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大专毕业登记表自我鉴定

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大专毕业登记表自我鉴定

自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作进行分析，并作出相应的总结，自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的大专毕业登记表自我鉴定，仅供参考，大家一起来看看吧。

大专毕业登记表自我鉴定1

三年时光转眼即过，回首往事，在这三年里我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在即将毕业面对社会担起一份责任的之际，我对我自己的大学生活做一个鉴定。

从思想上来说，我参加过党团的业余学校培训，参加过雷锋月的义工活动，并获得了XX区一义工。参加了学校组织概论专题研讨中获的一等奖。通过这些使我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产预备党员，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我申请加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。

从学习上来说，我学习态度端正，目的明确。这三年我系统学习了本专业的基础理论知识，并将理论知识运用到实践中。学习成绩良好曾获的过三等奖奖学金。除了学习专业理论知识外我还努力拓展自己的知识面，积极参加挑战杯发明杯等活动。

在文体上来说，掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。并参加过学校运动会20x100迎面接力赛获得二等奖。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。

大专毕业登记表自我鉴定2

时光荏苒，三年的大专生活即将结束，作为人生中重要的转折点，它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯，提升了我的思想境界和精神境界。自进入大专开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中，争取成为一名德智体全面发展的优秀大专生。我相信通过三年的学习与锻炼，我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。

在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，了解时事政治，关注国际政治发展动向，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观并在大四加入中国共产党。

在学习上，凭着对未来生活的渴望与追求，我一向严于律己，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为把自己，变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大专生，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到理论联系实际。

在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，作为一名学生干部，我积极主动的完成本职工作，与同学老师相互配合，顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

在生活上，我严格要求自己，勤俭节约，遇事冷静思考，加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。

离开大专校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会大专的我，依然会孜孜不倦的学习，在这即将告别美好大专生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

大专毕业登记表自我鉴定3

通过三年的本科函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下：

(一)思想认识：

本人在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是：通过对美学理论的学习，认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师，作为一个在新课程背景下的现代语文教师，应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进行审美教育，提高学生的审美能力，把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

(二)业务知识：

三年的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。实话实说，虽然很多知识在课堂上用不着，但作为一个教师，一个新课程背景下的教师，你要倒给学生一杯水，你自己必须有好几桶水，而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

(三)专业技能：

教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术，语文教师的专业技能涉及到林林总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能，板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。

(四)存在的问题：

三年的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，语文教学课

大专毕业登记表自我鉴定4

珍贵的三年大学生活接近尾声，特此总结一下大学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可>是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球，起步比较迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成绩，为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

通过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

大专毕业登记表自我鉴定5

光阴似箭，转眼间大学生活即将过去，本人自20xx年进入xx大学xx班学习以来，一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习工作中，有过成功的喜悦，也有过失败的辛酸，然后日益激烈的社会竞争也使我充分意识到，若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用！

在思想政治上，积极要求进步，认真学习党的理论知识和时事政治，经过自己的不懈的努力于20xx年x月xx日光荣地成为了中国共产党员。今后我将以更加严格的标准来要求自己，跟上党的步伐，为共产主义事业奉献自己的全部力量。

在学习上，刻苦努力，积极进取，从未放松对专业知识的学习，并掌握了较多的专业技能。通过不懈的努力，先后通过了国家计算机一级和xx英语三级的等级考试；连续三次被授予“校级三好学生”称号和获得二等奖学金，并获得了国家励志奖学金。

在工作上，担任xx班班长，我勤勤恳恳、兢兢业业，努力为同学们服务，做好老师与同学们的沟通桥梁，当好老师的助手。由于我工作认真踏实，有较强的组织和管理能力，深得老师信任，因此被任命为“辅导员助理”。通过努力，获得了“xx”和“xx”的荣誉称号。

在生活上，勤俭节约、艰苦朴素，经常利用空闲时间做兼职，为自己赚取生活费，同时为父母减轻负担。热情大方，诚实守信，乐于助人与同学们相处融洽，具有较强的自主能力。勇于挑战自我，积极参加学校和社团活动，丰富了自己的生活。

三年的大学生活，使我的知识水平、思想境界、工作能力迈上了一个新的台阶、在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

大专毕业登记表自我鉴定6

每个人的一生会有很多次不同的历程，我们走过了小学、初中、高中，在这三个阶段中。我们经历了不一样的自己，也遇见了不同的人，这些共同铸就了一段值得记忆、不断回首的好时光。而我的大专生活也已快接近尾声了，这场完美的戏剧也即将落下帷幕。这三年经历了各样大小的事情，不仅是对我个人的成长，对未来方向上的引导，我都有了一定的把握。我期望自己可以携带一份更好的自己，向未来出发，拥有一个崭新的人生，拥有不同的阅历，以此来丰富我的人生，创造更多值得回忆的经历。

