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拖堂作文500字

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实用的拖堂作文500字四篇

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的拖堂作文500字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

拖堂作文500字篇1

音乐课、语文课拖堂、常识课拖堂……一拖就是五分、八分或十分钟，还没出教室的门，下节课的铃便又响了，我们便又要狼狈地回到自己位置，继续听课。

有时，同学们因为接连没有休息，而无精打采，被老师误会成不认真听讲，哎！你们说，这不都是老师们拖堂惹的祸吗？

有一次，数学课开始了，数学老师为我们讲着“分数（百分数）应用题”，同学们也十分积极地举手发言，讲出自己想出的办法，可却被老师拒绝……因为我们的议论纷纷，却让老师的课没讲完，老师气极了……下课铃声响了，这会儿一些爱打篮球的男同学已经拿起篮球，做好向门外跑的姿势，还用眼神告诉别人一块儿去打。一些打羽毛球的同学已拿起羽毛拍，在桌上敲打着。爱跳皮筋的小美美们已拿好皮筋，约好人，只等老师一声令下“下课”，就往外冲……全班同学都期待着。可老师却继续上课，直到中午要吃饭了还在拖堂上课，一些同学已经抱着肚子了，一些同学已经饿得趴在了桌子上，一些同学已悄悄地将自己带来的水果大口大口的吃着……教室里不时传来“咕咕”地响声。不知过了多久，我们终于“解放”了……但已没有力气了。

老师们，我要对你们说，抽走我们的课间十分钟虽然让你们的课讲完，但我们少了这课间十分钟，只能让我们感到很疲惫，那么，你们再怎么讲我们也听不进去了。希望你们能理解，别再拖堂。

拖堂作文500字篇2

咱班有一位特别会拖堂,特别能占课的老师,她就是“赫赫有名,威震四方”的—拖堂罗。

拖堂罗是一位40来岁的女数学教师。黑色的卷发中又带点棕色，有时还看得见几根白丝。拖堂罗的鼻子下方有一颗黑痣，中等身材，和蔼的面庞中又透露出丝丝严厉。

有关于拖堂罗拖堂的例子太多了。就拿那次下午最后一节体育课来说吧！我们这组刚好要去帮音乐老师搞大扫除，正当任务快结束时，老天爷为我们的劳动所打动，流下了N滴“泪”。剩余上体育课的同学就回到了教室，我们也结束清扫，兴高采烈地奔回教室。

哪知是拖堂罗成功接手，要到了其余半节课。我们回去时，黑板上密密麻麻的字塞住了我们美好的心情。

拖堂罗不厌其烦地重复讲解，“魔音”在我们的耳边环绕。粉笔刷刷刷地写，写完又擦，擦完又写……5分钟过去了，10分钟过去了，20分钟过去了，半个小时过去了……

终于，黑板上的题讲完了。我们以为终于可以回家了，为此暗暗自喜时……“好，把同步练习册拿出来。”拖堂罗的一句话犹如晴天霹雳。“唉呀！”同学们异口同声地说道。“唉呀啥子唉呀，几分钟就评讲完了。”拖堂罗回应道“几分钟，吹哟！”同桌没好气儿地说。

又是十几分钟过去了，拖堂罗依旧精神饱满，在黑板上指指点点。我们则是如坐针毡，东扭扭，西歪歪，真是度“分”如年啊！一道题，又是10几分钟过去了……我们濒临崩溃。

随着最后一道题的话音落下，拖堂罗宣布放学。“终于解放了！”同学们长舒一口气，欢呼道。

拖堂罗真是对得起这个称号，她的啰嗦恐怕一辈子都难以令我忘怀，不过拖堂罗这么费尽心思，不还是为了我们这些小屁孩吗！

拖堂作文500字篇3

“叮铃铃，叮铃铃”又上课了，这节课居然是“拖堂大王”的课。

“上课”

“拖堂大王好。”当然，我只能在心里默默地说。

课前，与同学打乒乓球被他们打得“落花流水”，心里老想着把面子给赢回来！不过现在是上课时间，只有等到这节课下课了才能“报仇雪恨”。

……老师在讲台上津津有味地讲着，可是我却毫无心情。

“叮铃铃，叮铃铃”铃声再一次响起，它仿佛是我和球友们之间的暗号，收到暗号我直奔教室后门。“跑什么，我说下课了吗？”老师正用极具杀伤力的眼神盯着我，我只好乖乖地回到座位上。“再讲两分钟就下课了。”老师继续开始讲课。

两分钟？那还好，不会耽搁太久，我居然信以为真。然而，最终结果却是“拖堂大王”讲了整整一个大课间——40分钟，简直是过了一个“世纪”！我似乎感觉到班上的男生都变成了一个个小老头儿，女生也变成了一个个小老太婆。

第二天，哦！不——又有拖堂大王的课，真是倒了八辈子的霉！下课了，我立马往外飞奔。“跑什么跑！还没下课！讲完这道题再下课！”我灰溜溜地回到了座位，拖堂大王毕竟是拖堂大王啊，讲了一道题又一道题。天哪！我这辈子注定逃不过她的“魔爪”呀！她又拖了整整一个大课间！天哪！我从不伤天害理，老天为什么要这样对我啊？

老师我求您了，“改邪归正”吧！我大好的青春时光都被您占用了——不！准确地说，应该是打乒乓球的时间都被您占用了。

拖堂作文500字篇4

当你饿的.时候，累的时候最怕也是最恨的是什么？没错，是拖堂！拖堂让我们的课间休息从十分钟到五分钟，再到没有。原因都出在“再给我几分钟。”

“拖堂新人”——生物老师

如果总是有人向后看就说明马上要下课了。这不，还剩下五分钟呢，所有的人都已经开始躁动了。收东西的收东西，看时间的看时间，甚至有人把课本都合上了，把笔都放回笔盒了。“叮叮叮”刚好下课铃响的那一刻，老师就宣布这节课的内容学完了。但是，就在下一刻，老师说：“下面我们花几分钟时间做一道练习题。”话音刚落，那些已经准备走的人又“咚”的一声重重地“摔”在了椅子上。一分钟、两分钟，题解开了。“来，我们再做一题……”就这样，当我们赶到食堂时，别人已经差不多吃完了，我们啥也没吃着。

“拖堂老手”——语文老师

虽然大家都喜欢上语文课，但还是会讨厌语文老师拖堂。每当老师正讲到重要知识点时，下课铃就会“叮叮叮”地响起来。这时的我们已经饥肠辘辘了，站起来准备冲出去。只听“还有一道还有一道……”刹时，我们仿佛听到了肚子抗议的空城曲！

“拖堂大Boss”——英语老师

正当英语老师讲的激昂时，一阵和谐的铃声打破了一个世纪（一节课四十分钟）的沉寂。这时，所有人都开始紧张起来。第三节课，我们该排队做操了。天知道为什么英语老师那么严格，“来，同学们，我们快快讲完，还剩一点了，讲完了快下去排队。”哦……不……又来了，每次老师都说快快讲完都会讲上好久，我越来越急躁，不断催老师要迟到了。终于熬到排队下楼了，但我们还是迟到被罚跑了……

以上就是我们三位老师的拖堂事件。虽然这耽误了我们的时间，但我们也明白老师拖堂的良苦用心。

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