标题 | 技术方案 |
范文 | 有关技术方案模板集锦九篇 为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的技术方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 技术方案 篇1随着医学护理技术的飞速发展对护理人才的培养提出了更高的要求,为了培养高素质、具有创新能力的护理人才,构建具有护理专业特色、以能力培养为核心的理念。XX妇产医院在20xx年2月12日开始,护理部组织全院护理人员开展了护理理论及基础操作的`全方位护理培训工作,各科室护理人员积极参加院里“三基”培训,认真听课,做好笔记,用心练习,涌现出了一批理论基础扎实,护理操作过硬的优秀人才。为了鼓励广大护理人员积极参与护理技能训练,促进护理人员熟练掌握本专业的基本操作技能,进一步提高护理人员技术水平,提升临床优质护理服务能力,将举行一次护理技术操作比武活动。 一、活动目的: 使护士树立“比武中学习,训练中提高,参与中成长”的理念,广泛开展临床护理岗位技能练兵。通过护理技能比武活动形式,进一步规范护士的日常操作,激发护士的学习热情,营造立足岗位、永争一流、展示风采的良好氛围。 二、组织管理: 组 长:XX 副组长: 三、比赛项目: 静脉输液、氧气吸入、无菌技术、麻醉床、女病人导尿等基础护理操作。 以抽签形式参加比赛项目(一人抽一项) 四、参加人员: 全院在岗护士均为培训参赛对象。(45岁以下) 五、时间安排: 20xx年10月2-8号比赛、最后一天进行决赛。 六、考试地点 一楼学术交流厅 七、比赛流程: 1、科室该参赛人员均参加护理部组织技术比武比赛,作为年终护理考核成绩。 2、各科选前1名选手参加决赛,决赛项目静脉输液、女病人导尿两项(选手抽签一项为决赛项目)。 八、奖励办法: 本次竞赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。获奖者将给予一定奖励以资鼓励。 九、具体要求: 1、各护理单元应高度重视此次技术操作比武工作,把此项工作当做20xx年下半年一项重点工作来抓,并结合本科室的实际制定具体的实施方案。 2.各科室要严格按照技术比武的各项要求,认真组织开展此项活动,杜绝“搞形式”“走过场”。 3.各科从即日起,精心准备,坚持以技术比武竞赛为主,广泛开展岗位技术练兵活动。 4.参赛选手衣着端庄,按抽签顺序(下发名单)准时到场。 5.比赛以教学模型进行,实行“真人”模拟,有关交代(口述要点),人性化服务,沟通自然。 技术方案 篇2摘要:随着通信技术和通信需求的不断发展,由通信设备构建成庞大的通信网络。为了保证通信设备的正常运行,设备管理人员要对这些数量庞大的通信设备和线路进行日常维护和检查,但以往的人工巡检手段落后、程序繁琐,不能保证设备管理的规范化、现代化,因此现有的人工通信设备巡检模式已经完全不能满足当今时代运维的需要。 关键词:通信设备;通信线路;巡检模式;天津海岸电台;通信技术 1背景 天津海岸电台是我国开通远洋通信业务的三大海岸电台之一,由中控台、发信台和收信台三址组成。多年来,天津海岸电台承担着海上遇险与安全通信、水上搜寻与救助通信及交通部门指定的多种公益性通信业务,在我国实施的GMDSS工程中开放MF/VHF遇险数选值班业务;承担向辽宁、河北、天津、山东等海域播发航行警告业务。天津海岸电台所开放的莫尔斯无线电报、窄带直接印字电报、单边带无线电话和VHF无线电话等所有公众通信电路,为远洋、近洋及国内海域船舶提供了大量公众通信服务。天津海岸电台拥有中短波收信机28套,其中分立式遥控接收机12部,集中遥控式接收机16部,收信台受控配套设备1套,VHF收发信机12部,现有MF/HF接收天线19副,发信设备30余部。另外三址分别设有供电系统3套及柴油发电机组共8台。目前,如此大量的通信设备的巡视检查工作完全由人工完成,费时、繁琐,效率低,且数据不易规范,设备管理不规范,无法对设备存在的问题及故障快速做出反应。为使天津海岸电台各业务稳定、高效地运行,让设备管理人员及时掌握设备实时运行状态,及时排解运行中的故障和隐患,确保电台设备和各系统安全稳定运行是天津海岸电台各项工作的重中之重。目前天津海岸电台的通信设备巡检工作缺少现代化的技术手段,主要由人工现场巡视完成,在巡检过程中存在诸多问题,因此开发一套电子通信设备巡检系统来代替目前的落后手段,通过现代信息技术手段加以实现,包含设备使用、保养、维修管理的基本工作,可以规范维修、电力工作人员的工作流程,指导设备的使用、维护和维修,实现工作的规范化、信息化、网络化、无纸化,提高工作效率,保障设备运行。 2目标 以解决电台通信设备线路巡检难和监管难等问题为目标,用信息技术理念及手段,结合天津海岸电台通信设备、线路巡检的巡检和管理要求、工作环境及操作习惯,为通信设备维护管理人员提供可靠、便捷的操作方法。采用先进技术开发的电台通信设备巡检系统,通过专用便携巡检终端收集检测线路的数据,再基于B/S结构和C/S结构相结合的架构实现后端的信息中心管理系统。系统的巡检部分将通过专用便携巡检终端对电台通信设备的线路状态进行数据采集,以达到方便的操作和准确记录巡检的时间、地点并实时记录线路存在的各种故障和隐患的目的。再通过网络将设备巡视信息和故障信息快速上传至服务端,随后转化为中心服务端电台通信设备与巡检管理系统中可用的数据,及时发送给相关单位或部门进行处理。这样不仅会提高巡检效率和巡检质量,还在避免大量重复手工劳动的同时,及时上报信息,做出快速应对。系统的具体建设目标如下:(1)信息随手可得。值班人员在对设备巡检时,不需要再携带相应的检测仪器及设记录本。全部电台设备的音频线路信息都将通过随身携带的专用巡检终端设备采集,大大方便巡检人员的现场作业;(2)检测数据直观准确。基于电台通信设备音频线路的特点,音频线路接入巡检终端后,巡检终端即能实时显示线路中音频的时域、频域、信号幅度等信息,直观准确的给巡检人员展现了线路状态;(3)记录数据方便快捷。电台通信设备的音频线路检测数据、检测人员、检测时间等信息都可以通过巡检终端直接进行保存,检测数据全面准确;(4)及时反馈设备及线路状况。