标题 | 知法守法保护自己演讲稿 |
范文 | 知法守法保护自己演讲稿(通用15篇) 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。现如今,演讲稿使用的情况越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的知法守法保护自己演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 知法守法保护自己演讲稿 篇1尊敬的各位老师、亲爱的各位同学: 大家好! 我叫黄旭阳,是凤山中学七年级五班的学生,我今天演讲的题目是《学法、知法,争做守法的中学生》。 谈到“法”这个字,我想大家都不会陌生,或多或少对它都有一定的了解。那什么是法?我认为法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,认清是非;法是知慧的窗口,对人的思想进行点拔,行为加以制约。21世纪是一个法制社会,所以我们一定要了解法律的重要性,俗话说:“没有规矩,不成方圆”。我们知道宇宙中的星球,都在按照各自的轨道运行,否则就会发生天体大碰撞;马路上的车辆必须尊守交通规则,不然就会发生交通事故。我们生活在社会上,必然也要受到法律的约束,任何人在任何情况一旦违反法律,也会被追究法律责任。 我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有夜暗阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最容易受到不良社会风气影响,所以我们要从小就学法、知法,才能宏扬正义,远离邪恶。 我想通过这么一说,大家都了解了守法的重要性了,那接下来就应该学法了。 我们中国有句古语叫“有理走天下,无理寸步难行”,就是告诉我们凡事要讲道理,如果我们人人不讲道理,那我们的国家是怎样一副场面,这个国家怎能还称为一个国家呢?所以我们一定要培养法律意识,提高我们的法律素质,这是非常有必要的。这需要我们不但好好学习它,还要合理的运用,才能更好的遵纪守法,维护自身的利益。 新中国成立以来,一直朝着建设社会主义法治国家的方略和目标在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动,努力地在提高公民的法律意识,教育公民自觉守法,并且学会使用法律武器维护自己的利益。 多年以来,我国的普法工作取得了一定的成效,就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样,有很多原来对法律一无所知的人,如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展,使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养,并自觉自愿地运用法律。 邓小平同志早就指出“法制教育要从娃娃抓起”。对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,对所谓的法制只略一二,但是迎着时代的朝阳,法制对于我们来说再也不是一个陌生的名词了,它引导着我们的生活,引导着我们的学习,引导着我们前进的步伐。作为21世纪主人的青少年朋友,只有学习、掌握必要的法制知识,才能迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。我们广大青少年只有学习法制知识,才能知道什么是合法、什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯,才能清楚地明白“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的道理。 同学们,青少年是国家的未来,未来的国家是法制国家。青少年应是“德、智、体”全面发展,才能适应建设社会主义法治国家的需要。我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建设国家、依法管理国家、依法发展国家的神圣使命。只有从自己做起,宏扬法制精神——学法、用法、守法,做法制的先锋,才能在将来不负重望,不厚使命,在依法治国中发挥更大作用。 我的演讲到此接束,谢谢大家! 知法守法保护自己演讲稿 篇2敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是XXX班的李XX我今天演讲的题目是《宪法在我心中》。 “哎!这本书中怎么这么多错字,还有那么多不清楚的。不行我得去找书店老板,他明明说这本书是正版的”。有的同学劝我说:“算了,这也没有什么大不了的,反正又不是标准课本,就凑合着看吧。”“那可不行。”我说:“他可侵犯了我的权益,他应该受到处罚的”。 我们实际生活中,有许许多多类似于以上事例的事情发生,但是由于人们的法律意识不强而放弃了讨回公道的机会,则使违犯法律的商家逍遥法外,更大程度上的实行违法行为。 在我们国家乃至整个世界都制定有许多的法律法规。它们的制定给人们的生活提供了许多的帮助。同时,也给那些不法分子以打击和制约。 目前,我国有许多完善的配套法律,涉及到人们生活中的衣、食、住、行等等。例如、国家根本大法《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国工商法》、《中华人民共和国卫生防疫法》等。 “法律教育要从娃娃开始。”中国改革开放的总设计师邓小平这句朴实的话告诉了我们学习法律的必要性和重要性。一个人从出生直到去世就和法律结有不解之缘。我们踏进人生的第一声啼哭,就是我们成为中华人民共和国公民的“宣言”。在未成年之前,父母有依法教育和抚养我们的义务,我们有人身不受欢伤害的权利。到了法定年龄,我们就有选举权和被选举权,有劳动的权力和义务,同时有保卫国家安全,社会稳定的义务。经济上有合法继承财产的权力,有赡养老人的义务。在年老、疾病和丧失劳动能力的情况下,有依法从国家和社会获得物质帮助和社会保障的权利。我们一生都享有法定的各项权利,同时必须执行法律规定的义务。可以说,每个人的一生都和法律规定的权利和义务紧密联系在一起。 知法守法保护自己演讲稿 篇3尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们。 大家好! 今天我演讲的题目是,《做知法,懂法,守法的小公民》 春风吹过,我仰起头,看到湛蓝的天空中,风筝在那儿舞动,地面上,孩子们手中收放着的线,使风筝在天空中飞舞得更加美丽。我想,如果没有线的束缚,风筝也会迷茫。作为一名小公民,咱们需要的则是法律的束缚。同时,咱们也是二十一世纪的青年,将要用双手拥抱未来。在此之前,咱们必须要做一名知法,懂法,守法的小公民。 从前,我喜欢漫步于校园,接受着知识海洋的陶冶,我始终忘记不了一句话,“德是成功的基石”,我学会树立良好的道德观念。随着时间的推移,法律出现在我的视野中,它的第一次出现,总给我一种神秘而威严的感觉,从早到晚,它一直陪伴着我,它的神情是那样严肃,但是它的存在又给予我无限的安全感,好似它成了我的保护神。如今的我啊!感觉法律是那样的高大,它的光环将我包围。原来法律离咱们如此之近,现在的我更一步的认知了法律。 “勿以善小而不为,勿以恶小而为之,”这一句话,告诉我着咱们要懂得法律,当今社会上,很多少年因无知导致犯罪。对法律的无知使他们浑然不知的走向违法犯罪。而咱们应增强自我保护意识,提高自我保护能力。全国上下,每一年所构成的犯罪案中,未成年人所占的比例仍在逐年增加,对于这种青少年犯罪,国家已引起了高度重视。有一位记者曾随机采访过几所学校的数位同学,问他们有关法律的知识与常识,而可以笞对的同学是少之又少。从这个事例中体现了什么?如今的每一位学生,更多的是需要法制教育,使他们能够懂法,梁启超先生说过“少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步……”一个国家的希望,在于他整个下一代的素质,只有如今每一位青少年具有强大的法律意识,一个国家的将来才可能向真正健全的法制国家更进一步。大家都知道,遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强盛,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,也仍不能算是一个真正文明、强大的国家。作为21世纪的青少年,咱们要做遵法、守法的好公民;触法、犯法迎接咱们的便将是法律的制裁。如果说道德是人们追求的较高境界,那么,不违法则是人们行为的底线。咱们维护自尊,培养自信,实现自立,力求自强,一个重要的条件就是遵守法律。遵守法律就是不能违法,而不违法,就要知法、懂法。 21世纪是一个充满竞争的时代的,也是一个和谐安定的时代,但是,当咱们走过熟悉的街头,看到的是什么?一群十三四岁的小孩子嘴里却说着一些难以入耳的粗痞之言;当同学之间发生争执时,就用武力进行解决,而周围的同学竟然以此为乐!就这一点,我不禁要问,是谁,到底是谁撕毁了中国五千年文明的古老传承?咱们要做一个守法的青少年,咱们就应该,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻,咱们的心中应树立正确的法律观念,使自己跟上时代的步伐,播散正能量的种子。 同学们,为了自己,为了家人,为了社会,让咱们携起手来,遵纪守法,共同迎接更加美好的明天! 我的演讲完毕,谢谢大家! 知法守法保护自己演讲稿 篇4尊敬的各位、老师,亲爱的同学们: 上午好! 今天我讲话的题目《学法、知法、懂法,做个守法小公民》。 常言到“没有规矩,不成方圆”,大到一个国家,小到一个集体,一个个人,一切行为必须在法律允许的范围内进行。依法治国、依法治校,是维护社会安定、校园有序的重要保障。作为国家小公民,校园的小主人,同学们也有责任和义务学习法律知识。通过学习法律,我们就会明白:什么事情可以做,什么事情不可做,什么样的行为受法律保护,什么样的行为是法律所禁止的。 或许有的同学觉得法律离我们很遥远,但只要你仔细观察,就会发现法时刻存在于我们的身边,或许在不经意间你就违反了相关的法律法规。例如当你过马路的时候,你有没有严格按照“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的交通规则?放学后,你有没有出入游戏厅、黑网吧等场所?走进美丽的校园,当我们走在走廊里,会偶尔听到同学们嘴里传出难以入耳的粗话、脏话,并可能演变成武力,造成意外人身伤害;有的同学搞恶作剧,故意毁损学校的桌椅,拿走班级内的教学工具,损坏消防器材等公共设施。 以上列举的种种现象不都是我们身边的违法行为吗?这其中有你吗?人们常说,“小时偷针,长大偷金”,小错不改使他们越陷越深,最终走向了犯罪的深渊。面对朋友,面对家人,他们青春稚嫩的脸上显露的是深深的悔恨与无助。