标题 | 小鸟快快躲幼儿园中班游戏教案 |
范文 | 小鸟快快躲幼儿园中班游戏教案 作为一名无私奉献的老师,时常需要用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢?下面是小编整理的小鸟快快躲幼儿园中班游戏教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 设计背景: 在“美丽的大自然”的话题中,我们带孩子们来到大自然,孩子们在欣赏美丽景色,呼吸芬芳气息的同时,似乎缺少了什么。于是我想起了孩提时代常玩的游戏“捉小鸟”,这是一个民间传统游戏,在游戏过程中可以促进大运动技能的发展,锻炼反应能力和判断能力。双休日、长假中,家长们带着孩子走向大自然,与孩子在大自然中玩一玩、乐一乐,感知大自然的美丽,既拓宽孩子的生活领域,又增长孩子的知识。 游戏目标: 1.通过模仿小鸟的动作,学习躲闪,提高反应能力与判断能力。 2.萌发喜爱和保护小鸟的情感。 游戏准备: 1.选一个树木成林的地方或创设相关游戏情境。 2.录音机、磁带。 游戏玩法: 1.三人为一组开展游戏,一边做动作一边念儿歌: 小鸟小鸟飞飞飞,飞到东,飞到西,(小鸟自由飞翔) 飞到草地找吃的,(蹲下找东西吃) 突然来了一张网,(快跑) 小鸟小鸟快快躲。(找一棵树抱住躲躲好) 2.与家人一起做游戏时,孩子扮作“网”时,家长可以适时地被孩子抓住,调动孩子的`游戏兴趣,让孩子体验成功的喜悦。 活动范例: 一、“小鸟游戏操。” 幼儿扮“小鸟”,教师扮“鸟妈妈”,听音乐四散在场中央飞,做动作活动身体。如:整理羽毛(上肢运动)、游戏(下蹲运动)、与同伴打招呼(体转运动)、喝水(腹背运动)等。 二、幼儿练习躲闪的动作。 1.教师:小鸟正在草地上找东西吃,突然,天空中来了一张网,哎呀!小鸟该怎么办呀?“快快飞走!”“躲起来”…… 幼儿讨论,请个别幼儿示范动作。 2.每位幼儿自由选择一样物体当作自己的家,边飞边探索怎样快快地回家,不让网捉到。 3.请2―3位幼儿示范游戏。 三、游戏“小鸟快快躲”,提高反应能力与判断能力。 1.教师讲解游戏规则:小鸟飞的时候,念到“飞到草地找吃的,”就蹲下找东西吃,念到“一张网”就快跑找一棵树抱住。被捉到的“小鸟”就当“网人”。 2.幼儿游戏。 老师扮演“网”,幼儿扮演小鸟,模仿小鸟在空中飞行,边飞边念儿歌:小鸟小鸟飞飞飞,飞到东,飞到西,飞到草地找吃的,突然来了一张网,小鸟小鸟快快藏。幼儿模仿小鸟在林中飞行,老师扮作的网悄悄地躲在一旁,当儿歌说完最后一个字时,老师马上从一旁扑出来,张开双臂扮作网去抓小鸟,小鸟只要马上抱住身边的任意一棵树即可安全。 3.讨论:在游戏中遇到的困难。 4.幼儿再次游戏。 四、放松游戏: 听音乐做放松动作:小鸟休息。 |
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