标题 | 庆“六一”作文 |
范文 | 庆“六一”作文 在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的庆“六一”作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 庆“六一”作文1在“六一”儿童节“即将到来之际的5月31日,西昌市川兴镇焦家小学隆重庆祝孩子们的节日—“六一”儿童节”。 首先举行入队仪式。学校少先队大队辅导员杨卫琼老师宣布:一年级的26名同学光荣地加入了少先队组织,从今天正式成为少先队员。六年级的大哥哥大姐姐为新入队的新队员佩戴上鲜艳的红领巾。 紧接着进行紧张激烈的迎面接力赛。最先上场的是学前班的小朋友进行的表演赛。虽然他们年龄小,可还是在赛场上奋力拼搏。全校师生看着他们的认真劲儿,忍不住为他们呐喊助威。学前班的'小朋友退场后,低年级组(1、2年级)、中年级组(3、4年级)、高年级组(5、6)年级的同学依次进行比赛。竞争越来越紧张激烈,“加油、加油”的呐喊助威声不绝于耳。 比赛结束后随即进行颁奖仪式。学校领导为迎面接力赛的优胜班级(二年级、四年级、五一班 ),市、校“三好”学生、“春满校园”杯作文大赛获奖者颁发奖状和奖品。60余名同学兴高采烈地登台领奖。全校师生热烈鼓掌,祝贺获奖的班级、同学。 焦家小学刘文国校长代表学校向全校同学致以节日的祝贺,要求大家向获奖的班级、同学学习,发扬奋力拼搏的精神,成为品学兼优的好学生。 庆“六一”作文2为了让学生过一个有意义的:“六一”,我校举办了一场丰富多彩别开生面的游校园庆祝活动。同学们参与热情高涨,个个摩拳擦掌,想在校园里”露一手” 首先我来到校飞镖室,这里的气氛和学校其他地方热闹的气氛形成鲜明对比:同学们大都屏声静气神情严肃,将手中的飞镖瞄着靶心好久才飞出一镖,好像不能出一点儿差错似的。校飞镖队员再旁边不时小声嘀咕指导着……,同学们的认真态度值得一赞。随着阵阵有节奏的呼喊声将我吸引到四(2)班的.教室,从门口朝里望去,只见好几位同学随着自己嘴里呼喊的节奏在尽情舞蹈,身体跟着节奏左右上下扭动,手脚有时还做些夸张的动作,噢,原来是在跳江南STYLE,跳得是那么的逼真和出神入化,精彩的表演赢得老师和围观的同学一阵阵的喝彩声。四(3)班教室和四(7)教室同样也吸引了不少同学,原来是在学包饺子和粽子,同学们很认真地跟着老师操作,因为可以将“胜利果实”带回家供家长欣赏,有些同学显得特别“卖力”。 学校的音乐教室里也是热闹非凡,我校有音乐特长的学生太多了,有的拉提琴、弹钢琴;有的吹口琴和笛子;圆号小号也不稀罕。个个弹吹得都很好。在同学的鼓动下,我也弹奏了一曲亨得尔的“水上音乐”,博得满堂喝彩,并得到了书签奖励。 快乐的时光总是那么的短暂,两个小时的游园庆祝活动很快就到了,同学们都依依不舍地回到了自己的教室,这次学校组织的“六一“游园活动让同学们过的很快乐,也很有意义。 庆“六一”作文3今天是我梦寐以求的六一儿童节,昨天也是我校一年一度的童心向党·庆六一文艺汇演。 这次的文艺汇演样式有很多,有唱歌、跳舞、乐器以及小品。在火热的阳光下,第一个节目终于开始了。 第一个节目是合唱。我们班的管迪伊也在其中。她唱着那首动听的歌,嘴巴一张一合,像个可爱的布娃娃似的。过了一会儿,她们又做出一个好笑的`动作,就好像机器人在跳舞。不知不觉,第一个节目表演好了,全场鼓起了热烈的掌声。 好几个节目过去了,现在是一个舞蹈。这个舞者的名字叫做任稀雅,她带来的是一个风筝舞。开始跳了。她先摆了一个pos,然后带着那微微的笑容,情不自禁的跳起来,并且很优美。不过一分钟,她似乎变成了一个演员,把整个人投入到舞蹈当中。突然,她又翻了两个前滚翻,一个侧翻,把全场推向了高潮。观众们都纷纷站起来观看。一个观众忽然站起来,大声叫好。不一会儿,她又翻了一个前滚翻。