标题 | 小小的发现作文 |
范文 | 小小的发现作文(合集10篇) 无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的小小的发现作文,欢迎大家分享。 小小的发现作文1有一天吃好午饭,我像往常一样高高兴兴地拎着小桶给班级实验地的植物去浇水。 正当我浇着水时,一个小家伙映入了我的眼帘。它是一只很小很小的蜗牛,背着一个深褐色的“小屋子”,上面还分布着均匀的黄色条纹,看上去非常像一颗田螺。我被吸引了,凑近了观察起来:原来它的身体是白色的,看上去非常得柔软,我慢慢地向它靠近,它似乎不想被我看到,尽力地蠕动着身体。我实在太好奇了,于是将它抓起来放在一片小树叶上,它马上将身体缩回到了它那安全的“房屋”内。我等啊等啊,终于它再一次探出了“脑袋”,这一次我还发现了它有两对一大一小的触角。我真想抓回去玩,但是我没有那样做,因为我知道它是属于大自然的。于是我继续浇水,小蜗牛继续爬行。 当我浇好水,回头看到小蜗牛已爬出了那片小树叶了。它爬过的地方留下了一条白色的线,我用手摸了一下,粘粘的,我似乎从这条白线中看到了它给我的留言:“谢谢你没有抓我,明天我还来这里看你浇水,因为我们是朋友!” 我边走边笑往教室走去…… 小小的发现作文2浮起来了,浮起来了,你们快看……教室里突然响起了一阵欢呼雀跃声。你想知道我们在干什么吗?跟我一起来看看吧! 首先,老师拿了一个鸡蛋,一盆水,一袋盐,一根筷子和一个水杯。 然后,老师把水装进了水杯里,又把鸡蛋轻轻地放入了水里。鸡蛋慢慢的沉了下去,像躺在杯子底睡着了似的。 接下来,老师把少许的盐放进了水里,杯底像覆盖了一层细细的白沙,老师就用筷子在水里不停的搅动,这时晃荡的鸡蛋就像一个芭蕾舞者,翩翩起舞。当老师停止搅动时,鸡蛋也停止跳动,迅速地躺回杯底睡大觉。只见老师继续放少量的盐到水中,用筷子在水中搅动,那个芭蕾舞者又开始跳起了舞蹈。这时,我发现鸡蛋站了起来,像刚睡醒了一样,伸了个懒腰。 最后,老师又放了大量的盐,再用筷子搅动了几下,这一次鸡蛋终于浮了起来,露出了可爱的小脑袋,我们高兴地一蹦三尺高,欢呼这次实验太有趣了! 通过这次试验,我知道了盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋上浮了。你知道了吗? 小小的发现作文3一次小小的发现,造成了伙伴们的笑柄。 那年我才四岁,上中班。有一回,在积木课上老师教我搭积木。各式各样的图案令我目不暇接。做什么好呢?我的脑瓜子嘟嘟的飞转着。有了,那些建筑工人造的房子蛮简单的,就做那个吧! 想着想着,便做了起来。先搭一个橙色的房门,一个红色的三角形房屋……很快,一个漂亮的小房子就做好了。我看时间还很长,就又做了做别的。 突然,我想发现性大陆似的,叫了起来:“老师!”原来我发现了每个积木都与个支撑点,只要拔掉了那个支撑点,整个积木都会倒塌。我兴致勃勃,却没发现积木室的同学都看着我,令我很不自在。下课了,我想一个从笼子里出来的小鸟飞快地跑到家,恨不得把这件事告诉所有人。 长大后,六岁那年,我上一年级,一年级的老师在教我们每个东西都有一个支撑点……老师还没说完,我就举手说了下去。还说这是我的大发现!老师亲切地说,其实很早就有人发现了。 我失望极了。伙伴们经常拿出这件事来笑我。 小小的发现作文4我有一个小小的发现,想听吗?那就看看下面吧! 妈妈的生日快到了,我想准备一个生日礼物给她,摸摸钱包,唉,只剩下要买报刊的钱了,还是另想办法吧! 