标题 | 九年级体育课《蹲踞式起跑》教案 |
范文 | 九年级体育课《蹲踞式起跑》教案 《蹲踞式起跑》教案 年级:九年级 内容 1蹲踞式起跑 2接力游戏 重点 手臂推离,腿部蹬摆,重心前移. 难点 上下肢协调,蹬摆配合连贯 1.认知目标:初步掌握蹲距式起跑的技术动作,为提高快速跑能力打下基础. 2.身体目标:发展速度、力量、爆发力等身体素质. 3.情感目标:培养团结协作互助和勇于探索的精神。; 部分 教学内容 学生活动 教师活动 组织与队形 一 课堂常规 1、集合整队; 2、师生问好; 3、宣布课的内容和任务 4、检查服装,安排见习生 1、指定地点集合并整队 2、向老师问好 1向同学们问好2宣布课的内容和任务同学们是否观看过奥运会等比赛,不知你们是否注意到在田径比赛中径赛类的起跑姿势?那么起跑姿势有多少种?它们的.名称是什么?它们分别适用于什么项目?……这节课老师就带领大家学习蹲踞式起跑动作 3安排见习生 队形: XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX 要求: 1、集合快静齐 2、精神饱满,富有朝气 二 游戏:拉网捕鱼 徒手操: 1肩关节绕环 2腹背运动 3压腿 4踝腕关节绕环、压指 作为网的同学手拉手结成网,其他同学在规定的池子里尽量避免被网捕捉到,被捕捉到或出界的同学要到池子外规定地点蹲好 学生跟练 1介绍游戏规则及注意事项 2挑选作为网的同学 3组织实施,督促鼓励,适时评价 4交换角色再进行一次 教师讲解示范、口令领做 组织: 篮球场地分2个半场,男、女各一个场地 组织队形: 四列体操队形 要求:动作有力热身充分 三 四 一、 蹲踞式起跑 动作要领: 两手扶地,后腿跪地,前脚脚尖与起跑线相距约一脚半,后脚脚尖约一脚半,两脚间相距约15cm,听到预备后,慢慢抬起上体,臀部要稍高于肩,身体重心前移,听到跑的口令时,两手迅速离地,两脚用力蹬地,上体保持前倾,积极加速。起跑分“各就位”、“‘预备”和鸣枪三个阶段。 二、 接力游戏 1.学生根据平时自己所了解到的蹲踞式起跑动作,分四组自行琢磨练习,看哪一组最正确。 2.请同学们把自己练习的动作出来进行讲解示范, 3.学生在教师口令下行进间练习。 3.学生分组自主练习,互帮互助。 4.集合学生展示。 5学生在教师口令下进行比赛 1教师点评,找出最接近标准动作的。 2教师讲解示范动作(完整法和分解法相结合)。 3教师在学生练习中要及时发现错误并指导,集体纠正和个别指导相结合。 4教师和学生一起点评 5组织学生比赛,宣布规则与注意事项 组织: 各小组分散 五 一 、组织放松 二 、小结本课 三 、宣布下课,师生再见 1、积极放松。 2、听取总结。 3、与老师再见 1、带领学生放松 2、总结本课情况 3、宣布下课 组织队形: 散点 |
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