全场一边欢呼,一边鼓掌。 这一年的文艺汇演非常好看,也非常好玩儿。其实每年都很好看,好玩儿。也希望明年的六一儿童节快点到临。 庆“六一”作文4迎着六月和煦的阳光,我们期盼已久的六一儿童节终于到来了,同学们的脸上个个都笑开了花,难怪老说我们儿童是祖国的花朵呢! 我们的六一节,是一场隆重的爱心盛会。因为我们湖小每年都会在这天举行爱心义卖活动,并将义卖所得善款捐助慈善事业。瞧,我们的商品真是琳琅满目:排列整齐的学习用品和书刊价廉物美;能工巧匠们手工制作的各式物品引人注目;花花绿绿的漂亮盆栽形态各异;还有各式各样稀奇古怪的玩意儿真是让人大开眼界......这不就是一个品种齐全、应有尽有的生活大超市吗?充分满足了同学们的购物需求啊! 我们的六一节,还是一场让我们幸福感爆棚的美食节。在万众瞩目的“玩嗨引力波”美食街上,同学们纷纷用自己平时努力表现,积累下来的美德积分卡换成购物券,去购买充满爱心的老师们为我们精心准备的健康美食。香喷喷的蛋挞,甜甜的.白米酒,可爱又可口的水果拼盘,这些我最爱的美食我都尝了个遍,真是让我大饱口福啊! 感谢湖小的老师们,为我们策划了一期又一期快乐的六一节活动。六一节的开心快乐真是说也说不完,让人幸福又回味......我会骄傲地告诉大家,我是一名幸福的湖小娃。 庆“六一”作文5六一儿童节前一天上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作。 我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,西湖美食大比拼"。所以,二年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。 开始做西湖美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。 我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的西湖美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十次也改不过来。 但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压平,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的'下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。 但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。 在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬。我永也不会忘掉庆祝六一儿童节的难忘的日子,我在路上不断地想着。 庆“六一”作文6今天是六一儿童节,我们班开展了“庆六一”的活动,让我们过一个快乐的六一节。 今天早上,我来到学校发现同学们脸上都洋溢着笑容,今天是我们节日,我们要过个有意义的节日。同学们谈论着,不时地发出“咯咯”的笑声。 中午,我们开始装饰教室了。同学忙的不亦乐乎,有的同学装饰玻璃,,把玻璃装饰的花花绿绿的,我是装饰黑板的`,首先孙奉琳,先在黑板上写上了“六一快乐”这四个字,我开始装饰了,我先用红色彩带,把“六”用红色的彩带一笔一划的围了起来,我又开始装饰“乐”这个字了,我先问了岳名扬,我说:“这个‘乐’字要用什么颜色的彩带呢?”岳名扬想了想说:“蓝色的、银色的、粉色的、紫色的,就用着四种彩带就可以了。”我装饰完了“乐”字,同学们也都差不多都完事了,我们的教室像变了一个样子,我们装饰完工了,联欢会开始了。 