标题 | 初一校园作文 |
范文 | 关于初一校园作文集合十篇 在生活、工作和学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的初一校园作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 初一校园作文 篇1我们的校园有许多处美丽的地方,最引人注目的还是环形的人工操场。 一走进校门,我们就能看见那绿油油的人工草坪和红通通的塑胶跑道。 早晨,太阳徐徐升起,似乎把正笼罩在黑暗中的“绿地毯”与“红地毯”给救了出来,它们低声谢谢刚刚从东边升起的太阳,静静等待着我们的出现。 太阳渐渐升高放出万丈光芒,操场的色彩更加鲜艳夺目。只见操场上热闹极了,到处是上体育课的同学们。他们有的在跑道上整齐地列队跑步,虽然天气炎热,同学们依然精神焕发;有的在草坪上踢足球,即使不小心摔倒在软软的草坪上一点也不疼 还有的同学活动累了,索性躺在草坪上聊天、休息,那感觉真是太惬意了!傍晚,太阳又缓缓滑落下去,柔柔的光泻下来,为操场镀上了一层华丽的金黄。这时操场上是静寂的,一个人也没有。天空的黑渐渐漫了过来,太阳变得越来越红,成了一团燃烧的烈火,似乎不想让我们的“地毯”再次陷入黑暗之中,可太阳撑不住了,渐渐地消失了,“地毯”感谢太阳为它们所做的一切。 无论严寒酷暑,校园的操场总是那么鲜艳,那么漂亮,那么迷人。啊!我喜欢你校园的操场。 初一校园作文 篇2“童年”,多美的一个词,可错过了,便不会再返回。 “回到小时候”多傻的一个词,却是我最向往的。 “再见小时候”多真实的一个词,却是我最不想说的。 “还能孩子多久”这个没有答案的问题,却是我最想问的。 小时候,我常常把王子与公主记在心里,经常幻想着童话会出现在自己眼前, 现在的我已经把王子与公主忘记,把童话忘却,因为已经长大了。 小时候,经常幻想着自己长大的样子,天天都盼望着长大。因为认为长大后 就会有自己的一片天地,就可以给自己装上翅膀,任自己飞翔。 现在却唱着《不想长大》,渴望着有一天时间可以倒流,可以让我会到童年, 可以让我再感受一下被我忘却的童真。 小时候,喜欢依偎在妈妈的怀抱里。看着满天的星星,听着妈妈给我讲的故事, 感受着妈妈特有的温暖, 现在,这样的情景,已被我限制为回忆了。因为这样的情景再也不可能在我身上出现了吧! 因为已经长大了。 小时候,很喜欢铺满星星的天空,因为觉得很漂亮, 现在的我却更喜欢没有星星的夜空,因为觉得更美丽,更让人沉醉,这样寂静的天空,可以让我 暂时的忘记这个世界的虚荣、冷血、无情等等的这些东西, 小时候的我很坚强,遇到什么都不会哭,因为不知到后果。 现在的我变的很软弱,遇到解决不到的事时,唯一的选择就只有放声的哭泣而已。 好想回到小时候的无忧无虑,现在的我还累好累,可我还是会继续走下去,因为我知道, 前方的风景是我所向往的。 好想让时光倒流,好想再感受一下被我挥霍的昨天。 好怀念小时候,真的,真的,好怀念。 初一校园作文 篇3沿着通向学校的行知巷,我来到了静谧的校门前。阳光照射在校园里,像给它披上了金灿灿的大衣,漂亮极了。 走进校门,有许多姿态万千、颜色各异的兔子,像一排排神气的卫兵似的,即可爱又威风。 我看见过万紫千红的植物园,喜欢生气勃勃的操场,但我最爱的是生动有趣的科技园。 走进科技园,有一条小路,小路两旁有两块板,一块板上详细地写着地震是如何形成的;另一块板上,则放着许多奇形怪状的岩石。泥土里还种了许多小花和一棵橘子树,花儿们黄如金,红胜火,白似雪,争奇斗艳。橘子树一到秋天便会结出许多又大又黄的橘子,可好看了。 