标题 | 期中考试表彰大会校长的发言稿 |
范文 | 期中考试表彰大会校长的发言稿 在当今社会生活中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编整理的期中考试表彰大会校长的发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 期中考试表彰大会校长的发言稿篇1尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家下午好! 同学们,物竞天择、适者生存,世道必进,后胜于今,当今的社会是竞争的社会,竞争是一种实力的展示,也是一种意志的抗衡。国家与国家有竞争,学校与学校有竞争,班级与班级有竞争,竞争就是永争第一不甘人后的一种精神,半个学期结束了,刚才的颁奖有人欢喜有人忧,在此,我希望大家认识到,期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,成绩好的同学要从暂时的喜悦中走出来,成绩差的同学更要从暂时的沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。 我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,进一步激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。 我们也希望在本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 我们还希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。 我们更希望,同们正确处理好竞争与合作的关系,发挥合作学习的效能,通过小组合作的互帮互助,促进同学成绩共同提高。 在这里我们还有最大希望,要特别对初四的同学说几句,有道是,不苦不累,初三无味,不拼不搏,等于白活!你们在校的时间已经屈指可数,只剩下短短的二十天的时间,决定命运的中考迫在眉睫,作为初四的每一名同学都要认清形势,摒弃所有杂念,当你懈怠的时候,请您想一下父母期待的眼神,为了自己的前途,把命运掌握在自己的手中,听从老师指挥,全力以赴投入到学习中,合理安排时间,认真复习,以百倍的信心和顽强的斗志做好充分准备,打好中考这一仗。初二、初三同学的会考也已进入冲刺阶段,你们要知道地理、生物、历史的会考就是中考,同学们要清醒地认识到中考意味着什么,从某种程度上它意味着你未来的命运,它是你生命中的一大转折,机不可失时不再来,如果此时你还无动于衷,不发奋努力,必然在你的人生中留下极大的遗憾和无比的后悔。古语说,少壮不努力老大徒伤悲,此时不搏更待何时,中考大舞台,我们来主宰!初三的同学一定要在剩下有限的在校时间,拼上一把,以优异的成绩汇报给对你充满期望的父母和老师,为中考交上一份圆满的答卷。 我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的优异的成绩而欣慰和自豪,同学们:努力拼搏,奋斗加油! 谢谢大家! 期中考试表彰大会校长的发言稿篇2老师们、同学们: 今天我要讲的主题是“诚信考试光荣,违纪作弊可耻” 考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力、弄虚作假学生的一种欺骗,因此,学校将在以前严肃考风的基础上,继续努力,严惩作弊学生,创建诚信考试,让优良的考风成为校风中亮丽的风景线。 本学期期中考试将于后天正式进行, 学校倡仪:真实才是真本事,真本事才是真正的英雄。同学们,期中考试已经来临,我们应该严守考纪,诚信做人,老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,期中考试就是一次拷问大家“诚信”的时机,相信自己,相信未来,诚信从这里开始。 一位著名教育家讲过这样一段话:“没有良好身体素质的学生,是废品;没有良好智力素质的学生,是次品;没有良好品德素质的学生,是危险品”。 为了严肃考风考纪,我特别强调有下列行为之一的,一律按考试作弊处理: (1)携带考试规定以外的物品进入考场座位的,如:书本、手机、课辅资料等。 (2)未在规定的座位参加考试的。 (3)考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案等等。 (4)未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场的。 (5)考场内自行传递文具用品的。 (6)考试迟到和提前交卷的同学。 (7)迟交或漏交试卷与答题卡的。 凡是对违反考试纪律、作弊的学生,学校将给予严肃处理,除该学科以“0”分处理外,一律给予警告或警告以上的处分,并当天在校园内公示,通知家长。 “诚信考试光荣,违纪作弊可耻”,希望在每一名同学在人生的路上诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液,希望大家能在每一次道德诚信中顺利过关。 最后祝所有的同学,在期中考试中获得满意的成绩! 期中考试表彰大会校长的发言稿篇3尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家下午好! 同学们期中考试已经顺利结束了,这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪,向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。许多同学受到了学校表彰,在此我代表学校向受到表彰的全体同学,表示热烈的祝贺! 今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。 开学两个多月来,在老师们的辛勤培育下,全体同学刻苦学习,奋力拼搏,学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试,我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。