联欢会非常的精彩,有猜谜语的,有讲笑话的、有变魔术的,唯一有个遗憾就是谭老师没有在现场。 今年的六一儿童节过去了,我盼望这下一个六一儿童节的到来! 庆“六一”作文7六一节我们学校举行了卖书活动,有些什么有趣的事呢?让我给你讲一讲吧。 我们四年级每班都有三张桌子放书,我带的书就放了一张桌子,你想这放得下吗?有的同学把书的放在了地上。 活动一开始,我们就向所有老师介绍自己的书,让老师们都很喜欢,可就是不好买谁的好,后来我的一本幽默小笑话被一位老师看中了,问我多少元,我说3元,她说“2元吧。”我说“好吧。”就这样我的第一笔生意成交了。 接下来又有一位老师看见了我的《意林》我一看那位老师就知道她看中了我的《意林》,她一问“这本书多少元?”我说“就15元吧。”那位老师说“太贵了,这还就是一本旧书。”我回答说“我这本书原价38元啊,那老师你想要多少元?”我问道。老师说“7元吧”我的心震了一下,我从来没有听到过这么低价,我犹豫了一会儿,最后咬咬牙答应了。 后来,又有一位老师想买一本《龙珠》给她的'儿子看,她一问多少元?我说“3元,”那个老师说“1。5元吧。”我犹豫了一会儿,那个老师对我“小老板小老板地叫着,叫得我全身都酥了。”我最后投降了。 这次卖书让我懂了怎么讨价还价,让我感受到了做生意的感觉就是那么的爽。 庆“六一”作文8六一儿童节,我们的节日。期待、紧张、高兴、激动都变成了我们脸上那灿烂的笑容,整个学校洋溢着一种活跃的气氛。 那些辛苦的和演员们甚至早晨6:00就来到了学校化妆,我也在内。可能只有我们知道那些的辛苦吧,那些不表演的可能还不以为然,但这是极少数。画完妆后,就开始了这隆重的演出。首先还是让校长等主席入座,然后是少先队员给主席带红领巾,再是升国旗、奏国歌、敬礼……这些事做完了以后,就开始了我们的演出。 节目一会就开始了,有拉丁舞,大合唱,诗歌朗诵,还有小品等,节目非常的精彩,虽然很热,但是我们都不怕,我们的活动举行的.很。虽然我没有上台表演,但是心里也特别高兴。台下的观众们也毫不示弱,他们的高兴劲儿都化作掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来,那热闹劲儿就别提了。不过、这背后默默付出、辛苦的还是他们——老师!在这里,我向学校的全体老师说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!” 就这样,这个六一节掌声和欢声笑语下结束了。 庆“六一”作文9我们在学校提前过了六一,那一天我们都非常高兴,因为这是我们的节日。我最喜欢游园活动这个环节了,玩游戏可以的奖券,奖券能换美味的零食吃。 我们班的`游戏是:喜从天降。游戏规则是用手上的环套住水瓶,一共有四次机会,套中两个就可以得到一张奖券。我先玩了我们班的游戏,这个游戏虽然看起来简单,但是还是有些难度的。我拿着圆环,一扔,没有套中。又扔了一次,哈哈,终于套中了一个。后两次,我都没有套中,很不高兴。 我在操场上徘徊着,找到了一个游戏。游戏规则是手拿着冰糕棍,放在胸前,垂直投进水瓶,投中者可以得到一个奖券。这个游戏很简单,我一只眼闭着一只眼睁开瞄准,一松手。哈哈!投中了!我高兴得从老师手里接过奖券,去换吃的了。 我又找到了一个非常简单的游戏:正话反说。一听到这个名字,就知道肯定要把话倒过来说,说对三个可以的一张奖券。那个同学提问我:“群峰罗列。”“列罗峰群!”我赶紧答道。“春眠不觉晓。”我想了一会说:“晓觉不眠春。”“周总理。”“理总周。”我从她手中结果奖券。又去换了吃的。 六一游园活动可真是精彩啊!不仅能玩游戏,还能得到零食吃! 庆“六一”作文10这个星期的星期一,是国际儿童节,学校举办了两年一度的六一“游园”活动。 我们玩得非常开心,我把最喜欢的两个节目一一介绍一下。 第一个,是四(7)班的春种秋收,游戏规则是:有25个瓶子,分成5排,每排5个瓶子。