系统通过网络,将巡检终端的数据快速上传到中心管理系统,各部门管理人员通过访问中心管理系统,可以方便而直观地了解线路情况,及时对问题做出应对措施;(5)规范化管理。巡检人员巡查完毕后,将巡检终端数据上传到中心管理系统,中心将读取全部巡检信息并进行综合处理,形成相应的线路查询数据,生成相关报表。通过电台通信设备巡检系统实现对巡检工作的监督和管理,保证巡检工作有效执行;(6)系统的可扩展性好。实现开放式系统设计,可与其他系统共享信息资源。 3系统要求 (1)定期进行巡视提示,保养提示、指标测试提示、系统和数据库备份提示;(2)能够联网查看状态的设备和系统可以实现网络巡视,系统故障自动报警;(3)巡视结果、故障照片及视频可以实时输入系统,并且记录故障处理过程,免除纸质故障记录。可以与备品备件库相连;(4)对设备出现的故障可以根据以前的处理经验和方法提示处理指南;(5)可以按时间独立查询每个设备的运行、故障情况,以及所有设备的故障情况,实现设备完好率统计;(6)采用B/S架构,可以实现固定终端和移动终端相结合,设置巡检和维修人员的ID权限。 4系统组成 电台通信设备巡检管理系统的主要功能是采用手持巡检终端进行电台通信设备音频线路巡检、记录巡检数据、收集信息,并将采集到的数据通过内网上传到中心信息系统和中心服务器。系统主要分为巡检终端、管理终端、服务器三部分,其网络拓扑结构如图1所示:图1电台通信设备巡检系统网络拓扑图 共2页: 上一页12下一页 摘 要:5系统功能 管理终端将巡检终端上传的全部巡检信息进行综合处理,形成相应查询,统计数据,并可打印报表,实现对巡检工作进行监督和管理。可以自主进行设备信息配置,包括每个需要巡视的`设备的基本信息、操作方法、 关键词:通信设备论文 5系统功能 管理终端将巡检终端上传的全部巡检信息进行综合处理,形成相应查询,统计数据,并可打印报表,实现对巡检工作进行监督和管理。可以自主进行设备信息配置,包括每个需要巡视的设备的基本信息、操作方法、巡视指标和指标正常值、正常运行状态的图片、巡视操作步骤、保养测试安排、典型故障处理方法等内容。并且根据实际情况,在有设备报废和新设备增加的时候,设备信息可以人工增减。5.1用户管理主要用于增加和删减用户及权限设置:用户分类及权限主要分为:(1)系统管理员:用于系统管理,包括系统设置、设备及用户管理;(2)技术主管科室:只有查询功能。用于查询巡检记录、巡检计划及设备情况;(3)基层主管:用于设备管理和巡检管理;(4)巡检人员:设备巡检、巡检数据上传。5.2系统日志(1)日志查询,根据设置的相关查询条件,查询系统主要操作日志。查询结果可导出到Excel、打印;(2)日志信息显示,在管理终端主要显示区域,以表格的形式显示相关的日志信息,可刷新、翻页、设置每页页码等。5.3设备管理(基层主管权限)(1)增加设备,根据设备参数,增加设备信息;(2)增加、修改、删除巡检点,增加巡检点时,设置巡检点名称、正常状态、巡检周期。当设备及系统发生变动时,适当对巡检点进行相应变动;(3)更新设备,当设备信息发生变化时,对相应设备信息进行更新。选中需要更新的设备,更新设备信息(每次只能更新一条设备);(4)删除设备,当设备发生变化时,在设备基数里删除已报废设备;(5)设备列表,用于显示本部门所有通信设备。可以按照不同的信息进行查询,查询结果导出到Excel、打印;(6)设备信息显示,可以查看本部门所有巡检设备的基本信息。5.4巡检管理(基层主管权限)(1)基层主管可以通过巡检管理察看所有巡检单并可以察看单个巡检详细内容;(2)增加、删除和修改巡检单;(3)派单功能,基层主管可以将临时任务或突发情况及设备故障情况,以临时巡检单形式,专门指派给某位值班员,安排其进行重点巡检。5.5巡检记录(技术主管、基层主管、巡检人员权限)(1)巡检结果显示(当前巡检单);(2)巡检记录查询(按时间段、设备、人员查询巡检记录);(3)故障查询(显示当前故障,可按时间、设备查询历史故障和处理情况)。 6巡检终端 巡检是便携手持终端,可以是一台平板电脑,通信设备巡检人员巡检专用工具。将巡检终端设备可划分为用户管理、设备管理、设备巡检、数据同步等功能模块。6.1用户管理该功能模块用来确认使用人员身份,需输入密码方可登录。根据用户权限进行相应的操作,巡检记录可随时记录。系统管理员可以对用户进行添加、删除及修改等操作。6.2设备管理管理巡检记录,职能主要包括查询设备信息、管理设备运行状况、管理设备巡检数据及设备维修记录。管理员可进行设备的添加和删除操作。6.3巡检记录按照巡检任务对通信设备、线路巡检,终端及时记录巡检相关数据,记录包括巡检时间、巡检设备名称或编号、巡检设备的巡检数据、设备运行状况和发现的故障及隐患等。6.4数据同步用于巡检终端数据的上传功能。通过WIFI无线网络或有线网络的同步方式,实现巡检终端与中心服务器端数据库的数据同步。6.5硬件功能设备硬件功能包括如下:(1)数据采集功能:通过采集接口将音频线路接入巡检终端后,巡检终端将能实时显示和采集线路中音频的时域、频域、信号幅度等信息;(2)设备状态显示功能:通过7寸触摸显示屏显示无线网络连接状态、电池电量、运行时间、采集的数据信息等,并通过触摸屏进行相关操作;(3)无线/有线数据通信功能:设备与中心可通过无线/有线网络进行数据同步;(4)电量检测功能:检测电池剩余电量;(5)自动关机功能:检测电池电量低时,设备自动关机;(6)充电功能:充电输入电压为5V直流,额定电流为1A,并支持移动电源充电;(7)一键开关机功能:开关机按键:长按3秒开机,长按3秒关机;(8)电池供电:锂电池供电。6.6性能指标(1)数据采集接口电平范围:0~5V;(2)电池供电时间:电池可支持设备连续工作4小时以上;(3)工作温度:0℃~50℃。综上所述,可考虑将该方案应用于电台通信设备线路巡检系统。 参考文献 [1]尚展垒,方娜.智能巡检系统的设计与实现[J].光盘技术,20xx,(2). [2]洪文鹏,刘霞.基于RFID数据终端的电力设备巡检系统[J].东北电力技术,20xx,(1). 