比如六年级学生xxx、xxx,五年级学生xxx、xxx,四年级学生xxx、xxx,这些同学遵规守纪,勤奋学习,信心坚定,胜不骄,败不馁,始终力争上游,永不放弃。希望这些同学坚持不懈,进一步努力,一步一个台阶,争取取得更大的进步。 成绩的取得既有家长们的关心,老师们的汗水,更离不开同学们自身的勤奋与努力。当然,一次考试并不能代表一切,毕竟还有更多的考试在等待着我们,因此,我希望今天受到表彰的同学要戒骄戒躁,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更大的成绩。同时也希望暂时落后的同学不要气馁,一定要坚定信心,百折不挠,明确目标,加倍努力,在今后的学习中不断进步。 老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有的同学退步较大,有的同学各科成绩不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,一方面反思我们老师的“教”,一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况,做一次认真地总结,这次考试只是我们教学生涯中的一个加油站、检测站、里程碑,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,亡羊补牢,争取下次取得好成绩。 下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求: 1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,好与坏的悬殊很大,就要从自己身上找原因,认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得,靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋,靠的是平时不懈的努力,靠的是知识的积累,积少成多,集腋成裘,一个一个的知识点,就汇集成了系列的学科知识。要进一步加强学风、班风建设,增强集体荣誉感,端正学风,弘扬刻苦学习精神,努力学习先进典型,争创先进文明班级,争当学习标兵,掀起学习高潮,以实际行动,以优异成绩迎接期末考试。 2、希望同学们要面对成绩,不骄不躁。面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前进,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持积极向上的良好心态,要有百折不挠的毅力,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,争取在期末考试中取得优异的成绩。 3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“勤能补拙”勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件,任何天才也无济于事。相反,如果做到勤奋与刻苦,即使开始时基础差,起点低,也能产生迎头赶上的效果。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去,抓紧一切可以利用的时间,刻苦学习,奋力拼搏。 4、要努力养成科学的学习方法,提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业,善于思考,勇于提出问题、解决问题;要学会自主学习,即能依据自己的特点和基础不断调整自己的学习,要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力,认真上好每一堂课。要自己挤时间用来查缺补漏,要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外,还要注意不懂就问,要做到勤学好问。 5、劳逸结合,一定要保证足够的睡眼时间。睡眠是最好的休息,休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间,一定要按照学校的作息时间,按时休息,不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情,只有这样,你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。 6、希望同学们做一个文明的小学生。《小学生行为规范》明确规定了学生哪些行为可作,哪些行为违纪,我们的同学一次又一次的学习、检查,但就是行为还不够规范,与我们美丽和谐的校园不够协调,如:下课追赶打闹,公共场合大声喧哗,随地乱扔垃圾,说脏话不礼貌等这些行为习惯屡禁不止,有些学生甚至还在我素我行,不听教育,人常说:习惯决定性格,性格决定命运,所以我们正处在各种习惯养成的重要阶段,如果再不加强自身的思想道德修养,你就会被这个日趋文明的社会所淘汰,所以我希望我们全体同学要严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为习惯,做一个“有道德,讲文明讲礼仪的人。” 同学们,小学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,影响到每一位同学家庭的幸福,学校教育关系到我们国家的兴旺和民族的振兴。因此,从这个意义上来说,学习决不是单纯的个人行为,而是和家庭幸福与民族兴衰直接联系在一起的,主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、更为国家。 同学们斗转星移,光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。"