等活动,为系统内各食堂厨师搭建交流平台,一起分享各自的拿手“看家菜”、“特色菜”,改善自助餐菜品,打造舌尖上的美味,促进厨艺的不断改进和持续提升。期间,各管理处积极与驻楼单位员工形成互动,欢迎驻楼公司员工对交流菜品给予点评,以多种方式收集到了各类建议和意见。开展食堂岗位轮换、厨艺交流、餐饮评比等方式,加强了各管理处食堂之间的横向交流,达到资源和经验共享,让简单的家常菜更加健康、美味。 通过交流,自助餐菜品从口味、口感、色泽、造型等方面都得到改变,越来越趋向于低油少盐的'健康饮食。本次开展食堂美食周活动,是将交流成果向驻楼单位做一个汇报。今后我们要继续以“厨艺交流”为抓手,加大交流的跨度和内部轮岗的力度,全面推进食堂服务提升工作。 二、活动目的 通过美食周活动,调动各食堂厨师参与交流的积极性,形成技能竞争,从而刺激系统内各食堂更好地发掘特色美食、规范自助餐服务。美食周将汇聚食堂厨师制作的大众化、家常化的特色美食,欢迎驻楼单位员工积极参与和互动,为开发和创新绿色环保系列菜品以及食堂服务的改进提升奠定基础。 三、组织机构 主办单位:物业公司 执行承办:餐饮公司 协调部门:物业部、各中心 四、活动统筹 美食展示轮流在各食堂举行。 1、前期宣传(活动前一周开始) 由公司经理部与物业部联合推出美食周活动宣传海报(展版、易拉宝),内容包括:美食周简介、一周菜谱安排以及秋季养身介绍宣传画。 2、地点顺序 开展美食周的顺序依次:xxx院、xxx城、xxx大楼、xxx基地。 3、美食特色及现场特点 本次美食周主要安排在中餐进行,每日中餐除正常供应的自助餐菜品外,增加现场制作表演。 中餐保留自助餐风格,仍按常规服务,但菜品有较大的调整和翻新,每日增加有机蔬菜沙拉吧;现场制作主要是增加风味特色美食、风味小吃及秋季滋补养生靓汤。 五、活动地点、时间 各食堂美食活动时长为一周。 1、xx院食堂(20xx年11月16日周一至11月20日周五)。 2、xx城食堂(20xx年11月23日周一至11月29日周五)。 3、xx大楼食堂(20xx年11月30日周一至12月4日周五)。 4、xx基地食堂(20xx年12月7日周一至12月11日周五)。 六、准备工作 1、厨艺人员、服务人员安排 通过食堂人员内部调剂,美食周活动期间,调剂3名特级厨师现场制作:服务人员增加3至4名,主要是配合现场制作服务。 2、器皿准备 特色小吃和风味小吃的炊具、用具原已具备,不需要重新购置;需要购买的是“秋季滋补养生靓汤”的电磁炉和煲汤罐。 3、原材料准备 已与各集中采购供应商联系,依据美食周菜谱提供各类原材料,由于部分原料不常用,所以,对供应商有较高的要求和标准,包括各类不含添加剂的调料。 七、其它 1、征求客户意见 每日在餐厅出口处启动征求意见活动:采取现场投票打分,占总票数的70%;采取上门主动要求评审打分,占总票数的30%。对得分较高、反响较好的菜品,我们将逐步纳入常规自助餐菜单,成为常态化供应。 2、成本控制 本次活动严格控制成本,一周自助餐成本上浮控制在30%左右。 3、增加刷卡外卖 活动期间,我们将邀请天安蔬菜、农垦副食品等集中采购供应单位,现场供应副食品和蔬菜刷卡外卖;邀请北京玉泉营隆兴园林绿植公司现场提供绿植、花卉刷卡外卖服务,欢迎大家选购。 4、就餐进入时间 为了保证美食周期间,保持餐厅的宽松、舒适,采取人员错峰就餐: xx公司——中午11:30就餐 xx公司——中午11:45就餐 xx中心——中午12:00就餐 八、效果预测 活动的成功举办,将达到以下效果: 1、突出家常菜与特色小吃相结合,走大众菜系。 2、在餐厅倡导一种绿色、健康、营养、美食消费新观念。 3、服务驻楼公司,推介美食美味,充分展现家庭厨艺、特色小吃与传统美食的无穷魅力。 4、健康安全、科学营养、环境整洁、菜品特色,是驻楼公司的服务要求,也是物业公司自身发展的需要;逐步形成食堂菜品特色,展示公司风采,促进餐饮美食健康有序的发展。 九:美食周菜谱 美食评比活动方案 篇9活动目的 弘扬传统美食文化,培养动手实践能力,活跃班级氛围。 活动时间 20xx年5月10日(星期五) 活动地点 高二(5)班教室 活动准备 1、每人利用五一小长假向家长或利用网络学做一道菜品(食品),熟练掌握制作方法。 2、以个人、组合、小组等方式在生活委员处报名,报名时须告知菜名、数量和现场所需要的.用具。报名截止时间:5月9日(星期四)中午。 3、教室布置:将课桌沿墙呈U型排列,2—3张课桌为一节展示台,制作人在台内操作,教室中间为学生活动区域。 4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套,如需现场加工,用具自备,品尝的同学也要自己备好餐具。 5、班级可以提供的支持:白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个。 6、制作关于活动的宣传海报一张 活动流程 1、5月10日下午第三节课后按照上面的要求布置好教室。 2、制作人展示、介绍菜品。 3、同学和家长交流、品尝展品。 4、活动结束后各人收拾展台,教室恢复原状,垃圾自己带走,值日生打扫卫生。 注意事项 1、所有食材必须保证干净新鲜卫生,由家长监督,严格把关。现场展示以及与同学分享之前由班主任和家长再次检查,确保食品新鲜不变质。 2、尽量把菜品做成成品或半成品,减少现场加工程序,如果必须现场加工,无论用刀还是用电都必须注意安全,同时使用的电器不能超过两个。 