技术方案 篇3现在的学生很多从幼年时期就开始接触计算机,但在现实生活中,学生们对于计算机的自发式学习更多的是使用计算机玩游戏和聊天,并不了解计算机到底可以做些什么。为此,我们在计算机与语文教学课程整合方面的探讨核心是:如何把计算机当作日常学习中的一种工具,提高其使用效率,使其发挥作用,使其能融入到语文教学中。 信息技术与语文教学课程整合应立足于能力培养和知识学习相结合 1.课程整合的最基本特征,就是它的学科交*性和立足于能力的培养。课程整合要求,以各种各样的主题任务进行驱动教学,这些任务是语文教学中具体的学科任务或以真实的社会问题形式反映的学科任务,使学生置身于提出问题、思考问题、解决问题的动态过程中进行学习。通过一个或几个任务,把相关的知识和能力要求作为一个整体,有机地结合在一起。 2.教师是教学过程的组织者、指导者、促进者和咨询者,教师的主导作用可以使教学过程更加优化,是教学活动中重要的一环。必须能够充分调动学生在学习过程中的主动性、积极性和创造性。课程整合强调教师最重要的任务在于设计任务,即教师的主要精力应放在教学研究上,教师在教学中起主导作用,师生交流不能被计算机与学生的交流而取代。使用计算机于课堂是以提高学科的教学效果和提高教学质量为目的,计算机只不过是一个工具而已,要避免为使用计算机而使用计算机的现象。 3.学生作为学习过程的积极参与者,学习的许多目标和任务都要学生主动、有目的地获取材料来实现。学生学习的重心不再仅仅放在学会知识上,而是转到学会学习、掌握方法和培养能力上,包括培养学生的信息素养。学生利用信息技术解决问题的过程,是一个科学严谨、有计划的动手实践过程,它有助于培养学生的创新精神和实践能力,并且通过这种“任务驱动式”的不断训练,学生不但掌握了所需要掌握的小学语文知识,更重要的是掌握了使用各种资源和工具去主动学习的方法和能力,可以把这种解决问题的技能逐渐迁移到其他领域。 互联网技术条件下语文教学新的模式实验 为实验在互联网技术条件下语文教学新的模式,组织了不同年龄的多个学习小组进行了多个自立课题的研究,包括在识字、阅读、作文等多个方面。现以一个作文的案例加以说明: 1.课前老师确定任务:以“奋斗 ”这句词展开,围绕主题分类,让学生选取感兴趣的内容进行广泛的资料收集和信息整理;几个人共同组织材料,合作写一篇作文。仅提示学生可以使用“百度”、“google”搜索引擎。 目的是让学生对即将进行的主题活动有一个初步的认识、了解,给学生一个明确的学习方向,为活动课的开展作好铺垫。 2.为培养学生的自学能力和信息搜索能力,给学生留有一定的时间和空间,使他们在老师的组织和引导下能紧密围绕主题开展更深入的自主学习、信息搜索活动,从而获取真正属于自己的学习成果,让学生成为学习的主人翁。 学生对搜索到的相关资料和信息会产生很多的疑问,这进一步激起了学生的学习兴趣。为了拓展学生的信息来源,为学生的后期创作活动提供素材和解决问题的工具,让学生基于这些疑问通过互联网继续收集自己感兴趣的材料。在这个过程中,教师要利用好网络优势,及时了 解学生的`情况,相宜地进行帮助和个别辅导;针对学生提出的疑问,辅导学生运用学过的知识和方法进行解疑或引导其利用网络资源自主解决问题。 这一环节的活动过程中,还可以鼓励同学之间围绕同一个主题进行讨论。使学生对活动主题有更深刻的、更全面的了解,学生的信息处理能力和快速阅读能力也得到培养。发现平时对计算机操作较为熟悉的学生在活动中的综合表现明显优于其平时在群体中的表现。 3.老师引导学生,对自己收集到的信息资料进行归类、整理,帮助学生把握各类信息内容的要素,形成观点或突出某一个主题。然后让学生利用信息资料与伙伴合作,在电脑上进行相关的创作活动,在学生创作活动过程中,老师只起着引导的作用。老师要放手让学生充分表现自己的思想和展示、发挥自己的特长。 这种互联网技术条件下语文教学新的模式可以提高学生的学习兴趣和信息收集能力,同时促进学生之间的相互借鉴、相互帮助、相互协作能力。协同创作还可以培养学生的自主学习和综合实践能力,激发学生的主动思考,提高活动的效率和质量。 同时,通过本模式的研究和实践,授课教师也获益良多,促使教师们主动研究教学方法和教学理论;利用现代信息技术结合语文教学的特点精心设计学生的学习任务。 技术方案 篇4一、遥感技术 1、概念和原理 简称 ,是指借助对 敏感的仪器,在不与探测目标接触的情况下,记录目标物对电磁波的 、 、 等信息,揭示目标物的 、 及其变化的综合探测技术。 2、特点:监测范围 ,可覆盖整个地球,能 、 、 ,迅速获取信息和实施动态监测。 3、工作过程:信息 ――信息 ――信息 ――信息 ――遥感应用 4、组成:RS由 、 、 、 以及相关技术等组成。 5、类型运 载 工 具优 点 航天遥感专题 ,航天飞机、 、 等覆盖范围 ,不受 限制,可 、 观测等。航空遥感 强,可根据研究主题选择适当的 、 和 。近地遥感――可用于 、 、 监测等中高分辨率的遥感任务中。 二、遥感与资源普查 1、 资源、 资源、 资源等是遥感技术在资源普查中的重要应用领域。 2、蕴藏矿产的地方有许多是 或 构造带,较容易借助遥感技术“发现”矿产的存在。 3、对森林、草原、绿地以及农作物等资源的确调查中,通过遥感图像 或图像处理技术,提取植被的'分布等数据,为农业等部门提供服务。 三、遥感与环境灾害监测 1、21世纪,遥感技术不仅将为社会 提供高分辨率的信息资源,改变人们的生产、生活与交往方式,而且有助于人类重新审视“地球家园”,提高人们对周围生活环境与的认识。 2、 是搞洪救灾与减灾决策的重要依据,遥感技术所具有的 和 的特征,给水文预报,洪水分析等工作带来很大的便利。 技术方案 篇5近年来,随着我国城市化进程的加快和家用汽车的普及,交通拥堵和环境污染加重等问题越来越突出,因而大力发展城市轨道交通已成为国内很多城市的选择。城市轨道交通按运能范围、车辆类型及主要技术特征,可分为有轨电车、地下铁道、轻轨道交通、市郊铁路、单轨道交通、新交通系统和磁悬浮交通7类。 有轨电车是指采用电力驱动,并在轨道上行驶的运量介于公交和地铁之间的公共交通工具。因其具有运行可靠、舒适、节能、环保等特点,可作为中小城市公交体系的骨干、大中城市轨道交通网的补充,尤其适合中心老城区与外围新城的交通连接。 