用5个环子一个扔一次,共可扔5次。扔中最远的10分,扔中最近的2分,依次排下去。轮到我的.时候,我便拿起5个环子,扔起来。我先向一个10分扔去,没中,下一个,也没中,再一个,也没中。我心想:哎呀,不好了,一连三个都没中,我会不会得个0分啊!接下来两个,我连中两个10分,在游园卡上得到了10分。 第二个,是五(6)班的弹珠运输,就是在一个迷宫中放一个弹珠,四个一起用嘴吹,在一定时间内到达终点便可得10分。于是,我和刘昊宸、叶啸、何俊霖为一组。到了我们时,我们便找准方向,用力吹,很快便到达了终点,4人都得到了10分。 快乐的时光总是那么短暂,太阳公公早就不知不觉地西斜了,准备下班了。我们便开开心心地回教室,还得到了一些糖果。最后到操场欣赏了一些社团的成果。 我想:这次六一“游园”我真开心,真希望下一个六一来得快点。 庆“六一”作文11前天,我一大早就起床了,就是生怕自己会迟到,为什么呢?因为那天有“庆六一”活动,我那一天都非常紧张与开心!虽然我们很期待这次的“庆六一”活动,但觉得今年的这次活动并没有我读一年级的时候有趣,因为那时候读一年级能参加游园活动,但是我们现在就只有唱歌、跳舞,而且下午还要继续上课,这让我们觉得少了一些乐趣。 那天,我们迫不及待地走进教室换好衣服,再用几个小时化妆,我们每个人都打扮成帅哥、美女。化妆完以后,我们就去体育馆等待上台的那一刻。终于轮到我们班了,我们都很紧张,于是舞蹈老师就对我们说:“你们就当作台下没有人,只有空气。”听完老师这样说,我们稍微放松了一点。后来我们上了台就尽情地跳着,跳完后就迎来了台下一片热烈的掌声。 比赛结束后,评委老师在紧张地计算分数,最后评出的.结果是我们班获得了二年级段“最佳表演奖”。听到这奖项,同学们立刻欢呼起来,我们的辛苦总算没有白费。那天我们真开心,因为我们获得了胜利。 庆“六一”作文12昨天,王老师说明天的第一节课,要在操场的草坪上举行庆六一“吹泡泡大赛。”要自己做泡泡水。 一回到家,我就拿来了做泡泡水的材料。有一根吸管、一瓶洗手液、一个塑料杯和一杯水。刚开始,我按了两次。加了一点水。用吸管去吹。真的吹出了泡泡。我就把我做好的泡泡水,倒进一个药瓶子里。 第二天,早上吃早饭的时候。有些人在吹泡泡。我跑过去阻止了他们。因为有些同学在吃饭,泡泡可能会吹进饭里。就会中毒。 终于第一节课的.上课铃打响了。王老师先在教室里讲了一会儿。就让我们拿着自己做的泡泡水出去。 到了操场的草坪上。王老师叫我们小组四个人比赛。然后没有做的到她那里。我们组开始比赛了。咦!我的泡泡怎么吹不出来。我轻轻的吹了一下。吹出来了。可是,后来还曾琮竣赢了。因为他的吸管非常的大。所以吹出来的泡泡又大,又不会破。 后来王老师让几个小组展示了一下。我觉得晁凯杰吹的泡泡又大,又不会破。因为他的泡泡水是买的。 小组展示完后,王老师让我们自由去吹泡泡。我一边吹,一边想那些没有破的泡泡就升到泡泡王国里去。 过了一会下课铃打响了。我觉得时光过得好短暂呀!是啊!美好的时光总是这样短暂。通过这次活动。我明白了,玩是我们生活中不可缺少的东西。因为我们是在玩中学,学中玩。 庆“六一”作文13六月一日 星期四 晴天 今年的六一儿童节日是与众不同的。为什么呢?下面我就来说说吧。 今天早上,我穿着漂亮的`衣服,蹦蹦跳跳地走进教室。我按照蔡老师的指意,随便找了个座位坐了下来。 我表演完节目后,这时,广播响起:“请参加现场的一百二十位同学马上到二楼多媒体教室…..”话音刚落,我便带着苏彤,像脚底抹了油一样,向教室跑去。进了教室,我迅速找到了位置,坐了下来。 赠书活动开始了,领导入座、校长讲话、许书记讲话......终于,赠书仪式开始了。虽然我心里像揣着一只小兔“怦怦”直跳,但我还是大方地走了上去,行了个准确的队礼,用双手托着书,彬彬有礼地说了声:“谢谢叔叔:”又拍了张照片,最后,我也就回到了座位上。