3、聘请两位家长参与活动管理,监督保障、提供帮助。 4、参与活动保持行为举止文明文雅,勿哄闹喧哗,严禁推搡打闹,危及他人及教室安全。 5、所有菜品必须自己动手制作,不得购买现成的食品参展。 6、未尽事宜,另行通知。 评价工作 1、每道菜品均编号,拍照留存,品尝的同学给菜品打分,评选“最佳菜品”等奖项予以表彰。 2、每一位参与活动的同学均可获得25个活动积分。 美食评比活动方案 篇10一、活动背景 当食文化走进校园,和校园饱含生机的青春前卫结合在一起,就变成了一种食尚。四川烹饪高等专科学校作为全国唯一一所以烹饪命名的高校,又是川菜研究发展基地,蕴含着丰富的校园饮食文化,在这种大文化背景下能让同学真切感受到饮食文化的魅力。 二、活动目的 为了更好的宣传四川烹饪高等专科学校的.饮食文化,丰富大学生的业余校园活动,我院动员全校举行烹饪高等专科学校的首届美食节,促使大学生活更融洽和谐,进一步塑造良好的校园饮食文化。 三、活动主题 “食在八方,美在心上” 四、活动对象 全校师生 五、活动时间及地点 时间:20xx年xx月xx日—xx日 地点: 食堂门口,北门外面公路两旁 六、组织单位 主办单位:xx 承办单位:xx 协办单位:xx 赞助单位:xx 七、活动安排 (一)开幕式 时间:xx月xx日9:00—11∶00 地点:食堂门口 (二)美食小吃展销 时间:xx月xx日11:00—19:00, xx月xx日11:00—18:00, xx月xx日9:00—17:00 地点:食堂门口, 北门外面公路两旁 (三)美食健康知识宣读,竞猜 时间:12月29日16:00—18:00 地点:食堂门口 (四)厨艺比拼 时间:第一场12月28日15:00—18:00 第二场12月30日11:00—14:00 地点:食堂门口 (五)闭幕式 时间:12月30日17:30—18:00 地点:食堂门口 八、活动流程 (一)前期准备 1、前期宣传 (1)旅游系团总支办公室提前四个星期在学校网站上进行宣传。 (2)旅游系外联部提前两个星期联系校外一些有良好形象的食品店,最好有自己特色,保证良好卫生安全,一方面作为活动赞助商,一方面也作为美食节主体;邀请兄弟学校参与并宣传,条件允许,也可联系一些报纸,增大活动效应。 (3)旅游系文秘部提前一个星期写好广播稿在学校以广播形式进行宣传并写好邀请函邀请嘉宾。 (4)旅游系生活纪检部提前一个星期在学校食堂进行小范围调查,学生们对哪一种类型的食物兴趣更高,就选其作为美食节主体。 (5)旅游系宣传部提前两天在食堂门口悬挂2条横幅,张贴四张海报于a区b区宣传栏,校门宣传栏,报名处,做好两张展板放于食堂门口。 2、场地准备 (1)旅游系组织部提前一个星期申请场地。 (2)旅游系策划部提前两天进行场地实勘为现场布置安排提供依据,借好道具。 (3)旅游系生活纪检部提前一天进行场地实况测量,划分场地。 (4)旅游系宣传部提前一天布置场地。 3、报名 时间:20xx年12月26日、27日 要求:展销内容为特色食品、小吃、家常菜等 (1)美食小吃展销:报名者以团体为单位〔三人及以上〕认真填写报名表(见附录)。 (2)厨艺比拼:报名者以个人为单位认真填写报名表(见附录)。 美食评比活动方案 篇11一、活动主题: 梦在湖滨希翼未来 二、活动地点: 多功能电子报告厅 三、活动时间: 业休式结束 四、活动人员: 行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人) 五:活动流程: (一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师) (二)主持:张赵锋、许吉利 (三)程序: 1、裘校长致辞 2、欣赏PPT《光阴的.故事》 3、戴丽凤校长宣布毕业生名单 4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念) 5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任) 6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——湖滨有约。 7、家长送祝福(各班级1名家长) 8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵) 9、各班级赠送毕业礼物(送祝福) 六、工作安排: 1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部 2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、PPT制作:xx 3、主持人培训:王月聪章明学 4、毕业证书、家长邀请函:xx 5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名 6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处 7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:xx总负责+各班班主任 8、手印签名墙设计、落实:xx |
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