大学三年，不论是在学习还是个人的修养上，我都是非常的注重的。进入大学之后，我便开始慢慢的改变了，但是在此之中，我唯一没有改变的就是我对自己的标准，还有自己的做事原则。在学习上尽己所能，用知识打败难关，用勇气打败恐惧，这是我们学习中最需要的。而我三年来也是根据自己的这个标准一直往前。而对于我个人的建设而言，我总共分为了两个方面，一是个人能力，二是个人品质。

在日新月异、不断变迁的今日，这个社会越来越看重个人能力了，我在这所大专学校里虽然算得上一个顶尖学子，但是一进入社会，我就会微不足道。“人外有人，山外有山”的道理我是一直清楚的，所以我在自己的学业上一刻也没有放松过，我把自己每天的行程都排的很满，生怕浪费掉一些时光。当然该休息的时候我仍会腾出时间休息，我喜欢唱歌，所以我经常会去看一些小型现场，这也更加的燃烧了我对生活的向往和热情。在生活中找到希望，从而充满动力，从学习这条路径上逐步实现自我，这是我学习上的一贯作风。因为这样会让我感到满满的希望，也让我感到了关于未来的美好。

现在我们大学生的素质越来越好，每个人都有自己的处事原则。在社会上的表现也越来越让人们肯定了。我想这就是我们大学生的个人素养了，而这“素养”二字说起来容易，一旦做起来就非常的艰难了。这是需要我们日积月累，慢慢积累而成的。它不可能一蹴而就，也不可能从他人那里夺取，这是需要我们自身的长期积累而成。而我三年以来，一直在各个方面培养自己的个人素质，从学习中汲取，从生活中吸收，在和同学们的相处中更注重人格魅力，在部门之间树立自己的做事风格，这一切都只为了培养我独立的个人特征，更是我个人的素养体现。在今后的生活中，它会慢慢的展现出来，将我们引向一个更好的将来。

大专毕业登记表自我鉴定7

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于20xx年x月以优异的成绩考入xx大学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的进行。

身为学生的我在修好学业的同时也注重对社会的实践。20xx年暑假我在xx公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各种设计软件，之后做出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。

本人具有热爱祖国等优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

大专毕业登记表自我鉴定8

大专的日子，现在想起来觉得很美好。我想，不管把这份回忆放到哪一个阶段里，它都会是美好而充满力量的吧。进入大学以来，我的.发展一直都很稳定。大一加入了学生会，加入了社团，以及成功竞选班内的学习委员。我根据自己的安排顺利的发展着，也为自己的大学生活开了一个不错的头。对于后来的岁月，我认为自己也是有了巨大的成长的。

大二的时候我开始意识到时间的短暂，所以这一年我把所有需要考的证做了一些安排，最后成功通过的有普通话二甲，计算机二级，以及英语能力测试。这些考试的准备工作花了我平时生活的一半时间，除了专业学习之外，我生活里剩下的也就是考证和画画了。平时周末有空的时候，我会带上工具包去外地写生，在市内就有好几个景点是值得去写生的，有时候约上几个好友，就开启了一段写生之旅。丰富的生活，让我对这段时光异常的怀念。

这几年都一直有拿学校的奖学金，大二下学期的时候我在学校后街成立了一个服装工作室，主要业务有租赁服装，以及服装销售，因为学校周围有很多艺考学校，所以我才会有这样的一个想法去创这一次业。在我的运营下，工作室也生存下来了，直到现在，工作室是我主要经济来源的地方。

自从上了大二之后我就再没有向家里要过一分钱，所有一切的花销都是通过自己聪明的大脑去获得的。虽然有了不错的成绩，但是在这个过程当中，有很多让我印象深刻的地方，那些深夜流的泪，崩溃时颤抖的双手都告诉我，一个人若是不强大，就永远只屈服于弱小。我不能做这样的弱者，我需要让自己越来越强大起来，我也需要让自己得到更大的鼓舞，这些东西，别人不能够给予我，只有我自己才能。

这三年虽然我越来越成熟，但是我也发现自己丢了一些东西，比如那些纯粹的情感，或许是体验社会过于早了一些，我对人与人之间的交际是有一些不同的看法的。我有真正的朋友，也有一些萍水相逢彼此帮扶一场的朋友，或许很多时候我们都无法真正表达自己的内心，但是这样的经历依旧会给我们带来感动。大学三年，给予我一份沉稳，也给予我一份更理智的心态，让我明白什么值得珍惜，什么可以放弃。我想，这对于我的未来，会是一份有效的助力。

