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小学生运动会的广播稿

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小学生运动会的广播稿

导语：在运动会句型的过程中，我们的主持人会在舞台上朗诵广播稿，为运动健儿们加油呐喊。下面是小学生运动会的广播稿，欢迎阅读！

【篇一：运动会广播稿】

白云朵朵，喊声阵阵，撑起一片生机，蕴含无限的激荡和希望。

侧耳倾听，仿佛有一首歌在我们耳边响起，那是一曲拼搏向上、竞争追逐、挑战自我、雄浑壮丽的交响乐。

运动场上，既有诱人的终点，也有期待的起点，更有振奋的呐喊。

我们穿过那惊涛骇浪的呐喊声，投入赛场，用我们的身心去感触生命，把我们最美丽的语言写在运动场上，让鼓荡的风帆载着运动健儿的梦想，运动健儿的追逐。

我们采撷的点点文字。愿我们的心与奥林匹克贴得更近！

xxxx班的运动员们，是你们让绿地花蕾绽放，是你们让正义旗帜高高飘扬，汗水湿透了你宽广的肩膀，你用严明公正的纪律，撑着天秤的方向，阳光中，你扬起枪，用跳动的音符，奏响那美好的乐章，你用简单的旋律，带出新世纪，美妙的音符，看它们跳跃，为它们鼓掌。

年轻的心，为荣誉而激荡；成熟的目光，一次次投向远方，每一个终点都是出发的驿站。在远方，永远闪耀着簇新辉煌，奔跑在红色的跑道上，永远向前。工作上敬业爱岗争做贡献，赛场上争分夺秒奋勇争先，这是体力的竞争，能力的角逐，飞驰而过生龙活虎，犹如初醒的雄狮，宛若惊骇的脱兔，弹指间激情已经结束。

跑道是一种蜿蜓的风景，沙坑是一种软绵的载体，跳杆是一种亢奋的生命，当然，这一切都不重要，我们要表现的是一种淋漓尽致的激情。管他成与败，回想娇美而强健的瞬间便成了定影，因此，我们更注重的是过程而非结局，不会欣赏过程的人，如何欣赏生命？从周围的呐喊的人群我们运动员应该领悟到他们更注重此时此刻的努力精彩，会形成永恒的美丽与回忆。

我们，为什么，不为自己喝彩呢？一个满分，那是汗水的结晶；一曲高歌，那是才华的显露；攀上峰顶，那是体力的胜利；捧得奖杯，那是智慧的成功。我们，为什么，不为自己喝彩呢？喝彩，能肯定自我；喝彩，能焕发发热情；喝彩，能创造奇迹。我们，为什么，不为自己喝彩呢？

人类的力量在那一刹那展现，拼搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一须臾万物化为虚有。只知道，胜利并不遥远，抬起头望望前面，终点线已依稀可见，无数个日日夜夜的辛劳，将在今日兑现，洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发出一吼气贯长虹，继续前进，不论成功与否，你已曾经拥有。

那铿锵响起的号角，撞击天空，你跃起的足尘，泛起海面的波澜。心中有了光明，有了通气，有了永远不变的信念，冲破海面的波澜，超越浩瀚的天空，于是你重新拥有了那坚毅的目光。

祝福：白色的场地，红色的跑道，恰似一架钢琴的'健盘，高一（5）班的运动员用他们的双足奏出美妙的青春舞曲，黑土的精神在他们脚下放飞光芒。

万丈深渊是蛟龙出没的疆域；无垠的海空是大鹏展翅的战场；狂风骤雨是海燕博击的对手；而在这里，白色的土地，红色的跑道是运动健儿们一展身手的大舞台。运动健儿们，加油啊！请在这钢琴键上奏响最动人的旋律。

【篇二：运动会广播稿】

运动场上有你们的飒爽英姿

运动场上有你们的拼搏身影

面对漫漫的征途

你没有畏惧和退缩

任汗水打湿脊背

任疲惫爬满全身

依然奋力追赶

只有一个目标

只有一个信念

为班级赢得荣誉

拼搏吧

为我你们呐喊

加油加油

【篇三：运动会广播稿致长跑运动员】

在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的止境你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们晓得了什么是拼搏,什么是激丶情什么是光彩,加油吧,让全部的人眼见你们胜出的那刹那刹时,让全部的人为你们而自满?

在本日的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的黑白成败,埋头灵感觉了运发动的喜怒哀乐。他对峙跑完全程,我学到了对峙的难得,他跌倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都云云的震撼我的心灵。在本日的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了许多。

这是意志的拼搏。这是速率的挑衅。成功在向你们招手，成功在向你们召唤！

致失败者?倒下的时间,生命又怎能屹立!歪倾斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你如有一个不平的魂魄,脚下才会有一方坚固的地皮。昨天的失败曾经已往,成功不但仅是一个优美的话题。

致运发动,是活动场下游走的火焰,是往复不断的脚步,是风中飞翔的树叶折射的金色毫光,藉此,可以解释运发动愉快的面庞。那轻巧的步调似飞鸟的党羽,那响亮的枪声响彻天涯,它粲然升起那跃动的盼望,起跑、加快、逾越、冲刺,一步一步延向成功的曙光。那是力的比拼,本质的比力,是石榴树上,跃动的心脏。

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