伴随沈阳浑南新区一期工程、南京河西有轨电车,以及苏州有轨1号线等线路的陆续开通,我国已有多条现代有轨电车线路;另外,包括北京、广东、山东、安徽等众多省市也已经规划了现代有轨电车线路。据不完全统计,至20xx年,全国的现代有轨电车规划线路将超过2500km,已开始进入快速发展阶段。 现代有轨电车的信号系统作为保证行车安全、提高运行效率的重要系统,与地铁、轻轨等其他信号系统相比,有其鲜明的特点。同时,由于我国现代有轨电车的起步相对较晚,因而探索适合我国有轨电车信号系统的解决方案成为亟待解决的问题。 1.信号系统主要特点 有轨电车具有多种路权形式,一般分为:专有路权、混合路权和共享路权。专有路权和共享路权形式应用较少,一般选择混合路权方式。在混合路权形式下,有轨电车信号系统的主要特点:①道岔一般采用集中或分散自动控制,并具有车载远程遥控和道旁控制功能;②具有路口优先权控制功能;③无自动驾驶功能,一般采用车载监督下的人工驾驶;④具有运营调度管理功能,但相对简单;⑤正线多采用埋入式转辙机,环境防护等级要求高。 2.信号系统道岔控制方式 有轨电车的道岔控制方式主要有:自动进路控制、车载手动控制、道旁控制和手操道岔,其中自动进路控制又可以分为集中和分散控制方式2种。车载手动控制模式作为自动进路控制模式失效时的备用模式;道旁控制作为车载设备故障的备用手段;手操道岔则作为道岔控制设备故障的应急方式。 分散自动控制方式与集中自动控制方式相比,虽然自动化程度略低,但降低了系统对控制中心和无线通信网络的依赖,减少了建设成本,同时能够满足运营的基本要求。本文道岔控制方式选择分散自动控制方式。 3.信号系统结构与功能 3.1系统结构 有轨电车的正线信号系统主要由运营调度指挥子系统、道岔控制子系统、路口优先控制子系统和智能车载控制子系统4部分组成。 3.2系统功能 1.运营调度指挥子系统,是保证有轨电车运行畅通的关键系统,其主要功能:线路信息的状态显示;列车运行状态监视;时刻表的编制与管理;预计到站与早晚点计算;操作、报警等信息的显示与记录;与外系统接口;系统时钟功能等。 2.道岔控制子系统,是保证有轨电车运行安全和效率的核心系统,其主要功能有:检测列车的接近,并为接近列车自动办理进路;接收列车的人工遥控命令,并办理进路;具有道旁控制道岔功能;负责道岔防护,进路办理与解锁;向列车发送进路的状态信息;向运营调度指挥子系统发送道岔、信号机、轨道区段及进路的状态信息;向运营调度指挥子系统发送自身系统状态和报警信息。 3.路口优先控制子系统,是保证有轨电车运行效率和准点率的重要系统,其主要功能有:检测列车的接近,向公路信号灯控制系统发送优先通过请求;检测路口占用,向公路信号灯控制系统发送禁止通行命令;控制信号机的显示,并向列车发送信号机状态。 4.智能车载控制子系统。主要功能有:列车的定位和测速,并通过GPRS发送给运营调度指挥子系统;接收中心发送和司机输入的命令信息,并在通过环线区域时,发送给道岔控制子系统和路口优先控制子系统,完成进路办理和路口的优先通过;具有人工遥控道岔功能;在道岔接近区域,将道岔区段的状态显示在车载人机界面上;显示列车的速度、限速、预计到站等信息。 4.信号系统关键技术探讨 1.道岔区域控制技术。采用基于环线和计轴的道岔控制方案,但该方案中由于无法保证整个接近道岔区段无线覆盖,所以需增加本地通信单元(简称LCU单元),实现整个接近区段无线覆盖。这样既保证了列车在接近环线区段通信正常,而且在申请道岔控制权失败的情况下,依然能通过LCU单元继续保持与道岔控制子系统的无线通信,并完成道岔的自动或遥控控制;同时还能够将整个道岔区段的进路和信号机状态,实时复示在列车车载显示终端上,保证了在恶劣天气情况下,司机也可以通过车载显示终端了解前方的信号机和进路情况。 2.路口优先控制技术。由于有轨电车和公共交通不可避免的存在很多交叉口,所以如何保证有轨电车和社会车辆能够快速、均衡的运行,是路口优先控制技术需要解决的问题。由于整个有轨电车线路的路口情况复杂,各有不同,就要求有轨电车的路口优先控制子系统能够采用灵活的路口优先设置。 路口优先控制子系统的优先策略分为3类:①当有轨电车接近路口,立即向社会交通系统申请路口优先权;②如果有轨电车的信号灯亮红灯时,不申请路口优先权,维持原交通信号;如果有轨电车的信号灯亮绿灯时,申请延长有轨电车的'通过时间;③无路口优先功能。 控制中心和车载都具有路口优先权设置功能,中心设置优先级较高,当中心放弃优先设置权时,列车通过路口时需要设置路口优先权,否则将不具有路口优先权。 3.智能车载控制技术。为进一步增加系统的安全性和可用性,智能车载控制系统还增加了超速防护、后溜检测和防护、遥控计轴复位等功能。 车载通过接收地面环线上传的速度限制信息,对列车进行超速防护。当列车速度接近限速时,车载控制系统给出声音报警,若速度持续增大并超过限速时,车载控制系统输出最大常用制动,直至列车速度低于限速时,才停止输出最大常用制动。 车载主机根据车载显控终端上的司机激活操作确定列车的主控端,据此判断列车的运行方向,如果列车的运行方向与此不一致,车载控制系统判断列车处于后溜状态,输出最大常用制动,并给出声光报警,最大程度上防止列车后溜。当列车运行方向与主控端方向一致时,停止输出最大常用制动。 因外界干扰等原因造成列车出清,但计轴仍报告占用时,司机确认道岔区域无列车占用时,可点击车载显控终端上的计轴复位,此时车载信号系统通过环线,将计轴复位命令下达至地面控制系统,由地面控制系统将相应的计轴进行复位。 5.结束语 系统采用分散自动控制方式,在基于计轴和环线的道岔控制基础上,增加了LCU单元,实现了道岔接近区段的无线覆盖和区域控制;针对有轨电车与公共交通系统复杂的路口情况,采用了灵活的优先权控制方案,极大地提高了系统的自动化水平和系统适应性。为进一步增加系统的安全性和可用性,智能车载控制系统还增加了超速防护、后溜检测和防护、遥控计轴复位等功能。 目前,该系统方案已完成实验室软硬件搭建和系统内集成测试工作,其基本功能和技术方案得到了初步验证,并将在试验线进行试验,从而进一步验证和完善系统,最终实现系统的工程化应用。 