少壮不努力,老大徒伤悲.",趁着我们正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加辉煌的明天。 最后,祝全体同学学有所成,前程似锦! 期中考试表彰大会校长的发言稿篇4期中考试刚刚过去,拿到成绩有些学生还是弄不明白,我感觉考得挺好的,可是和别人一比较差这么远呢,怎样才能拿到我满意的成绩。今天我首先给大家解答一下这个问题。 海尔集团总裁张XX有一句名言:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。我告诉大家学习中一些简单的事情你没有做好,导致了你和别人的差别。 上课你认真听讲了吗?听课时,应该聚精会神,眼睛盯着老师,他的举手投足,音容笑貌你都看的清,听得明。老师讲的知识重点你掌握了吗?有些学生上课喜欢看老师的课件,有音乐、有视频、美丽的画面,像看电影一样,注重了这些的形式的东西,老师讲的的知识点却没有掌握,这不是买椟还珠吗?老师提问的问题你积极思考、积极参与了吗,根据我上课的经验,有些学生一提问问题把头低下来,别人回答问题,就像看大戏一样看着人家,答对了,你心里会说不错,答错了你可能会哈哈一笑,大家想一下这个问题得到锻炼了吗?你关心自己了吗?但是答错的同学会受益最大,因为他感觉我在同学面前答错了,为什么答错了,错在哪里呢,这个问题就会在心里留下深刻的印象。上课不明白的,课下你及时向老师或同学请教了吗? 上自习老师让大家去预习教材或讲完课后再去看教材加深理解,因为老师讲的知识的来龙去脉都在教材里,学案、学检、五三等材料都来自课本的概念定理和公式,都是对这些知识的巩固和加深,正宗在“教材”。你自习的.时候阅读理解研究教材了吗?有些同学忙着做练习做作业,一到没见过的题型自己就束手无策了,捂着耳朵去记忆,结果到了考试时放错了位置,或不知道去运用,其实没有真正理解教材,费了很的功夫没有多大效果,这不是缘木求鱼吗?希望大家好好阅读教材吃透教材,再去做适当的联系,才会有效。上自习你静心去做事情了吗,去思考了吗,去反思总结了吗?有些学生上自习东瞧瞧西看看,借问问题或借东西说几句话,听见班里有动静马上把头转过去,看一阵子,还没有静下心来,这节自习课就完了,时间就这样匆匆溜走了。课堂上缺乏效率。 老师让你做在改错本上的题目,你是当作业来应付,还是真用心在改的过程中默默的理解记在心里,然后找时间去翻翻看看,真的改正了吗,真的理解记住了吗? 考试的时候你认真审题了吗,简单的基础的的题目你拿全分了吗?学生成绩的最大增长点是把不应该出现的错误降到最低直至消灭。有难度的题目你结合学习过的知识去认真思考了吗,全力以赴了吗? 以上提到的问题很简单,这些简单的东西只要全部落实了,你就是最优秀的。当然这需要认真。认真是一种习惯,不是态度,是性格,它最终转化成一种能力,成为“强者”的标志。我这里强调认真是习惯,是性格,不是三天打渔两天晒网,当然这种认真需要长时间的积累。 一件事情的成功往往需要一个较长时间的积累,但很多人在积累的过程中,忍受不住这种没有成功的煎熬,放弃了。最后剩下来的就是那些真正成功的。 越是聪明人,越要懂得下笨功夫,感觉自己聪明的人,感觉可笑没必要,最后他们没有形成认真的能力,往往失败,这就是聪明反被聪明误的道理。学习这样,将来的工作事业也亦然。 第二个我要告诉大家的是人的潜力源泉永远在于人的精神世界。 学习是枯燥的,乏味的,考不好有自尊心的人内心很纠结,自己在学习中找不到快乐,那你就成了学习的苦行僧。所以你需要用一种精神去调节你,去引领你,去慰藉你,然后你就会不断挖掘出自己的潜力。 譬如:如何看待一次成绩? 如果成绩好了沾沾自喜,没有发现自己应该赏识的地方,没有总结自己在哪个地方还有可能进步;失败了垂头丧气。一蹶不振,或给自己的失败找出种种借口,你永远不可能进步,不为失败找借口,只为成功找方法。 成绩只是一个数字而已。更多的是要看到成绩背后的故事,发现自己进步的方面,尽情地欣赏自己;寻找自己需要进步的方面,努力地改进自己。 只有这样,才能一步步地走向成功!这就是对待成绩的方法,一种精神。 让自己有上进心。 上进心是不断追求新成就的冲动,如果一个人总是安于现状,不思进取,肯定不能取的新的成绩。有句自古名言说:学习如逆水行舟,不进则退。 弱者依赖命运,勇者创造命运;庸者静观命运,智者改变命运。命运不是等待,而是把握,命运不是天意,而是人为。与其让生命生锈,不如让生命发光!你是愿做一个弱者还是勇者,愿做一个庸者还是智者。是狮子你就要加入狮子的行列,是老牛你要归入牛群里,希望大家充满上进心,不断给自己设立新的可以实现的目标,仰望星空,脚踏实地,你的青春就充满了生机活力,充满了斗志。 让自己有责任感。 学习是一种责任,对他人负责任,对国家负责任,才能对自己负责任。请大家注意我的用词的顺序。你才有资格说我爱他人,爱国,爱自己。大家可以试着去想想如果你将要当你一名老师,你现在的学习是为了未来好多好多的学生,你在为他们努力,是为你的学生准备功课,如果没有学好,你会耽误学生的发展,耽误了国家的发展,你负责任了吗?那么最后你也会失去当老师的资格,会受到很多学生的指责。长大了我要当一个拿手术刀的外科大夫,你会这样说吗?我要好好学,我将来为自己开刀很方便,千万不要割错了。不是吧,是为了让为更多的人解除病痛,为了使国人更加健康,国家更加安宁,然后才能成就你,所以学习首先是为了他人负责任,为了国家负责任,然后才有为你负责任。所以我们学生学好习,是最大的爱国,最大的爱他人,然后你才能爱自己,所以我们每个人带着一种责任感去学习,才会感觉沉甸甸的,才不会当儿戏。 你在学习中找到一种精神支柱,你就有了活力的源泉,你就有了一盏指路的明灯,你就会不断挖掘出自己的潜力,愿大家找到一种激励你的精神,来发挥你的潜力,让你在前进的路上不感到疲惫,不感到孤独。 今天的会我讲了两点,把学习中简单的事情认真的做好你就不简单,你会变优秀;在枯燥的学习生活中找到精神去引领你,你就会有了不懈的动力,会最大的挖掘出自己的潜力。你会满怀信心的迎接下一次考试,你会像海燕一样高呼:让暴风雨来的更猛烈吧! |
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