大专毕业登记表自我鉴定9

时光转瞬即逝，大专三年的生活已经临近尾声，回顾已经过去的三年，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会兼职实践、文体活动，在这三年里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的能力去帮助同学排忧解难。

同时我还很关心时事方面的知识，了解时事动态、关注专家的时事见解，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。曾被三次授予优秀团员称号，我还会继续努力的。

在学习上，我也没有怠慢甚至更用功，更努力的去完成我的学习目标。在会展策划管理班的时候，努力学习会展专业知识;在中英教改班的时候，努力提高自己的英语听说读写能力。在通过大学英语四级之后，努力向六级通过证书而努力。

因为我知道，现在学的东西，所有的专业知识，在我未来的事业和学习中能够发挥的也不会超过10%，只有英语，能够在我的未来路上发挥到90%以上的功用，能够让我进一步接近自己的梦想。当然，我也努力学习会展专业知识并参加会展师的资格考试，我不想把专业和事业分开而论，学以致用才是最终目的。

在生活上：与室友、同班同学以及同事之间的关系良好，能够与大家互帮互助，团结一致，共同学习和工作，努力搞好同学、朋友之间的关系，为自己的交际方面和工作方面营造良好的条件，努力使自己的大学生活过得精彩而充实。同时，对本人而言，积极参加活动结交朋友和交流经验，是一种莫大的乐趣。

大学这几年，通过我的不断努力，学习有了明显的提高，对学习的认识也更认真。担任班干部和实验室管理员让我性格更加独立，能力更为提高，个性逐渐成熟、思考全面。

也许别人会说，大学生活是可以很轻松、有悠闲的。但是我的大学生活，我觉得没有荒废自己，我会通过学习来充实自己，我敢说我比谁都过得有价值!

大专毕业登记表自我鉴定10

珍贵的三年学生活接近尾声，特此总结一下学三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始学的学习旅程。其次是极程度的提高了自己的自学能力。由于学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。要想学好只埋头苦学是不行的。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可>是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了质的提高。我是从一开始接触排球，起步比较迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成绩，为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

通过三年的学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很提高，为将来走向社会奠定基础。

大专毕业登记表自我鉴定11

大学三年，完成了__专业。即将毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：

在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。在专业课程的学习上，我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向的要求，我有针对性的自学了有关课程，掌握了很多有关知识，为专业课程的。学习打下扎实基础；此外，我也涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对专业知识的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

在平时生活中，我和善热情，和同学关系融洽。回顾三年，我很高兴在同学有困难的时候曾帮助过他们，我也会永远感激着在我有困难时无私的伸出了援助之手的兄弟姐妹们。

我个人认为，自己的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益，但是很多时侯，这也会影响到对事物的全面认识，甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通，不能古板得像不谙世事的书呆子。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华，注重自己的品行。我认为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。

大学三年，塑造了一个健康的我；大学三年，塑造了一个积极向上的我；大学三年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我。

通过三年的努力学习，我没有遗憾。这里将是我人生的一个里程碑，是我即将挥洒汗水创造梦想的起点，我自信，我愿意付出，为自己创造一片新的天地。

大专毕业登记表自我鉴定12

回顾三年的大专历程，作为一名会计专业的学生，虽然对比学校其他优秀的同学我还有许多不足，但在自身的努力下，我也充分发挥了自己的努力，在校园的生活中取得了较好的成绩。

近期，大专阶段最后的实习也已经结束了。作为一名即将毕业的会计系学生，回首这三年的时间里，我自身也有了不少的成长和进步。为能更好的认清自己的情况和今后发展的道路，我在此将自身的情况做总自我鉴定如下：

一、学习和能力方面

大专两年的学习给我带来了充实的空间和资源，利用课堂的学习以及在课后自身的努力。我较好的掌握了会计的基础知识，让自己了解了专业的基础。此外，我还积极利用空余的时间，努力和其他同学一起讨论和学习，并利用假期去做兼职工作，进一步的巩固了自己的基础，也扩展了自身的知识面。

最后一年，我又随着实习走进了社会。在社会的工作中压力下，我充分实践了自己的知识和经验，并通过工作和社会的体验锻炼了自身对行业的了解，明确了自己今后的发展道路以及在工作中所欠缺的不足。