技术方案 篇6随着网络技术和多媒体技术的飞速发展,信息技术对当今社会的发展产生了深远的影响,成为拓展人类能力的创造性工具。信息技术为教育教学改革注入了无限的生机与活力,给课堂教学效果带来了实质性的变化。《国家基础教育课程改革纲要》指出:“必须大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”信息技术在课堂教学中创造出许多新的课程模式,使高效的课堂教学成为可能。笔者结合自身的教学实践,谈谈基于信息技术环境下的高中数学教学。 一、利用FLASH课件创设问题情境 多媒体课堂具有传统课堂无法比拟的优势,它以图形、声音、动画、视频等方式呈现信息,这数学课程增添了一道亮丽的风景线。FLASH课件的交互性强、动画效果逼真,极大地丰富了教学形式,有利于激发了学生的学习动机,发展学生的抽象思维。如在“球的表面积”教学中,笔者运用FLASH课件演示圆柱的表面积展开、苹果削皮、切割球体、用正方形贴球表面,同时提出“怎样推导球的表面积”的问题。问题情境的创设,有利于激发学生的学习兴趣,让学生积极参与课堂教学活动,面对难题,积极尝试,经历活动,启迪思维,体验成功。 二、利用几何画板课件创设实验情境 《数学课程标准》指出:“探索主动参与特定的数学活动,通过观察、实验、推理等活动发现对象的`某些特征或与其他对象的区别和联系。”而在以“粉笔+黑板”为主体的传统教学中,椭圆、双曲线、抛物线等实验活动难以开展。 几何画板提供了丰富而方便的创造功能,使教师可以随心所欲地编写出自己需要的教学课件。它能动态地反映图形的变化规律,学生通过点击鼠标就可以完成数学实验。如在“双曲线”的教学中,笔者让学生拖动点来感受曲线的轨迹变化,观察离心率的变化。操作、观察、探究,让学生不再是知识的被动接受者,而是学习的主人,是真正意义上的知识的建构者。 三、利用VB课件营造自主探究的氛围 自主探究学习指在老师的引导下发挥自己的主观能动性,调动自己的各种感觉器官,通过动手、动眼、动嘴、动脑,主动的去获取知识。“数学教学活动的核心内容是“解决问题”的过程,在解决问题的过程中学生锻炼了思维,提高了应用能力。如在VB课件“绘图工具和函数曲线”中,提供了“绘图工具”和“函数曲线”两大功能。“绘图工具”提供了“直线”、“圆”、“多边形”等三十余种常用图形的绘制,为学生提供了丰富的绘图功能。“函数及曲线”提供了四十多种函数及曲线实例,学生选择相应的函数曲线的实例,在“输入参数”中输入相应的参数,即可绘制出相应的函数曲线。学生通过不同的参数对比,总结其中的规律。这样既激发了学生的求知欲,又让学生在不知不觉中掌握了新知识。 四、利用Excel软件学习函数知识 Excel软件不仅具有数学处理、图表等功能,还具有智能化的计算和强大数学处理能力,可以实现计算、排序、汇总、用图表形式显示数据等。Excel可以通过描点法实现函数图像的绘制,可以直观、清晰地显示不同数据间的差异。当数据发生变化时,图像也随之发生变化。如在“幂函数”教学中,笔者通过Excel绘制y=x2,y=x3的函数图像,不仅节省了课堂时间,而且使学生在迅速、形象地获得图像的同时,加深了对函数图像及性质的理解。既提高了学生学习数学的兴趣,又培养了学生的创新意识。 技术方案 篇7一、学历(指教育部门承认的学历) 1、 专科二年制毕业得2分,三年制毕业得3分,本科毕业得4分,硕士毕业得6分。 2、 专科毕业正在函授或自考本科并取得本专业4门以上主要课程结业证书的加1分 3、 其他学历得1、5分 二、工作年限 1、 按正式参加工作的实际年限,每年得2分 2、 按任现职务的实际聘任年限,每年得2、5分。(未达到规定学历,扣2、5分) (1、2项相加,最高限制60分。) 三、论文(指任现职以来,下同) 在各级各类刊物或会议上发表或交流汇编的论文(其中县级以上的以教育局年终编印的光荣册上有登记的为准),每篇校级得0、5分,县级得1分,市级得2分,省级以上得3分,发表在CN刊物上得4分。(同篇文章不重复计算。上述得分可累计加分,但不超过8分。) 四、评优评先获奖 获校级以上综合性表彰(含县、市、省教育主管部门表彰),校级得1分,县级得2分,市级得3分,省级以上得4分(只限选最高级别表彰一次,不重复计)2、参加县级以上教师业务竞赛,如教学基本功竞赛、中青年优质课等,获县级一、二、三等奖的,分别得3、2、1分;获市一、二、三等奖的.,分别得4、3、2分;获省级以上一、二、三等奖的,分别得5、4、3分。不分奖次的,按三等奖得分。(不同年度获奖的,可重复计)(上述1、2项表彰奖励分可累加计分,但最高限制7分) 五、指导学生(指在本校工作任职期间) 学生参加教育主管部门认可的各种比赛获奖(以教育局年终编印的光荣册上有登记的为准)的指导教师,分一、二、三等奖得分:每人次县级分别得3、2、1分;市级分别得4、3、2分;省级分别得5、4、3分,全国级分别得6、5、4分,不分奖次的,如优秀奖等,按同级三等奖得分。(计算方法:等级总得分÷指导教师数,本项最高限制7分。) 六、班主任工作 1、 担任班主任工作每年得1、5分,团委书记、副书记、工会副主席、女工主任、教研组长、生管教师认同班主任工作,每年加1分,从事电教、实验、劳技课教师认同班主任工作,但不加分。(只计一项,不重复计) 2、 在本校工作任职期间,所任班级在各级各类比赛中获奖(其中县级以上的以教育局年终编印的光荣册上有登记的为准),第一名(一等奖)校级得1分,县级得2分,市级得3分,省级得4分,其他名次(等次)减半得分。(不分名次等次的,如优秀奖等,按同级三等奖计,本项最高限制4分) 3、 担任党政领导职务每年得2分。兼任其他工作的,不再加分。 七、教学工作 1、 近三年来完成正常教学工作量,每年得2分,超工作量的或工作量不足的,按下列公式计算加分或扣分,(加分不超过3分,扣分不超过2分) 超工作量的:每周超工作量节数÷正常工作量节数×2×超工作量年限。 不足工作量的:不足节数÷正常节数×2×不足年限。 2、 近三年来担任毕业班教学工作的每年加1分,连续担任的可连续加分(初三年化学科最多加1分)。 