标题 | 小学生雷锋日记 |
范文 | 小学生雷锋日记模板集锦5篇 忙碌而充实的一天结束了,一定会有值得记录的想法吧,是时候抽出时间写写日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?下面是小编收集整理的小学生雷锋日记5篇,欢迎大家分享。 小学生雷锋日记 篇1一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代的人学习。 雷锋精神,是以雷锋的名字命名的。以雷锋的精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代的精神文明的同意语,先进文化的特征。周总理把雷锋精神全面而精辟概括为“憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。” 雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力。从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流。就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的基本宗旨是一致的,展示了GCD 人的特殊品德,就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神,就在于雷锋精神贴近实际丶贴近群众丶贴近生活。 小学生雷锋日记 篇2今天放学的时候,我和李明一起坐公交车回家,公交车里的人太多了,不过我还是在后排找到了一个空座位,我高兴地坐在位子上,吹着口哨,心想:今天的运气真好啊!不一会,一位挺着大肚子的阿姨提着一大袋东西上了车。车子起动了,有点儿东摇西摆,阿姨没站稳,差点儿摔倒。 我看在眼里,急在心里,阿姨肚子里有小宝宝,手中提那么重的东西,况且还是在人山人海的车厢里,她该有多难受呀!想到在学校老师教我们要向雷锋叔叔学习,做一个乐于助人的好孩子,我决定把自己的位置让给阿姨。说干就干,我纵身一跳,来到阿姨前面说:"阿姨,来,到我这来坐吧!""那怎么好呀?"阿姨说,"还是你坐吧!小朋友。""阿姨,没关系的,我站一下就可以了。"我回答到。 我小心翼翼地扶着阿姨坐到座位上,阿姨笑眯眯地对我说"你真是个小小活雷锋啊呀!"周围的人都向我投来了赞赏的目光,我也会心地笑了。 小学生雷锋日记 篇3今天早上,老师跟我们说了关于雷锋叔叔的故事,在雷锋叔叔的日记里,都写满了他乐于助人的好事。我想以后我也要把自己做的好人好事写在自己日记了,争做小小活雷锋。 在中午放学的'时候,在回家的路上,我发现了一个老奶奶要过马路,我想老师说过要向雷锋叔叔学习,助人为乐,所以我就过去扶老奶奶过马路了,老奶奶事后还夸我是一个小小活雷锋呢。 还有次,我在游乐园看见一个小妹妹在哭着找妈妈,我过去问她“小妹妹你怎么了?是不是和妈妈走散了?”小妹妹说:“她的妈妈不见了”“我带你去找妈妈吧”于是我说。在去派出所的路上,看见一位阿姨好像在找人,我过去问这孩子是不是她的。果然是她的,阿姨也夸我是小小活雷锋。 我把这两件事告诉了老师后,老师也夸我是小雷锋,我心里比吃了10罐蜜还甜。 看,这就是我的雷锋日记,还可以吧,希望你们也争当小小活雷锋,把自己乐于助人的事写进雷锋日记了哦。 小学生雷锋日记 篇4如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着,你又是否为人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变的美丽?” 这是雷锋日记里最为人熟悉,也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓——那就是付出,默默无闻地付出!那就是奉献,不求回报的奉献!那就是努力,不遗余力的努力! 如今在我们生活的校园里,也有着有雷锋精神的好同学。像一些拾金不昧的同学将捡到的学习机主动交还给失主。这些,不都是一个个我们身边的雷锋吗? 走进教室,随手关门;看到地上有废纸顺手捡起来;或者是在同学不在的时候帮忙传达信息?我们这些小小的举动,都能让周围的人感到快乐,这些微不足道的行为,也能够照亮一片天空。 同学们,勿以善小而不为!让我们志存高远,笃行实践,让雷锋精神与我们同行! 小学生雷锋日记 篇5今天中午放学的时候,我和同学小明一起等公交车。 过了一会儿,公交车来了,我们随着人流挤上了车,啊!车上的人真多啊!过道里都站满了人,我好不容易找到了一个拉手才算站稳。不一会儿,我的腿站的又酸又麻。就在这时,又上来一位白发苍苍的老奶奶,她一手拄着拐杖一手拎着包,站在过道里,随着人群晃来晃去,眼看她就快站不住了。可是没有一个人站起来给老奶奶让位。我在心里想:老师不是经常讲要尊老爱幼吗?这时,一位大姐姐站起来把座位让给了老奶奶。 我用敬佩的目光望着那位大姐姐,她虽然只做了一件小事,但是她在我心中的形象却非常的高大。我想,她不正是我要寻找的身边的雷锋吗? |
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