走出小路,突然吓的一蹦三尺高,天哪,地板上竟然就是中国象棋,一个个小石墩做成棋子的样子。瞧,地上还有一条“楚河”。这时,就像自己变成了小蚂蚁,爬上了一副中国象棋,真是栩栩如生。 咦?哪儿怎么有个三柱亭,上面的屋顶居然是半个地球。哈哈,走进去就知道了。站在亭子里,抬头一看,屋顶上面是个美丽的星空,一个个星座十分生动。这儿一个水瓶座,那儿一个金牛座……还有许多零散的星星,似乎在朝我点头微笑。美丽极了。站在亭子里,我不禁对神秘的宇宙有了更多的畅想。 科技园真是又美又神奇,还能给我们普及科技知识。真是棒极了。令人流连忘返。 我爱行知中学,更爱我们的科技园。 初一校园作文 篇4校园的春天是生机勃勃的,校园的夏天是骄阳高照的,校园的秋天是凉爽宜人的,但相比之下,我最喜欢校园的冬天。 早晨起来,向窗外看去。“啊!下雪了!下雪了!”我惊奇而又高兴地喊道,我的朋友听到了,就急忙起床看雪中的世界。 推开门,冬风姑娘就给了我们一个大大的拥抱。地上,已铺满了薄薄的一层雪,它是那么的洁白无瑕,就好像给大地爷爷盖上一个大大的白丝被。 我和伙伴们已经迫不及待地想要去感受今冬来的第一场雪了。下楼之后,我和伙伴们从大地爷爷的白丝被上撕下一块,揉成了一个大大的雪球,暖在手心里只等着它慢慢融化,在白丝被上我们在追逐嬉戏,走时,给那大地爷爷的丝被上又留下了许多快乐的脚印。其实最吸引我的还不是那雪白的大丝被,而是树上的迷人景色。 请往树上瞧吧!在白雪映衬下,那松树好像更加青翠了。松树身上点缀着团团“白棉花”,好像一夜之间换了一身青而白的花衣。瞧着瞧着,这件美丽的花衣服好像被风儿吹动,翩翩起舞,漂亮极了! 再看那已枯的树儿吧!雪花妹妹为了让那已枯的树儿,更加美丽妩媚,给它点缀上了许多亮晶晶的银片。让人不禁想起:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”的优美诗篇,想必就是描写这样的场景吧! 忽然,我看见了一朵花儿。虽然在寒风中,但那朵花儿并没有枯萎,而是开出了血红色的花朵。白雪盖在上面,就如同为它戴上了一顶白帽子,可能是怕它冻着吧!一阵风儿刮来,掀走了那顶帽子,只剩下血红色的花朵。一位伙伴看见准备去摘的时候,我拉住了她。心中想着:“这样顽强的花朵,也许明天,也许后天,或者也许明年春天就会开出更美更艳的花儿吧!” 不知不觉,银白色的雪花悄然从灰蒙蒙的天空中降落。落在地上、落在树上、落在我的脸上。心情是那样的激动,那样的欣喜。远处的小山们,也和雪花妹妹做了个大大的拥抱,换上了一种我从未见过的衣服。山上有的地方雪厚点儿,有的地方有着松树的青翠颜色。天空就如同盖上了一层灰纱一般,放眼望去,构成了一幅简单的水彩画儿。 雪还在下着,而雪中的校园也安静得没有一点声响。只等着来年的春风姑娘把它们唤醒。 我爱冬天,我爱雪花,我更爱冬天雪花的校园。 初一校园作文 篇5我爱我们的校园,因为校园里鸟语花香,充满生机,但我最喜欢的还是下操场的大花园。 来到花园前,首先映入眼眶的是左右两边的球形茶花树,它们排列得整整齐齐,像迎宾小姐在两旁欢迎我们。 走进花园首先看见的.是一个圆形的大花台,里面有一棵挺拔威武的雪松,它的枝条向两边舒展开来,像一座宝塔,又像一个威武的大将军,也像花园首领正张望着它懂得领地。雪松下面有许多不知名的奇花异草,还有一块石碑,雪松的枝繁叶茂把石碑的光线挡住了,就像一个守护神永远保护着它。圆形花园周围还有四个形状一样的多边形花台。里面种着有枝条像马尾巴似的马尾松、有叶片像一只利剑一样的剑兰、有身体修长的黄角兰树、还有像一个大菠萝似的铁树,还有嫩绿的万年青。