3、 近三年来出勤情况:每学年请假天数累计(不含法定假日、公假、婚假、产假、丧假及参加培训、进修、函授时间)达1周扣1分,达2~3周扣2分,达4~5周扣3分,6周以上扣5分,未经请假旷课达一日扣2分,3天以上扣5分;各种会议和集体活动缺席每学年累计达3次扣1分,达4~5次扣2分,6次以上扣3分。上述累加扣分。 4、 教学效果 ⑴所任学科上一学年有高考、中考、会考任务的,一律计算上学年“三考”成绩。无“三考”任务的,计算最近一年(两个学期)期末统考的及格率、优秀率。体美音等技能科按平均分20分计算。 ⑵高考成绩计算办法:上一学年所任学科完成学校下达给班级上本科线人数的约20分,每超1人加1分,每减1人扣1分。 ⑶中考、会考成绩计算办法:上一学年所任中考、会考学科的及格率、优秀率比例达全县平均值的各给10分,每超过1分百分点加1分,每降1个百分点扣1分。(及格率、优秀率分开计算后累加) ⑷无“三考”任务的,最近二个学期期末统考的及格率、优秀率的平均值,达年段平均值的各给10分,每超过1个百分点加1分,每降一个百分点扣1分。(及格率、优秀率分开计算后累加) ⑸本条上述各项加分不超过5分,扣分不超过3分。 5、 公开课 校级每节0、5分,县级每节1分,市级以上每节2分。(以教研室提供为准,本项最高限制4分。) 说明: 1、 以上各类得分需提供原件验证(教学工作由教务处统计得分)。 2、 在本校工作不满一年者暂不参加评选。 3、 教学效果的量化有难度时可根据闽教职改[1998]020号相关规定进行评议。 4、 被评为省、市、县学科带头人、骨干教师的,同等条件下依次优先。 5、 正常工作量计算标准:(只作为职称评定用) 6、 出现本评估方案以外的特殊情况,由学校职称评选推荐领导组研究决定。 技术方案 篇8一、指导思想 以都宝牌卷烟对白肋烟叶的需求为导向,选择生态条件最适宜地区和适宜的优质抗病白肋烟品种,通过配套适用栽培技术的推广应用,改善烟叶外观质量和内在质量,生产出白肋烟香型风格显著、化学成分协调的优质白肋烟,实现卷烟工业提供优质白肋原料,促进工商良性互动,共同发展。 二、生产目标 1、产量指标:亩产量175千克。 2、上等烟率 15 %、中等烟率 65 % 2、外观质量:烟叶成熟度好,颜色浅红棕、浅红黄,光泽强、色度浓、弹性好、组织疏松、厚薄适中。 3、内在质量:白肋烟香气风格突出、吃味醇和舒适、杂气少、刺激性小、劲头适中、燃烧性好、可用性和安全性高。主要化学成份指标为1)烟碱含量:下部叶3.5%,中部叶3—5%,上部叶不超6%。 三、主要生产技术措施 1、种植品种布局 达白1号占种植面积80%以上,在海拔700米以上地区种植,主要分布在xx市、宣汉种植2万亩;达白2号占20%,在海拔700米以下试种,主要在开江种植4000亩。 2、田地选择 田烟选择上年未种过烟的田块,地烟必须两年内未种过烟,田烟水旱轮作种烟,特别是原来种烟发生过黑胫病的田地不要种烟,要求烟田土层深厚,耕作层要在30cm以上,肥力中等或中等偏上,光照条件好,排灌方便,抗旱水源条件有保证,前作为冬闲地、绿肥,套作仅限早熟小麦、油菜,小麦油菜播幅不得大于35cm,小表、油菜收获期不得晚于5月15日,烟叶预留行不能小于85cm。 3、培育壮苗(详见《20xx年xx市漂浮育苗操作技术方案》) 4、整地理墒 移栽前大田要立即深挖、晒垡、碎垡、耙平,并按120cm×45—50cm的规格划行,提前条施底肥后起垄、,起垄高度25-30cm。 5、集中移栽 坚持预整地,适时集中移栽,同一片区内必须在2—3天内栽完。 6、平衡施肥 (1)施肥要求 根据我区土壤的营养状况,烟株长势长相,降雨量的多少,做到有机无机相结合,铵态氮与硝态氮相结合的原则,合理供应和调节烟株必须的各种营养元素,满足烟株生长的需要,提高肥料利用率,促进烟株平衡生长,对于缺硼、镁、锌等微量元素的烟株,用浓度0.3—0.5%进行叶面喷施。 (2)施肥量: 每亩推荐施氮量13-16千克,具体施肥量根据土壤肥力,结合前作而定,氮:磷:钾为1:1—1.5:2。 (3)肥料品种与用量: 农家肥按每亩发酵腐熟猪粪300-400kg、发酵腐熟菜籽枯20-25kg,草木灰100-150kg,农家肥由烟农在年前自备,化学肥料由烟草公司提供,烟草专用复合肥(10:10:28)75公斤,硝铵20公斤或碳铵35-40公斤。 (4)施肥方法: a、底肥:用烟草复合肥50公斤作基肥、所有发酵腐熟农家肥、发酵腐熟菜籽枯、草木灰混和均匀后在起垄前划行条施;然后立即起垄。 b、定根肥:移栽时定根水中每亩加硝铵5公斤或碳铵10公斤,每株烟灌足定根水2公斤。 c、提苗肥:移栽15-20天后每亩用硝铵15公斤或碳铵25-30公斤兑清粪水20xx公斤追施提苗肥。 d、追肥:结合中耕除草在移栽后25-30天,将余下的复合肥在两烟株之间挖窝穴施,对于缺硼、镁、锌等微量元素的烟田,分别按每亩硼0.55kg、镁3.5kg、锌1kg的量加入1200kg清粪水完全溶解后灌入施肥孔中,然后中耕培土,对于缺硼、镁、锌等微量元素的烟株,也可用浓度0.3—0.5%进行叶面喷施。 7. 移栽 a、移栽密度与规格:移栽密度1200-1300株/亩,移栽规格土壤肥力中等以上的120cm×50cm,中等肥力以下120cm×45cm。 b、移栽:做到窝大、底平、行直、株距均匀,大小苗分开栽,苗心离地面2.5-3.5cm。 c、带肥灌定根水:移栽时定根水中每亩加硝铵5公斤或碳铵10公斤,同时加入治土蚕的农药(敌百虫、安绿宝、敌杀死),每株灌足2公斤,不管土壤湿度大小,当天必须灌,一定不要过夜。 8、地膜复盖:地膜宽度不小于90cm,用细土压实;在烟苗上方划开地膜,掏出烟苗后,将苗四周的地膜开口处用土压紧封。移栽后3—5天查苗补缺,7天前达到全苗。 9、病虫害防治 移栽后如仍有土蚕,可用安绿宝或敌百虫或敌杀死灌窝,如有烟青虫或斜蚊夜蛾,可用敌百虫喷雾;如有蚜虫可用乐果或招芽威喷雾;如防治黑胫病和根黑腐病可在移栽时和移栽后15天用甲霜灵锰锌灌窝防治;如出现花叶病可用青硝喷雾防治。 10、适时打顶,合理留叶 全田共打顶2次,即:第一朵中心花开放50%时,进行第一次打顶,第一次打顶后7-10天全部打完。单株留可采叶数23—24片。