在那么多鲜活的悲剧前,我们更应该引以为戒,千万不要因小错而酿成终生大错,因为守法与违法犯罪往往只是一步相隔。 在现今竞争日益激烈的社会,我们不仅要重视科学文化素质的培养,更要重视培养遵法守法的意识,在行为和情感上增强对法律的认识和尊重,因为遵纪守法是每一个公民应尽的社会责任和道德义务。为了自己和家人的美好生活,在此我呼吁,同学们平时抽出一点时间认真阅读一些法律书籍,了解基本的法律要求,并从身边一点一滴的小事做起,养成遵纪守法的好习惯。做一个知法,守法的合格小公民。谢谢大家! 知法守法保护自己演讲稿 篇5尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 同学们,你们是祖国的希望和未来,正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持、理解、尊重和赞扬,以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象,以前在我们学校也曾经发生过,比如:有的同学在我们学校上学的时候,不遵守纪律,不听老师的教育,爱小偷小摸,小到拿别人一支铅笔、一块橡皮,大到偷钱、抢钱等等,还有的同学爱打架,总之在他们小小的年纪,就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园,或早或晚,几乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他们最后走上这一步,并不是一步走成的,其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开始一步一步不听教育,渐渐变坏的。因此,这的确应该引起我们全校师生的高度重视。 随着时代的发展,一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们的学生,使我们的孩子要变坏真是太容易了,比如网吧,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业甚至犯罪啊,因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免违法犯罪现象的发生。 借此机会,我特别向大家提出几点希望和要求: 一、认真学习,贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》。 二、认真学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》。在生活中的我们无论校内、校外都应遵法、守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。总之,作为学生,我们就要学法、懂法、守法、不违法、不犯法。 同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的小公民,依靠法律,平安、健康、茁壮的成长! 知法守法保护自己演讲稿 篇6各位领导,老师,同学们: 早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:做知法、守法、用法的好公民。 谈起法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、纪律一起,都是与我们息息相关的。正是有法律的存在,我们的生命和财产才得到应有的保障。作为当代中学生,我们应思考的是:在我们的成长道路上如何与法律同行?有同学可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我可以说:不是的!法律离我们很近,在法律面前,人人平等。 近年来,青少年犯罪现象有呈上升势头,而且犯罪的一般是18岁以下的在校学生。根据来自中国青少年违法犯罪研究会的统计资料表明,近年内,青少年违法犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件占到了青少年违法犯罪案件总数的70%以上。由于犯罪,给他们以后的人生带来了极大地危害。比如:案件一:某中学两名高一学生,在班级打扫卫生中追逐,其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口,两名学生互相推拉争执。老师将他们带回办公室进行劝导,两人均表示和解。谁知放学后,在其他三名同学怂恿下,毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔偿,对方不答应,两人扭打在一起。厮打中,毛衣被撕破的同学手握借来的小刀挥动捅插,插的同学颈部和左前胸各中一刀,最后因抢救无效而死亡。案件二:某市一中专学校经常发生偷盗案件,后被警方破获,抓获的14名案犯中有10名是在校学生,为首的两个也是该校之前已经开除的学生。 作为中学生的我们,我们的任务是学习,想好好的学习,前提必须要遵纪守法,而遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用,这些青少年犯罪都是从小都是娇生惯养,争强好斗和受外界的不良影响,“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”何苦要等到法律制裁的时候才后悔呢?