远远望去花园里。浅绿、深绿、黄绿、灰绿,真是绿意无限,使人格外舒畅。 花园里不仅绿意无限,而且花香扑鼻。花园里的各种花儿,在这大好春光里,争先恐后地展现自己的美。四周的花台里绽放着茶花、海棠花、玉兰花,还有数十朵山茶花红艳欲滴。许多无名小花也在花坛里展现着自己的美。最引人注目的还是西北角的海棠花,远远看去海棠花像一只只飞舞的蝴蝶,走近一看那未开放的海棠花蕾,就像一个个红樱桃,可爱极了!海棠花的性格似乎不一样,有的几朵凑在一起像在窃窃私语,有的则高挂枝头,露出红红的笑脸,有的害羞似的躲在繁茂的枝叶后,透过叶缝,偷偷地看外面焕然一新的世界。微风吹过,片片花瓣如只只红蝴蝶偏偏起舞,红艳灼灼,格外耀眼。花园里的花儿真是五彩缤纷,瑰丽多姿。 后花园真是美不胜收,但我还是更加爱我们美丽的校园。 初一校园作文 篇6我们的校园,是一方乐土。它不仅风景优美,而且这里还有生龙活虎的同学,有性格各异但都保持着一颗童心的老师。因此,发生在校园中的趣事就像那天上的星星一样,数不胜数。 帮倒忙 “当……当……当……” 预备铃声刚落下,初一年级数学老师的办公室就被推开一条缝,一个圆圆的小脑袋伸进来,笑眯眯的两眼四处看了看,飞快地跑到刘老师面前:“老师我来抱作业。”“今天不用抱了,明天吧!”小同学见老师拿着书正要提小黑板准备上课,便抢上一步:“老师,我帮你提。” 师生走着说笑着去上课。唉,这小家伙个子太低了,黑板不住地在腿上蹭来蹭去,那上面可是写满了习题呀!怎么办?有了,只见他高高地把小黑板举过头顶,像电视上举重的运动员一样。“这下行了”,他挺高兴。 到了教室里,昂首挺胸的小同学放下黑板一看,呀,黑板两边有个白白的手掌印,中间有几块被腿蹭得白乎乎的,写好的例题也模糊了。 小同学傻眼了,没想到自己竟帮了倒忙!唉…… “伙计,别忙!” 上午下课快一个小时了,三(八)班的赵亮却还坐在位子上一动不动,一头扎在题海里,专注地做他的数学题。同学们几次催他吃饭,他都像没听见一样。 班主任张老师来到教室里,他走到赵亮身边,轻轻地拍了拍他的肩:“快吃饭去吧!” “伙计,别忙!” 一抬头:“啊,张老师!……” 老师的胡子一尺长 “哈哈哈哈……,张老师的胡子一尺长!噢……” 星期一下午第二节,是学校规定的班会时间。二(三)班教室内传出的阵阵掌声和笑声,把树上的小鸟吓得“扑愣”一声飞跑了。什么事这么热闹? 原来,在这次期中考试前,班主任曾和同学打赌,假如期中考试全班有30人的平均分在90分以上,今年54岁的张老师在给同学们祝贺时,要在自己的下巴和两鬓处各贴一个三尺长的纸条,以示服输。 “哼,老师,到时非让你贴纸条不可!”全班同学暗自鼓着劲,下决心要把功课学好,复习好,把知识掌握牢。 期中考试成绩公布了,二(三)班同学平均分成绩在90分以上的有32名。“张老师输了!”“张老师贴纸条!”同学们叫嚷着。 班会开始了,张老师走进教室。咦,他怎么带着大口罩?是牙疼把牙给拔了,还是怕流行感冒传染给我们?同学们顿时静下来,一个个用疑惑的眼神望着张老师。只见他光笑不说话。教室里静了有两分钟,讲台上的张老师慢慢摘下口罩,“唰啦”,三张纸条从老师脸上垂落下来!同学们愣了三秒钟,接着一阵欢呼。 “同学们,我服输,我贴好纸条了,看,欢迎参观!”张老师“悲痛”地说。脸上却笑成一朵花。 同学们奇怪了,张老师输了,怎么还那么高兴?嗯,莫非这是一计? 初一校园作文 篇7在我们校园里,有一排长长的木棉花。 木棉花是那样高大挺拔,树枝屈屈向上,它躯干雄伟,形象威武。 木棉花是春天的特征,春天来得早,它也开得早。