采用人工抹芽或化学抑芽,做到芽不过寸(<3cm)。 11、采收 下部叶:栽后55—60天第一次采脚叶2-3片,相隔5天左右采第二次,下余部分打顶后25-30天一次性砍收,砍收时间一般在晴天下午3-4点后进行。同时既注意防止太阳灼伤,又要使烟株萎蔫,有利于搬运和调制。 12、科学晾制 采用简易晾房晾制。杜绝房前屋后挂烟。每种一亩烟必须修30平方米能挂两层的晾房一个。 a.晾房的修建原则:一是最底层挂烟横杆离地平面高度不得低于2.5米,层间距2.0米;二是地点必须选在通风向阳,四周无遮档物(但也不能选在风口处);三是宽度最宽不得超出7米;四是挂烟的方向一定要与风向平行;五是棚身的窗户面积不能低于总面积的'三分之一,且要分布均匀开关方便。六是四周用黑色膜遮挡,要求在绵雨时能有效隔绝湿气对烟叶影响和天晴时防止阳光直射烟叶。 b.合理编烟、装烟 装烟:按“上下同装,密度合理、上下一致”;挂烟叶时同一个晾房的烟叶必须从上到下一次性挂满,不允许第一次挂上半段或下半段,第二次再挂下余部份的错误作法,挂烟密度不管是用绳子还是用竹杆晾制,每绳或每杆的间距在变黄期不得低于22-25cm。 c.晾制温湿度:温度在整个晾制过程中控制在18-35℃范围内都可获得理想的晾制效果,相对湿度,凋萎变黄期控制在75-85%内,以通风排湿为主,保持晾房内空气新鲜,防止烟叶因湿度过大而腐烂,湿度小时,关闭门窗,缩小竿距或绳距,四周遮阴物加厚保湿,防阳光直接曝晒烟叶。定色期控制在65-70%范围内,干筋期控制在45%以下直到干燥为止.在定色期和干茎期主要是防止高湿条件下烟叶回潮过度,使烟叶发生霉变,在预计将发生阴雨时,对处在定色期和干茎期的叶片已干烟茎未干的烟叶,在烟叶还没有回潮之前,调小绳距,用薄膜密封隔离潮气,在天气转好后再打开正常调制. 当烟梗全干发硬水份适宜时及时下绳分级扎把。 13、堆积发酵 a、烟叶发酵水分掌握:烟叶含水量为15-18%(烟把能竖立,烟梗不发软)。 b、发酵地点:选择在干燥清洁、适当通风,能防潮、无烟熏和异味的房屋,最好是木地板屋和楼上堆积发酵。 c、发酵方法:先在离墙壁20-35cm的地面上铺设薄膜.再在薄膜上铺4-5cm厚的干稻草,然后将烟把的叶尖朝内,叶柄朝外,排成长方形或圆形,长度不限,高度1.4-1.7米,上面用草帘覆盖,适当加压即成。 d、散热翻堆:堆积发酵期间,要经常检查堆内温度和水分,并观察烟叶变化,温度不得超过35℃,如有发热现象,就应立即翻堆散热,排湿,如堆内温度正常,也要每隔5-6天翻堆一次,翻堆时不要在阴雨天进行,防止吸湿回潮。 14、分级扎把及交售 按不同品种、不同色组、不同级别,同一部位、同一级别的烟叶扎成一把,每把25—30片,经预检后,按所在烟站指定的地点交售。 五、工作计划进度 1、主要生产环节 1)播种:1月25日—2月6日; 2)出苗期:2月6日—3月1日; 3)间苗、定苗:3月15日—3月30日 4)剪叶、炼苗4月25日—5月10日; 5)整地、施底肥、起垄:4月10日—5月20日; 6)移栽期:田烟4月25日—5月30日; 7)大田管理:5月25日—7月30日; 8)晾房修建与维修; 7)烟叶打顶采收晾制、分级扎把:6月30日—8月30日; 9) 烟叶收购; 2、技术培训 1)1月中旬采取室内理论培训和现场培训相结合的方法进行,以现场培训为主,对技术员基础理论知识及漂浮育苗技术现场培训; 2)整地移栽现场培训; 3)6月中旬:中耕管理现场培训; 4)6月下旬:成熟采收和晾制技术培训; 5)7月上旬:分级扎把及预检制技术培训; xx省公司烟草达州烟草科研所 **年十月二十日 技术方案 篇9瓦斯综合治理的基本思想是,贯彻“先抽后采、监测监控、以风定产”的瓦斯治理工作方针,树立“瓦斯事故是可以预防和避免的”意识,实施“可保尽保、应抽尽抽”的瓦斯综合治理战略,坚持“高投入、高素质、严管理、强技术、重责任”,变“抽放”为“抽采”,以完善通风系统为前提,以瓦斯抽采和防突为重点,以监测监控为保障,区域治理与局部治理并重,以抽定产,以风定产,地质保障,掘进先行,技术突破,装备升级,管理创新,落实责任,实现煤与瓦斯共采,建设安全、高效、环保矿区。 一、强技术 1、优化通风系统,确保通风系统稳定、可靠。 2、开采布局和巷道布置合理,有突出危险采掘面的回风严禁直接经过其它采掘面唯一的安全出口。 3、通风设施可靠,久风门联锁,主要风门安装风门开闭状态传感器。 4、采用大功率对旋局部通风机和大直径风筒。 5、优选瓦斯抽采装备,实现抽采系统能力最大化,做到“大流量、多抽泵,大管径、多回路”。地面泵实际抽采流量不小于100立方米/分钟,井下移动泵实际抽采流量达到40~60立方米/分钟,管路直径超过200毫米。应选择钻进能力大、钻孔直径不小于150毫米的钻机。 6、强制性开采保护层,做到可保尽保,并抽采瓦斯,降低瓦斯压力。 7、在突出煤层顶底板掘进的巷道,特别是距突出煤层法距小于20米的掘进巷道,必须采取措施严格控制突出煤层层位和地质构造,巷道掘进至少每隔100米要施工地质探测钻孔控制层位,防止瓦斯异常涌出或误穿突出煤层。 8、顶、底板穿层钻孔掩护强突出煤层掘进。 9、以突出煤层瓦斯地质图为基图编制防突预测图,全面反映掘进工程范围内的煤层赋存、地质构造、瓦斯、巷道布置、防突措施、安全防护设施等有关信息。 10、防止突出煤层采掘面相互之间应力集中的针对性措施定量化。开采突出煤层采掘工作面设计应避免造成应力集中。一个或相邻的两个采区中,在同一区段的突出煤层中进行采掘作业时,相向(背向)回采和相向(背向)采掘的两个工作面的间距均不得小于100米。相向掘进的两个工作面间距不得小于60米,并且在小于60米以前实施钻孔一次打透,只允许向一个方向掘进。突出煤层双巷同向掘进的两个工作面间的`错茬距离必须保持50米以上,一个工作面放炮时,另一工作面必须停电、撤人。突出煤层掘进工作面不得进入本煤层或临近煤层回采工作面的采动应力集中区,不得在应力集中区和地质构造复杂区贯通。 11、提前预警非突出煤层转化为突出煤层。非突出煤层揭煤和煤巷掘进如出现吸钻、夹钻、喷孔、瓦斯涌出异常等情况时,必须按《防治煤与瓦斯突出细则》第26条规定收集“四项指标”资料,若全部指标达到或超过其临界值,应进行突出倾向性鉴定。 