标题 | 大班健康活动跳短绳教案 |
范文 | 大班健康活动跳短绳教案 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?下面是小编帮大家整理的大班健康活动跳短绳教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 活动目标: 1、积极在参加体育活动,并能在活动中多种跳绳的模仿动作。 2、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 3、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 4、锻炼平衡能力及快速反应能力。 5、增强合作精神,提高竞争意识。 活动准备: 体育馆、短绳每生一根 活动过程: 一、自主游戏,活跃情绪 教师活动: 1、组织学生集队、队列 2、提出要求,观察学生分组游戏。 学生活动: 1、看老师手势,听老师口令快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。 2、听口令进行行进练习,比一比小排头带得好还是大排头带得好。 3、两人一组剪刀、石头、布游戏,输的小朋友要带领赢的小朋友做一个动作。 4、学生自己进行柔韧练习(自叫节拍,自想动作) 组织:五路纵队、自由分散 二、快乐玩绳,体验跳绳的不同乐趣 教师活动: 1、快乐小绳变变变练习。 2、简单的绳操调节身心,并把上肢充分活动。 3、组织学生练习跳短绳(并脚跳)和调节练习:画树叶、画蘑菇 4、组织学生练习向后跳短绳和调节练习:画小树 5、组织学生练习单脚跳短绳等和调节练习:画鱼、小船 6、组织学生跳绳比快。 7、引导学生总结、评价。 学生活动: 1、按老师要求把绳变成长线,练习跳左跳右 把绳变成水滴,练习跳前跳后 把绳变成长方形,练习跳远 把绳变成正方形,练习单脚跳进跳出 2、随老师示范进行简单绳操的模仿。 3、按要求快速跳短绳,会跳的跳得快些,不会跳的要跳起来,认真学,个人或和小伙伴一起完成画树叶、画蘑菇。 4、尝试向后跳,体验不同的跳绳动作,完成画小树。 5、尝试单脚跳短绳动作时的身体平衡动作,完成画鱼画不船。 6、进行半分钟快速跳短绳比赛,努力战胜自我。 7、积极地参与评价,乐于接受别人的长处。 组织:分散练习 |
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