每年的三月,木棉花在没有绿叶的枝条上,开出一朵一朵的鲜花。它花红如心,蕊黄似金,英姿勃发。花朵从低层的枝丫一直到高层的顶梢,一朵朵木棉花开得像红伞一样,清香的花味在春风的酝酿中更加浓郁。 木棉花开后,碧绿的绿叶从低屈直向枝头,像手掌一般大小。花落以后结出长圆形的果实。成熟的果实裂开以后,露出洁白的绵纤维,那就是大树上结出“棉花”。白白的,嫩嫩的,显得更诱人。 木棉花清香又柔软。我听奶奶说:“木棉花一般不用来织布,而是把它的木棉花摘除下来放在枕头里面,晚上睡觉时,软软的、香香的,不知不觉就进入了梦乡。木棉花,带给我们优雅,舒畅清香的感觉。 到了秋天,木棉花的叶飘落下来,黄黄的,象一只小船漂流远方,同学们走过那里,闻不到它的清香,看不到掌一般大的绿叶,红艳艳的花朵。但可以看到木棉树像哨兵一样整整齐齐地排在校园里。 冬天,毛绒般的雪从空中飘了下来,把木棉树装扮成一位目眺远方的白须老人落在木棉树的枝头上。太阳出来了,枝头上的雪融化了,晶莹的水珠从树上滴答滴答地流下来,一根根的冰条挂在枝丫上。 啊!平凡朴实的木棉花,我爱你! 初一校园作文 篇8古人云:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。” 可见“礼”的重要作用,其实,“礼”就在我们的日常生活中,是我们自己选择的生活方式和价值追求,是个人长期选择的结果。 “一个人的文明礼貌,是一面照出他的肖像的镜子。”可见,文明礼貌并非是个人生活的小节小事,而是一个人道德素质水平和精神文明程度的标志。 同学们,我们正中被评为全国文明单位,这是对我校优异办学成绩和良好精神风貌的极大肯定,在这巨大荣誉的鞭策下,我们更应秉承正中精神,发扬优良作风,积极奋进,努力进取,让自己的言行时时处处符合“文明单位”的称号,让文明之花开满校园。 文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。5月份,我校的教育主题是“让文明之花开遍正中校园”,其实文明就在我们身边,文明就是有修养、懂礼貌、能自律,有修养能让别人感到舒服,懂礼貌能让别人得到尊重,能自律就是能用别人的眼光衡量自己的行为,总之文明就是让别人感到高尚,感到美好,感到向上。 在此,向同学们发出几个小的倡议,作为文明行动的开始: 一、为人诚信。诚信是立身之本,诚就是诚实无欺,诚实做人,实事求是,信就是外信与人,就是有信用、讲信誉、守信义。古语云:“言而有信,一诺千金。”“君子一言,驷马难追”,为人诚实,言而有信,就能得到别人的信任,更是自身道德的升华。 二、语言文明。语言是心灵的折射,文明用语彰显道德修养。孟子说过:“敬人者,人恒敬之,爱人者,人恒爱之。”文明礼貌用语既是对他人的敬与爱,更能显示自身的品德与修养。一个人重修养、重礼仪、重语言才能成为一个有道德的人,一个高尚的人,一个有价值的人。改变自己的语言,就改变了我们的世界! 三、注重公德。公德是生活中最简单、最起码、最普通的行为准则,比如“助人为乐、爱护公物、保护环境、遵规守纪、感恩他人”,从根本上讲——规范自己,方便他人是就是注重公德的最好诠释,它体现在日常生活的点滴里。作为正中人,遵守公德是更是义不容辞,当我们自己追求、获得和亲身体验过的公德意义的时候,它们变成我们独立的个人信念的时候,一定会成为我们一生受用的精神财富。希望同学们从自我做起,坚守公德心,传递正能量,做个好心人。 四、懂得感恩。懂得感恩的人,整个世界都是光明的。感恩父母,给予我们生命,奉献关爱;感恩老师,带给我们知识,陪伴成长;感恩同学,我们一起欢乐,共同成长。