12、掘进面采用先抽后掘、边抽边掘技术。有突出危险掘进工作面和瓦斯绝对涌出量大于3立方米/分钟、炮后瓦斯经常超限、有瓦斯异常涌出现象、或预测突出指标超限的掘进工作面,以及石门揭穿突出煤层工作面,必须实施巷帮钻场深孔连续抽采措施,并确保掘进迎头钻孔每平方米不得少于2个。 13、采煤工作面采用综合抽采技术。凡瓦斯绝对涌出量大于5立方米/分钟,或者用通风方法解决瓦斯问题不合理的采煤工作面,必须采用以高抽巷或顶板走向钻孔为主、以穿层和顺层孔、上隅角采空区抽采、地面钻井等为辅的综合治理瓦斯措施。 14、采煤工作面根据瓦斯涌出量分级选择瓦斯抽采方法。瓦斯涌出量在10立方米/分钟以下的,采用上隅角埋管或局部顶板走向钻孔抽采方法;瓦斯涌出量在20立方米/分钟以下的,采用以顶板走向钻孔为主,辅以埋管抽采技术;瓦斯涌出量在20~50立方米/分钟的,应使用高抽巷,辅以埋管抽采技术;瓦斯涌出量在50立方米/分钟以上的,应使用高抽巷、回风巷穿层孔、上隅角埋管(或外错、内错尾排)、尾抽、地面钻井、工作面浅孔抽采等综合抽采技术。 15、在以下场所增设传感器: ①采煤工作面上隅角甲烷传感器,其位置距巷帮和老塘侧充填带均不大于800毫米,距顶板不大于300毫米。 ②突出煤层掘进工作面、石门揭煤以及瓦斯绝对涌出量大于3立方米/分钟的掘进面回风第一交汇点处。 ③长距离巷道掘进,每500~1000米巷道增设一个传感器。 ④采动卸压带、地质构造带、采掘面过老巷、老空区、钻场等处增设瓦斯传感器由矿总工程师根据实际情况确定。 16、采用高位钻孔注浆措施处理高温区域。 17、矿井供电设备实现无油化,并做到实时监测监控。 18、保证井下局部通风的连续供电。局扇高低压供电实现双电源;采区变电所电源从地面变电所或井下中央变电所直供,且做到至少两个电源;采区变电所分段运行;每一局扇都设有备用局扇,并做到主备局扇自动切换;主备局扇供电来自不同的电源。 19、井下局扇供电线路、设备实行强制性停电检修,局扇视同地面主扇进行管理。 二、高投入 20、瓦斯治理专项资金按吨煤15元提取。 21、资金投入的重点是,矿井通风系统、瓦斯抽采系统、矿井防灭火系统、综合防尘系统、安全监控系统等。 22、坚持瓦斯抽采激励政策(每立方米奖励0.06元),开采保护层激励政策(吨煤补贴工资基金10元),瓦斯抽采巷道和主要风道维修补贴政策(每米补贴2000元和3000元),地测系统创优争先激励政策和防止煤炭自燃发火激励政策。 三、严管理 23、每年制定关于瓦斯综合治理工作的决定。 24、坚持瓦斯治理“一矿一策”、“一面一策”制度。 25、坚持瓦斯浓度按0.8%断电管理制度。 26、实行企业和矿井通风和瓦斯日报两级审阅制、公司调度每日瓦斯牌板制、现场瓦斯异常情况实时监控制。 27、每周剖析一个矿的“一通三防”和防突工作情况。 28、坚持月度“一通三防”例会、防突办公会和矿长月度“一通三防”述职制度。 29、实行“一通三防”重大隐患排查制度、“一通三防”督查和防突督导制度。 30、严格调度和监控中心值班制度,发现井下瓦斯超限必须在5分钟内向值班领导汇报,值班领导必须及时做出处理意见。 31、树立瓦斯超限就是事故的理念,坚持瓦斯超限谈话制和分级追查处理制(瓦斯浓度低于3.0%由矿总工程师或安监处长负责追查处理,3.0%及其以上由矿长组织追查处理)。 32、瓦斯治理,地质、掘进工作先行。 33、瓦斯治理工程做到“两同时、一超前”(瓦斯治理工程与采煤工作面同时设计、超前施工、同时投入使用)。 34、严格干部跟班下井制度,保证各采掘面每班有区、队长以上干部跟班。 35、石门揭煤和所有采煤工作面投产前,须经现场验收,“一通三防”具有一票否决权。 36、实施过地质构造、瓦斯异常带“五位一体”现场管理措施(即地质人员加强地质预测预报,及时提供预测资料;打钻人员在钻进过程中发现异常时立即停机,并及时汇报;掘进施工人员发现地质、矿压、瓦斯异常时,立即停头;监控人员保证瓦斯超限时,立即切断掘进巷道及其回风系统内电源;瓦检员发现瓦斯异常时,立即撤出人员)。 四、高素质 37、健全“一通三防”机构,有条件的成立瓦斯和地质相结合的部门。 38、配齐配强通风副总工程师、地测副总工程师和“一通三防”工程技术人员。“一通三防”人员最低达到技校毕业水平,数量要满足瓦斯治理需求。 39、矿井建立防突、抽采、通风、监测监控专业队伍,石门揭煤工作由防突专业队伍或石门揭煤专业化队伍承担。 40、瓦斯检测工与爆破工不得兼职。 42、建立安全培训中心,安监局设置安全培训处,矿井建立三级、四级安教室,区队建立五级安教室,并配足师资力量。 43、全员培训教育实行“五个一”(一日一专题、一周一案例、一月一考核、一月一评比、一月一奖惩)和“三同时”(工人干部同时参加培训、同时考试、同时接受奖惩),做到班前培训全员学,夜校培训重点学,脱产培训系统学。 44、“三大员”(安监员、瓦检员、防突员)安全管理准军事化,享受一线待遇,实行考核淘汰制。 45、生产及主要辅助单位职工未经“一通三防”专门培训考试合格不得担任班、队长;特殊工种必须有两年以上采掘工作经验,并经培训合格,持证上岗。 46、企业安全检查工作做到“四个一流”(一流队伍,一流作风,一流管理,一流素质)。 五、重责任 47、落实企业瓦斯治理的主体责任,建立健全各级干部“一通三防”责任制,制度牌板上墙上桌。 48、坚持定期对各矿党、政、技、安监、机电负责人和通风、地质副总工程师等安全责任考评制度。 49、凡瞒报“一通三防”非人身事故、虚报瓦斯抽采量、钻孔施工弄虚作假、瞒报瓦斯超限的,给予矿分管领导行政记大过直至撤职处分。 50、矿井发生“一通三防”死亡事故实行安全责任追究。发生一起死亡1人事故,给予分管矿领导、分管副总工程师行政记过处分;发生一起死亡2人事故,给予矿长行政记过处分,党委书记党纪处分,分管矿领导、分管副总工程师免职处理;发生一起死亡3人及以上事故,给予矿长、党委书记、安监处长免职处理,或降职、撤职处分,分管矿领导、分管副总工程师撤职处分。 |
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