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小学教师对学生作业评语-教师评语

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小学教师对学生作业评语-教师评语

无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到评语吧，评语能够帮助被评价对象不断地接近于目标、达到目标，使取向目标的行为得到强化，背离目标的行为得到弱化。你会写评语吗？下面是小编帮大家整理的小学教师对学生作业评语-教师评语，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学教师对学生作业评语-教师评语1

1、谢谢你让我知道还有这么好的书法！

2、可要细心呀！

3、老师相信你肯定有高招！

4、你准行！

5、搬开你前进的绊脚石——粗心（马虎大意）！

6、请你和细心交朋友！

7、如果再细心一些，你准行！

8、这是老师原来心中的你吗？

9、好样的，老师没看错你！

10、弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗！

11、单位间的进率是有来路的！

12、审题的要义在于把握题目中的数量关系！

小学教师对学生作业评语-教师评语2

1、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！

2、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！

3、字要写正，不出格。

4、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

5、眼到，心到，手到。你能做到！

6、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！

7、给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。

8、你的文章给我很大启发，谢谢你！

9、向你学习！

10、看你的作业，总能给我的教学带来启发。

11、共同努力，共同进步！

12、你的努力给我力量！

13、我喜欢你对学习的专注，它能影响我！

14、你是怎样得出这一结论的，能告诉老师吗？

15、你对这道题是怎样理解的？老师想听你说一说。

16、体积和面积单位的`区别，在于对三维和两维的认识和理解！

17、审题的要义在于把握题目中的数量关系！

18、单位换算方法的掌握，有赖于对单位间进率的理解！

19、版面设计也是一项数学基本功！

20、你能说出得到这一结论的理由吗？

小学教师对学生作业评语-教师评语3

1、学习上你进步很大，老师坚信：成功属于你！

2、老师希望你能把精力多花在学习上！

3、希望你以后能认真听课，使成绩更进一步！

4、要增强学习自信心，成绩才会有所进步！

5、发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩！

6、望你继续努力，老师期待着你的进步！

7、你很聪明，如果字再写得好一点，那就更好了！

8、人们说一个人写的字是一个人的第二张脸，你有一张帅气的脸我想你写的字也会和你一样帅气的！

9、方法太好了，可要细心呀！

10、你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的！

11、搬开你前进的绊脚石——粗心，奋勇前进！

12、思路开阔，思维清晰，方法灵活，具有综合利用知识解决数学学问题的能力

13、解题方法不落俗套，解题思路不同凡响，思考能力较强

14、是不是还可以尝试另外一种解法？

15、爱动脑筋的你肯定还有其它路子！

16、希望你告别粗心，与细心交朋友！

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