| 标题 | 幼儿园教师节主持稿 |
| 范文 | 幼儿园教师节主持稿 主持词的内容主持词：一般由开场白、中间部分与结束语组成。 开场白：演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。 结束语：末了带有总结性的一段话。 幼儿园教师节主持稿（通用6篇）在社会一步步向前发展的今天，很多地方都会使用到主持稿，主持稿是主持人在会议或是节目进行过程中串联整个活动的书面性稿件。你所见过的主持稿是什么样的呢？以下是小编整理的幼儿园教师节主持稿（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园教师节主持稿1乙：春风化雨甲：润物无声。 乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的小脸；送走一颗颗放飞的心灵。 甲：年复一年，我们传递着人类礼貌的成果；造就着祖国未来的栋梁。 乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。 甲：我一向相信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。 乙：我们辛勤地工作。 甲：我们忘我地付出。 乙：所以，我们应当过上一个最最愉快的节日。 齐：xx幼儿园庆祝xx届教师节活动此刻开始。 乙：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗能够实现的，还需要同事们的团结个性是校领导的关心和鼓励。 甲：下头我们请园长为大家致词。 乙：感激园长的祝福。 （主题活动）。 乙：欢乐时光过得快 甲：转眼就要说拜拜 乙：最终我们忠心祝愿xx大家庭的员体成员在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。 甲：xx幼儿园庆祝xx届教师节活动到此结束。多谢大家。 幼儿园教师节主持稿2一、开场白 xx老师：尊敬的各位领导。 小朋友：亲爱的老师。 合：大家好！ xx老师：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的硕果。 小朋友：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦。 xx老师：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感含师恩的浓情。此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿我们全体教职员工。 合：节日快乐！ xx老师：下面，我宣布：xx幼儿园教师节特别演出。 合：现在开始！ 二、节目流程 1、每一个宝贝都是快乐的，高兴的，孩子都是父母老师的宝贝，希望他们永远幸福，快乐。下面请欣赏大二班的舞蹈《快乐宝贝》。 2、有一种表演形式最贴近生活，它不像歌舞那样飘渺幻美，几乎我们所有人都能够欣赏，下面请欣赏由学前三班小朋友带来的话剧表演《快乐的农场》。 3、看我们中一班的小帅哥们表演的真出色。小朋友们都希望得到父母的拥抱，希望得到小伙伴的拥抱，更希望得到老师的拥抱，下面请欣赏中二班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。 4、唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗话说的好，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”现在我们的孩子对唐诗的学习有了新方法，请欣赏学前一班的节目《唐诗新昌》。 5、看看我们小朋友表演的多精彩啊！谢谢学前一班的精彩表演，接下来请欣赏大三班带来的舞蹈《快乐的小猪》。 6、献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高，献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀，亲爱的老师我们知道任何言语都不足以表达一份崇敬，我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有，那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。敬爱的老师请接受我们最诚挚的敬意，请允许我们深情的把您颂扬。请欣赏由中一班小朋友带来的《教师节颂歌》。 7、小朋友们的表演真是让人赏心悦目啊，他们的精彩表演让后面的小朋友压力很大啊，不过我相信，后面的小朋友会化压力为动力。接下来，请欣赏大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》。 8、x今天的表演真是多姿多彩啊，我们学前三班的小朋友也不示弱，接下来请欣赏《三句半》。 9、是谁为我点燃了指路明灯？是谁给我一双强有力的翅膀？是谁帮我描画美好的明天？老师是你带来文明的种子，是你用自己的生命和心血把我们教育成有用之人！今天我们迎来了中华人民共和国第37个教师节，今天是你们的生日，请欣赏老师为我们带来的舞蹈《今天是你的生日》。 三、结束语 xx：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。 小朋友：我认为，教师们的'付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的。 xx：为此，我们只有深深的祝福，节目的最后衷心的祝福各位老师节日快乐！ 合：青春永驻，幸福永远！ xx：xx县幼儿园20xx教师节特别演出到此结束！ 幼儿园教师节主持稿3一、开场 a：九月，金色的季节九月，温馨的季节 b：九月，鲜花盛开的季节九月，天真烂漫的季节 a：姐妹们，今天我们有缘相聚在这里，庆祝第37个教师节 b：请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福，用我们最喜爱的方式，献给我们xxx的老师 吧！ a：让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师们 ab：教师节快乐！ b：在这硕果累累的丰收时节，董事长不辞辛苦来到表彰现场与我们共庆佳节 a：还有我们最亲爱的行政园长、以及厦门各园的园长与园长助理们 b：福州园领导今天也来到了现场带来了他们的祝贺 a：xxx的全体员工们向你们致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢 （献花） b：xxx是你的家 a：xxx是我的家…… ab：xxx是我们共同的家 b：下面请全体老师起立，唱起我们心中的歌 ab：《xxx之家》 二、领导发言 a：在xxx里有这样一个人，她的爱像太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，她把爱带给我们xxx的每一个人，你们说她是谁？有请行政总园长谢园长致辞 b：xxx是一个温馨的大家庭，xxx之家的队伍也在不断地发展壮大，在本学期，有一位可敬的人也加入到我们的队伍中，那就是我们的业务园长园长。有请园长致辞。 a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话 b：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话 a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话 a：让我们用热烈的掌声有请xxx幼儿园园执行园长讲话 三、颁奖： a：在xxx里，领导们以园为家，用满腔的热情投入到幼儿园事业中 b：是的，他们在董事会的领导下，加上自己的卓识远见，带领着一个个优秀的、有活力的团队 a：他们不仅有优秀的管理经验，还受到老师、行政们的爱戴，他们就象家长呵护着我们。 b：那么我们今年又是哪些行政领导荣获优秀管理人员的奖项呢？ a：他们是资历颇深的，和蔼可亲的年轻有为的。 b：让我们用掌声祝贺他们！有请谢董事长为优秀管理人员获得者颁发证书及奖金 b：我们是一群挥着翅膀的女孩，我们在xxx里施展着我们无限的才华，因为有了，才有了我们这么一批爱岗、敬业、上进、有爱心的教师队伍！今年又涌现出许多优秀的教师。 b：请班主任上台领奖。并请各园园长上台为先进班级获得者颁发证书及奖金。 b：xxx的人才济济，不仅有出色的优秀教师、优秀班级，还有很多在平时工作表现出色的老师，他们兢兢业业，把xxx的事业当成自己的事业，他们积极的开展招生工作、教学工作、家长工作，在自己平凡的工作岗位上努力着 a：今年，董事会领导为此设定了工作积极份子的奖项，获此殊荣的是…… b：有请福州园领导为工作积极分子颁奖 a：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀 b：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。 幼儿园教师节主持稿4甲：九月，金色的季节； 乙：九月，温馨的季节； 甲：九月，鲜花盛开的`季节； 乙：九月，天真烂漫的季节。 合：迎着九月的和风，我们迎来了第37个教师节。 甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人； 乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。 甲：亲爱的老师，您辛苦了！ 乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。 甲：看！鲜艳的红领巾红似火啊！飘荡在祖国的每一个角落。 乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符， 合：让我们唱吧！让我们跳吧！庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。 幼儿园教师节主持稿5A：尊敬的各位领导， B：敬爱的老师们， C：亲爱的各位来宾， D：亲爱的观众朋友们， 合：大家晚上好！ A：又是一年秋风送爽； B：又是一年金菊绽放； C：又是一年丹桂飘香； D：又是一年丰收在望。 C：今天，我们将迎来了第37个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺！ D：向所有的老师致以崇高的敬意！让我们真诚的说一声 合：“老师，您辛苦了！” A：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命，是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。 B：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。 C：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高； D：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美…… A：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第37个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢！ 幼儿园教师节主持稿6队员1：老师，您用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有您，我才感觉到世界的温暖……亲爱的妈妈。 队员2：一向以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。 队员3：将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！ 队员4：老师，在课堂上，您满头青丝站成了苍茫的雪山，饱满的前额站成了道道的山川，但您还是那样满腔热情地站着…… 队员5：如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您——我的胸怀博大、知识精深的老师！ 队员6：您的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永久流淌。 队员7：您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！ 男：请老师代表发言。（发言略） 女：请园长发言（发言略） 全班合唱《每当我走过老师窗前》。 |
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