二、思想和心态的方面

大专阶段给我带来的不仅仅是学习能力上的提升。在校园的环境下，我适应了团体的生活和协作，也为自己独立的生活打下了基础。在这一阶段，我培养了自己良好的品德和素质，树立了正确的价值观、世界观、人生观。更是在老师的指点和教导下提高了自身的思想水平，热爱祖国、热爱人民、热爱学习，更乐于为社会做出贡献。

而社会上的经历和体验，虽然时间不长，但却让我切实的体会到了社会和公司的环境，并一步步的改进了我的思想，让我体会到了工作中的压力和责任，并促进了我的团队荣誉感的成长。

在思想上的进步不仅仅完善了我的人格，更促进了我的成熟，让我学会了责任，了解了义务，成长为一名能力有担当的人。

三、自我的不足

反思自身，三年的时间还是非常短暂的。也因此，我目前还有许多不足的问题。尤其是自身工作方面，我还要加强自身的管理，提高对工作的细心和耐心。

大专阶段的学习虽然结束了，但我还会继续努力的提高自己，让自己在今后取得更好的成绩！

大专毕业登记表自我鉴定13

进入大专以来，在学习上，我时常反省，也时常探索前方。对于我们大专生而言，也许学校的层次并不高，但是如若我们有一颗上进的心，那么无论是怎样的一个处境，怎样的一个学历，我相信当我们出社会之后，都不会有太大的影响。这个社会上，有能力的人非常多，有理想的人更是很多。我虽然是一名大专生，但我从未因此自卑，我一直相信哪吒的那一句话，“我命由我不由天”，如果一个人被现实就此打败，那又怎么谈将来呢？而我们各自的人生都是需要自己去争取、选择、实现的不是吗？

我就这样带着一些倔强和勇气，在这几年中不断往前走，有时候会跌倒，摔得非常狼狈，但我从未放弃过，我一直都相信自己可以成为一个自己都足够喜欢的人，我也相信我的一生是由自己成就的，不是他人，也不是社会，是自己。所以我的每一步都走的非常沉着，我不想用一些可以避免错误让自己心生愧疚，我就想这样固执且自信的走下去。这三年不短不长，我利用好了平时绝大部分的时间，所以现在说来我也是非常满足的。我一直争取拿下学院的奖学金，我不仅是为了有一个好的成绩，也是想得到这一笔奖励金去实现我的一个小愿望。

我很喜欢画画，进入大学以来，我一直尝试画一些小插画，最后也开始走向原画。我用自己通过学习赚取的奖励金给自己买了一块不错的手绘板，有时候在电脑面前一坐就是一天，室友常常说我宅，其实我只是为了自己的爱好罢了。随着自己慢慢的长进，我的插画也渐渐的走向了成熟，我也可以通过插画为自己的生活创造经济收入。大二第一学期第一次通过插画，拿了第一桶金，钱不多，但是我将这笔钱打给我母亲的时候，她开心极了，原来成就感便是这样的，可以让身边的人感到欣慰，感到快乐，自己也可以品尝到收获的快乐。我喜欢画画，也想从事这个职业，更像在这上面有一定的成就，而我今后的道路便是沿着这个方向不停走下去，我相信只要自己坚持下去了，就一定会有成绩的！

三年的生活就已经快要离我而去了，这三年的时间让我变成了一个更加沉稳的人，在考虑事情方面我也不急不躁，能够理性应对，学习上也会寻找方法，更加有效的学习。在个人爱好上也会坚持下去，追寻下去。大专校园是我们的一个平台，而不是我们的一次束缚，我希望自己能够带着这样的一份勇敢，倔强且不畏的走进社会，为自己争取更多机会，创造更多的可能。

大专毕业登记表自我鉴定14

通过三年的生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这三年来的收获和感受作一个自我鉴定，并以此为我今后行动的指南。

三年的大专生活，给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。

在思想上：我积极地向组织靠拢，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。我觉得大专生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。在大专期间取得了国家英语等级考试四级证书，计算机一级证书，公共关系资格证书等。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。我努力充实自己使自己成为一名优秀的大专毕业生。我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的文秘专业大专生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。

在生活和工作中，当然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静稳重才好。我对班级和学生会工作热情，任劳任怨，责任心强，对人友善，注重配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。

通过三年的大专，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色！不管是在什么地方任职，都会努力！

大专毕业登记表自我鉴定15

珍贵的三年大专生活接近尾声，特此总结一下大专三年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大专时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大专仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大专的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大专的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大三，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大专生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。回顾三年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大专三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还当过班上的组织委员，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大专生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了质的提高。我是从大一开始接触排球，起步比较迟，可进步很快，每年的排球赛我们都获得了好成绩，为系里争光。打排球球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

通过三年的大专生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

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