标题 | 小学体育课教案 |
范文 | 人教版小学体育课教案 二 年 级 体 育 课 教 案 学校: 宁波求真学校 班级: 202班 执教者: 祁伟峰 时间: 20XX-5-28 学 习 内 容 1.复习拍手操. 2.双手体前向前抛实心球. 3.游戏---抢占座位. 学 习 目 标 1.通过多种游戏和练习发展学生灵敏.协调和平衡能力. 2.初步掌握双手体前向前抛实心球的动作要领,体会蹬地展体,协调用力挥抛的方法发展学生灵敏,速度素质及奔跑能力. 3.培养学生逐步学会建立和谐的人际关系的.方法和正确对待胜负的良好心态. 学 习 内 容 一.课堂常规(2") 1. 整队,检查人数,师生问好. 2. 宣布本课内容. 二.队列:向左(右)看--齐(2") 1.用简明语言激发学生学习兴趣和欲望. 2.讲解队列方法. 方法:听到口令后排头左(右)手迅速叉腰,目视前方,其余各排学生左右手迅速叉腰转头向左(右)看邻近学生的腮部. 1.精神饱满认真听讲. 2.积极参与. 3.练习2-4次. 组织:四列横队 要求:快静齐 ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ △ 一. 复习拍手操(2*8拍6”) 第一节:上肢运动 第二节:下蹲运动 第三节:扩胸运动 第四节:提膝运动 第五节:体侧运动 第六节:体前屈运动 第七节:全身运动 第八节:跳跃运动 二.双手体前向前抛实球(16") (重点:掌握蹬地展体,协调用力挥抛方法) 三.游戏---抢占"座位"(10") 方法:学生一路沿规定的场地路线慢跑,听到教师口令后,按口令迅速跑动站于垫子上. 1.教师口令. 2.巡回纠正不规范动作. 1.讲解示范动作要领. 2.提出练习比赛的要求和规则. 3.组织练习5-8次. 4.组织比赛. 1.引导学生熟悉抢窝的方法和规则. 2.尝试练习,表扬,鼓励,评价. 1.听口令做操. 2.认真积极练习. 1.徒手模仿练习. 2.持球练习. 3.设置一定高度的抛过横绳练习. 4.前抛实心球越横绳比赛. 1.了解游戏方法. 2.全身投入练习. 3.相互合作,积极创新. 组织:四列横队做操对形. ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ △ 要求:左右前后看齐,动作协调认真. 组织:全班分四小组(男女分开). ﹡﹡ ﹡﹡ ﹡﹡ 12 ﹡﹡ △ 要求:服从指挥,认真练习,积极参加比赛,注意安全. 组织:学生一路沿规定的场地路线慢跑. 要求:自觉,注意力集中,不许用手同伴,必须双脚站在垫子上. 一. 游戏---打气放气(2”) 二.小结本课(2”). (集合,点评,下课.) 1.指导学生了解游戏规则方法. 2.尝试,练习. 3.小结评价. 1.全身心放松. 2.学生谈心德. 组织:四列横队. ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ ﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡ △ 要求:自然,协调,动作舒展,集合快静齐. 教 具:垫 子 5 块 实 心 球 40 个. 运动强度:40% |
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