标题 | 《月球之谜》的教案设计 |
范文 | 《月球之谜》的教案设计 教学目标 1.会认8个生字,会写14个生字,正确书写“夜幕降临悬挂、曾经、奥秘、探索”等词语。 2.正确、流利的朗读课文. 3.了解月球的奥秘,激发学生爱科学、爱科学的热情。 课前准备 课前发动学生搜集有关月球的知识. 第一课时 一、导入,课前交流 同学们,通过上节课的学习,我们了解就太阳的奥秘,你们了解月球的知识吗?(生交流收集的资料) 今天,我们就一起去探寻月球的奥秘。(板书课题) 二、初读课文 1.循序渐进读课文。 第一遍:边读边找出带有本课生字的词语,借助后边的拼音把子音读正确。 第二遍:再读课文,进行自我测试,看看自己是否还需要借助课后的生字表。 2.互帮互助学生字。 出示生字卡,请已经有把握的学生来做小老师,带领大家一起巩固,教师随时纠正读音,点评。 3.按序逐段来反馈。 指名逐段朗读课文。 4.现在你了解月球的有关的知识了吗? 三、指导生字 1.出示生字词,自读,指名读,读准字音。 2.学生自主合作学习,讨论怎么记住这些生字,并且介绍自己的识字方法。 3.指导书写。 第二课时 一、复习 1.听写词语,听写后同桌互相批改。 二、交流,细读课文 1.指名读第一自然段。 人们都会有哪些遐想呢? 就因为人们对月球有那么都的遐想,人们为探索月球的奥秘付出了巨大的'努力. 2.自由读2-6自然段,边读边想 人们都做了哪些努力? 月球是一个什么样的世界? 课文写了月球的哪些没有解开的谜? 3.你还有哪些不懂的问题? 4.小组讨论。 5.全班交流、讨论。 三、总结全文 读了这篇课文,你有什么感受和想法? 四、布置作业 1.收集描写月亮的诗句。 2.课外留心科学的新发展。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。