存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的时光、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。懂得感恩,就应珍视生命,不轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。 老师们,同学们,文明是一枚火种,行动就成为一面旗帜。只要我们一心向善,就能让信念铸成一座丰碑。心中有文明,心中存善念。相信我们每个正中一定能做到,同学们,就让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!祝愿我们正中更加和谐美好! 初一校园作文 篇9清晨,我沐浴柔与的阳光,走进了学校,第一眼看见的就是校园西北角的花圃,它是圆形的,一年四季都很迷人,在春天是最美丽的! 你看!在花圃中间种三棵大树,有桃树。有柳树。有李树,其中最美的是桃树。因为现在是生机勃勃的春天,所以桃花在树上竞相开放,远远望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就会看到,有些桃花还是花骨朵儿,看起来好像饱胀得要破裂似的;有的桃花才展开两三片花瓣;有的花瓣全张开的了,露出娇嫩欲滴的花心。看看这朵很美,那朵也是。 你再看看树下,摆许多鲜花,它们围树绽开了笑脸,有黄如金的迎春花,有红似火的月季花,有白如玉的米兰花……它们有的抬头挺胸,像个很骄傲的大哥哥;有的低垂花盘,像个娇滴滴的小妹妹;有的挤在一起,像一群群调皮的孩子在说悄悄话,真是姿态万千! 这就是我们学校的花圃,它美化了学校的环境,使学校添加了无限的生机! 初一校园作文 篇10老师传授我知识的地方,同学与我欢乐的地方,我一天的时间都是从这个地方度过的。无论是什么情况,我注定坐在这几个地方度过三年,短暂而又愉快的时光。——我的校园。 在翠玉镶金的的金秋时节,我开启了我的中学之路。校园很大,有宽敞的操场,有崭新的塑胶跑道由舒适安静的教室,但是我最喜欢的是教学楼后的一个小凉亭——惠风亭。 早晨!金色的光芒普遍大地,一切都像换上了精装闪闪发光,抬眼望去,古铜色的凉亭耸立在太阳的照耀下。反射着有点刺眼的光芒。凉亭周围是圆形地上铺着鹅卵石。鹅卵石的两侧花坛里嫩嫩的小草开始打起精神来了。伸直的手,挺直的腰,还有几张冰冰凉凉的石椅。 中午时分太阳火热热的炙烤着大地,凉亭边的人渐渐多了。时不时传来阵阵的欢声笑语,踩着鹅卵石走向凉亭坐着,站着,走着,跑着,笑着。“袅袅兮秋风”秋风,从指间的空隙钻过,轻悄悄的,让人丝毫察觉不到。 黄昏时夕阳西下的余晖,在空中停留着。凉亭被最后一点黄昏的光笼罩着。好似一副黄昏图。嫩绿的小草被照得闪闪发光,石椅上闪烁着几道黄色的光芒。一阵凉风吹来,小草手无足蹈地摆弄着。从树上飘落下来,几只花蝴蝶在微风中翩翩起舞。 夜晚时上登的人们走在凉亭的两侧边小路上。一道道灯光照在杨婷上周边的景物有明有暗。有黑有白,似乎是一副美妙的黑白画。人们踏着轻快的脚步顿时只剩下“踏,踏,踏”的声音烘托出一片安静而和平的夜。树木向我们招手,而凉亭被浓浓的夜色包围着。时不时从空中飞落几只花蝴蝶。 最后,夜色越来越浓,一点点的消失在静谧的夜晚,消失在我们的视野中,周边的一切也开始沉默了。 我爱这里的凉亭,他从早到晚都是那么的美好。 |
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