我躺在床上是左想想又右想想的,还是没有个好主意。姐姐在跳舞了,那舞姿是无法表述的。姐姐跳舞那我就唱歌吧,可我很少唱歌,也不知道唱得好不好听呢,要是到时候向我迎来的不是掌声而是鸡蛋怎么办?我开始犹豫了,可除了这个“好”生日礼物外,我是在想不出有别的办法了。无法,我只好勤练歌喉了。 练了一个星期后,自我感觉不错,所以我决定让我的“乌鸦”嗓子正式上舞台了。 迎来了妈妈的生日会,一个一个人上去送妈妈礼物,马上就要到我了,我紧张极了!下一个康正悦,我站上了舞台,唱我们新学的歌《雨花石》,我亮出了歌喉,深情并茂的开始唱歌,啊啊啊地唱了起来…… 终于唱完了,迎来的是掌声,我太高兴了。 你们知道我的小小的发现是什么吗?那就是我美丽的歌喉!(太臭美了) 小小的发现作文5今天我去听了一堂关于小发明的讲座,让我对小发明有了一定的了解,知道了这些小发明是从平常生活中的事物改变而来的。更让我明白了小发现也是很重要的。 比如说一开始的信封,这个信封的粘贴处有根线,我们想到的只是用来留言或者是做装饰,却很难想到是用来方便撕信封用的,把撕信封时容易撕不整齐的问题给轻松的解决了。还有的在牛奶盒中加了一个奶嘴,解决了婴幼儿喝牛奶的问题。像这些小发明还有很多很多,都是让人不可思议的,归根结底就是因为他们发现了,思考了,去动手做了,才能有现在的一个个成果。 在我们的生活中,有太多太多这样的例子,折叠自行车、折叠杯、多功能书包……都给人们带来了不少的方便,只要我们想到了,不断的去做,去改进,成功的也许就是我们的。 小小的发现作文6“叮铃铃”,下课铃声刚响,大部分同学就像阵风一样冲出教室,只有个别同学在教室里开心地聊着天。我则懒洋洋地坐在自己的座位上,什么也不做,就想发会呆。 突然,一只苍蝇,总在我身边飞来飞去的,最后落在了我放在桌上的橡皮上。只见它弓起小小的身体,搓着手,如薄纱的翅膀从头顶上拂到屁股上。手往哪里搓,屁股就向哪扭。搓完了手,它就开始搓屁股。看着它的样子,我忍不住想笑。可我告诫自己不能笑出声。别看苍蝇正在忙着自己的事,它可用耳朵听着呢!至于它的耳朵在什么地方,我可不知道,但我知道它一定有耳朵,不然的话,它怎么一听见声音就起飞了。所以我只能偷偷地笑,不能让它发现有敌情。可是很长时间了,这只苍蝇一直在不停地扭动着身体。这时我有点不耐烦了,就朝它轻轻地吹了一口气。呀,不好!它惊慌失措地飞了起来,那透明的翅膀上下扇动着,看上去好像有无数的翅膀在扇动,似乎在对我说:“再见了,再见了。”不一会儿,它就无影无踪了。 苍蝇喜欢搓手,还喜欢扭屁股。哈哈,一次小小的发呆,收获可真大。同学们,你们也要多多留心身边的事物,说不定它会带给你很多意外的惊喜呢! 小小的发现作文7星期天,我和妹妹,弟弟一起借妈妈一点盐来玩。我们把盐放在水里泡时,姐姐来了。他手里有一些蜗牛呢,姐姐一放手,蜗牛就飞快地掉进盐水里,蜗牛一下就变成了一团水,我问姐姐:“为什么蜗牛一进盐水就变成盐水呢” 姐姐说:“这我可不知道了,我还要观察观察呢!”我失望的说:“你都没有观察呀,那我也要观察,好吗?姐姐”“好的。”姐姐高兴又兴奋地说,弟弟妹妹说:“我们也要一起来观察吧,好吗?姐姐们?” “也行,大家一起力量大。”“一二三,go!”大家说:“那我们一起向前冲! 一天,我走在小路上,又看见了许许多多的小小小蜗牛,而且还很多很多很多种类的小蜗牛。我拿起一只小小小蜗牛来看,心想:我也养几只小小小蜗牛吧!我发现蜗牛是吃树叶的,蜗牛排粪便的地方是房子的最上面。这是我最先发现的。