我想:“其实接书也没什么好紧张的……”最后幸运的是,可以被录在石狮新闻上,而且能获得一本课外书。随后,赠书活动结束了。我带着书回到了教室。 一回教室,老师就叫我和苏彤表演时装秀和玩游戏抢椅子。紧接着,我们发了奖状,分了食品,回家了。 同学们,我过的六一儿童节是与众不同的! 庆“六一”作文146月1日,是我们的节日,学校为了庆祝节日,举行了庆“六一”歌舞晚会。歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘,五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛,全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐,一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着,一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球,一边做着优美的体操动作,一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手,就在你眨眼皮的工夫,球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右,忽上忽下,让人看得真是眼花缭乱。节目不仅有“动”的,还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》,美妙的乐曲传入我耳中,乐曲一会儿委婉连绵,好像让我看见了日落的景象;一会儿欢畅活泼,仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……天色渐渐地暗了下来,场下的同学打开了荧光灯和荧光棒。远看那些五颜六色的荧光棒像深海中发光的`海葵,而那些荧光灯则像是天上星星,甚至星星都没它漂亮。怪不得今晚没有星星,大概是星星不好意思出来了吧!晚会已经接近尾声了,但场下的同学仍然依依不舍。每一个节目结束时,都会响起经久不惜的掌声。最后,在一首《雪绒花》的伴奏乐曲给晚会画上了一个圆满的句号。 庆“六一”作文15一天,老师对我们说:“六一儿童节快到了,你们可以准备水果拼盘、零食、糖果等食品来学校共同分享。”大家一听这话开心极了,期待六一的到来。 我回到家后,对妈妈说:“我想带水果拼盘、零食庆六一。”妈妈说:“没问题,我去准备一下。”到六一了,我提着美食,走进教室,看见教室已经被装扮过了,还写着“六一儿童节快乐”这几个大字。老师来了,让我们把桌子摆成一个圈,我们摆好后,连忙把各自所带来的美食都拿出来。有的.人口水都流了下来,有的人心想:什么时候才可以开始吃啊?老师宣布:“我们的美食盛会开始了!”这话刚一出口,每个人眼疾手快地吃了起来。 有的同学去偷吃别人的,有的同学去和别人交换了。我拿出水果拼盘,问:“有谁要吃水果吗?要的话就快来。”一瞬间就有人飞驰过来,他们拿起牙签,对着水果插下去,然后把它放进嘴里,连忙说:“冰凉解口,果肉多汁,好吃!”只见一盘水果一下子就被同学们吃完了。 老师让我们转一转,有看到喜欢的就吃,同学们露出微笑,虎视眈眈地盯着那个汉堡。突然,有个人一伸手就拿了起来,一口一口地慢慢吃,同学们在心里大叫:不!快结束,有一个同学的家长买了一个大蛋糕,送了过来,老师打开后把蛋糕切成了五十几块,我拿着蛋糕,看它太好看了,舍不得吃,但抵御不了那香味就吃了,老师宣布:“美食盛会结束了,放学!” 美食盛会结束了,我还一直怀念着美食的香味,六一儿童节真快乐啊。 |
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