后来,我才发现蜗牛为什么一进到盐水里就变成一团团的水了。因为蜗牛有一种看不见的小小的人,那是一个微生物,微生物在历史上大多是病生物,病生物也就是一个病菌。病菌大多数是在玩具上、油画上。所以,我们平时一定要讲究卫生,勤洗手。 小小的发现作文8今天,我发现了两件很特别的事,小小的发现也让我有了一份别样的心情。 放学回到家,我匆匆放下书包,在家里走了几圈。当我走到阳台时,我眼前一亮,在这样万物衰败的季节,一朵花正在开放,当其余的花朵儿都枯萎的时候,它才刚刚开放!鲜花的粉红色与枯花的颜色成鲜明的对比,脱颖而出。这朵花是这般鲜艳、美丽,我仿佛看到了凌寒开放的腊梅一支。第二件事,发生在晚饭过后,当我吃好饭,便去看我的'乌龟。这一瞧让我对我家的这只乌龟刮目相看。它正在用自己“家”里的沙子做沙雕呢!只见它一会儿把沙子堆成一座小山,一会儿又在小山上开了一条渠,转来转去,看起来挺忙碌。做完一个沙雕,又像罗丹欣赏自己的作品一样,躺在沙子上观看自己的作品。玩了很长很长时间,它终于停了下来,趴在沙子上,静静的、悠闲地休息。 小小的生命也有自己怡然自得的天地,一份与众不同的品质! 小小的发现作文9在我脑海中有许多事,不少已被流水般的时光冲得模糊了。可是那次有趣的发现却使我怎麽也忘不掉。 星期三下午宋老师说要带领大家做一个实验:测一测空气有没有重量。听了老师的话我们都很好奇,我的心里想:空气怎麽会有重量呢?同学们也议论纷纷,有的说:“宋老师怎麽抓空气给我们呢?”有的说:“宋老师这是哄小孩的吧!”还有的很肯定地说:“我相信宋老师一定有办法……” 老师先拿出一根小木棍儿,两头分别拴了两根同样长同样粗的红毛线绳。老师说这是她自制的天平。又拿出两个没吹起来的气球。一个是红色的,一个是黄色的。同学们目不转睛地看着老师,只见她先把没有气的两个气球拴在天平上,天平的横杆是平衡的,可见两个气球一样重。然后老师请来两位同学吹气球,一个同学吹的黄气球大,另一个吹的红气球小。老师又把气球拴上去。天平横杆竟然偏向稍大的黄气球。她又请一位同学来把黄气球“啪”的一声捅破了。在同学们的尖叫声中,大家看到横杆又向红气球那边沉去。我们惊奇的发现空气真的有重量呀! 这次有趣的发现,使我明白了生活中处处有科学。 小小的发现作文10深秋大雁南飞,霜铺大地,清晨没,我漫步公园,一股风迎面吹来,凉凉的。许多本来郁郁葱葱的树木,已卸下了“绿装”,换上了“金装”。这让我想起了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”的诗句。是呀,红叶不是春花,但胜于春花。可是,许多绿色的叶子怎么会变成黄颜色的呢?想着想着,我忽然记起家中的课外书里好象讲过。于是我三步并作两步跑回家,找到了《植物的奥秘》这本书,认认真真地看了起来。 原来正常的绿叶素吸收绿色以外的光波,而把绿叶光加以反射,才使叶子呈现出绿色。夏天,当叶绿素进行光合作用时,与叶绿素相关的蛋白质也会部分分解,使叶子颜色显得有些憔悴。但经过一个夜晚的休息,蛋白质与叶绿素又得以恢复,因而又重新显露出鲜嫩的绿色。所以,我们经常看到的树叶在早晨往往比傍晚时显得更绿。而当秋天来到时,树叶的蛋白质大量分解,叶绿素解体后不会再复会回原状,绿色便不能恢复过来了。 看完书后,我凝视着窗外,感概万千:大自然真奇妙!只有做生活的有心人,才能有所发现,有所获得。 |
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