所以我们现在只有从一个合格的中学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。 同学们,要做一名遵纪守法的公民,就要从以下三方面做起: 一、学法。通过学习法制知识,才能迈好人生的第一步。我们广大的青少年只有学习了法制知识,才能知道是什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯,才能够清楚地明白法律的重要性。 二、守法。法制法规是神圣的。我们守法,就可以在法治的保护下自由飞翔。违法就会受到法律的制裁,广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。 三、用法。法制法规无处不在。它像我们身旁的骑士,时刻保护我们。我们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。运用我们手中的法制法规,保障我们和我们身边的人。 同学们,在21世纪这个竞争激烈的社会中,我们不仅要重视科学文化素质,更要培养高尚的道德修养。有了法律,我们的秩序更加井然;有了法律,我们的生活更加自由;有了法律,我们攀登的脚步会更加坚实。 同学们,从今天起,从这一刻,让我们一起与法律同行!我的讲话完毕,谢谢大家。 知法守法保护自己演讲稿 篇7尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《知法、懂法、守法——为你为我为大家》。 在咱们大多数同学看来,法律是很遥远的,因为那是成年人的事,咱们现在只是一名学生。真的是这样吗?让咱们一起来听听一个从事审判工作者的法官是怎么说的。这位法官16年中判过631个犯罪的青年,她认为造成这些孩子走上犯罪道路的根本原因是他们不懂法。有一个学生,他非常羡慕别人有手提电脑。一天,一个同学告诉他,有一个人偷了一台电脑,不敢拿回家,放在附近楼房的一件工具房里。这学生就说,那咱们去拿了来,偷小偷的东西不算偷。后来他们就真的把电脑偷了来没问他为什么偷,他理直气壮地说,偷小偷的东西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中抢劫罪的比例很高,问他们为什么抢劫?很多青少年都会这样想自己曾经被人家抢过,人家抢自己的,为什么自己不能抢人家的。这种观念的形成也是因为同学们本身缺乏保护意识以及缺乏相应的法制教育造成的。还有一个14岁的孩子一进法庭就放声大哭,说他已经把问题都交待了怎么还不放他回家。可是这个孩子和另外一个15岁同伙共撬了3个保险柜,偷了两万多元。这个孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因为他们根本就是一个孩子,一个做了错事的孩子。但法律是无情的,该判还得判。 咱们一些同学尚未成年,缺少生活阅历,对于什么是法?什么样的行为是属于犯法?为什么要知法、懂法、守法?怎样遵法、守法等一些问题是一知半解,甚至有些一无所知。未成年人是一个特殊群体,特殊之处就在于他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期,心理上比较脆弱,更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯。所以为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成人在品德、智力、体质等方面全面发展,国家制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。同学们,法就在咱们身边,咱们学生必须知法,懂法,守法。 国家、家庭、学校、社会在各自的职责范围内做好未成年人保护工作,维护未成年人合法权益。那咱们自己本身要怎样做呢? 首先,要遵守咱们的校纪、校规,它可以帮助咱们树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心的健康发展。只要咱们能自觉遵守《守则》和《规范》,就能增强国家观念、道德观念、法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,并且提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力,增强守法、守规、守纪的意识。所以只要咱们自觉遵守《师范生学生守则》和《日常行为规范》就已经做到了遵纪守法的第一步。其次,咱们还要自觉遵守和咱们学生有关的一些法律。比如:营业性的舞厅、网吧咱们不能进入;不健康的书籍、录像自觉不看等等,这样把自己放在一个健康安全的环境中,既保护自己,又杜绝犯罪发生的可能。咱们青少年的健康成长,关系到祖国发展的未来。所以从现在起,咱们不能一味地只看重语文、数学的学习,要多知道一些法律小常识,认识遵纪守法的重要性,让咱们所有的学生从我做起,主动学法,让咱们在充满法律意识的氛围中健康成长,做个知法、懂法、守法的公民。 有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校的规矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪、守法意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。 遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年时代是处于长身体、长知识的黄金时代,在此我倡议,青少年学生要认真学习 国家的法律法规、遵守校纪校规,严以律已,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代学生。最后,祝全体老师工作顺利,所有同学学习进步。我的讲话完了,谢谢大家! 知法守法保护自己演讲稿 篇8老师们、同学们: 大家早上好!今天我演讲的题目是《学法,知法,守法,护法》。 同学们,每年的12月4日是宪法日,每个公民都应该学习社会主义法律知识。为什么要全民学法呢?俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》要求我们应当面向国旗肃立致敬;在学校《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》对我们自身的仪表仪容、言谈举止、学习行为、与人交往等方面提出了明确要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》《爱国卫生条例》《中小学生守则》等也都作了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》也为我们保驾护航。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。 总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。 青少年是祖国的未来,民族的希望。法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。 我的演讲到此结束,谢谢大家! 知法守法保护自己演讲稿 篇9老师们、同学们: 大家上午好!我今天讲话的主题是:学法知法守法、共创人类文明。 我校按照上级的统一部署,扎实推进六五法制宣传教育和法治建设工作,通过全校师生的共同努力,学校法制宣传教育工作取得显著成绩,被评为xx市六五普法中期检查先进单位。但是,我们必须清醒的认识到,在我校同学中还存在一些法制意识淡薄的突出问题。 同学们,青少年犯罪是世界各国共同面临的一个突出的社会问题。据统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例约为65%,特别值得注意的是14-18岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段。目前,在我们学校虽然没有出现严重的违法犯罪现象,但有少数学生的行为已出现不良苗头,如夜不归宿、旷课逃学、打架斗殴、欺负同学、敲诈勒索、与社会上无业青年交往密切等,这些行为的进一步发展将导致严重的后果,可能会给你个人和家庭带来无法弥补伤害和损失。那么,同学们如何防止不良现象和违法行为的发生呢? 首先、同学们要树立正确的道德观、世界观和价值观,只有道德高尚的人才能对社会有所贡献,只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。 其次、各位同学要不断提高法制观念,用法律标准约束自己,要做到学法、懂法、守法。首先要养成良好的守纪习惯,用校纪校规约束自己的行为。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。同时,要认真学习相关的法律法规,明确知道什么可以做,什么不能做,要学会对自己行为的控制,增强法制常识,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。 再次、青年学生要有宽广的胸怀,不因小事激化同学间的矛盾,要搞好同学之间的团结,遇事要三思而后行,不可鲁莽行事,要接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,争当文明、遵纪、守法的学生。 同学们,让我们一起努力,做到学法、知法、守法,用我们每个人的实际行动去共同创建人类社会的伟大文明。 知法守法保护自己演讲稿 篇10尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好,我演讲的题目是“知法,守法,用法,做合格一中人”。 谈及法律,会给人一种威严之感:所谓法律,就是一种具有普遍约束力的社会规范与准则,规范着人们的行为。 "法"是智慧的象征,对人们的思想进行点播,行为加以制约,如今,在这个法治社会中,任何人违反法律,都将被追究不同的责任,并加以惩治。我们将来步入社会,就要做到遵守法律法规,但现在作为中学生也要遵守校级班规,让我们一起努力做到以下三点: 1、认真学习法律法规,学会保护自身权益,摒弃不良嗜好,做遵纪守法的好学生。 2、从实践出发,践行作为中学生和社会公民的义务与责任,参与有益活动。 3、从细节入手,从点滴做起,养成良好习惯,成为一名自尊、自强、自重、自爱的文明中学生。 我的演讲结束了,谢谢大家! 知法守法保护自己演讲稿 篇11尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《知法、守法,更自由》。 同学们,我是一名政治老师,在这里想带大家复习一个政治考试的常考考点,“我国公民应尽的义务中,根本行为准则是什么?”答案是“遵守宪法和法律”,刚刚能答来的同学,期中考试肯定是妥妥的!因为“遵守宪法和法律”不仅仅是考试中的考点,更重要的是我们每个人的行为准则,遵守和使用法律能够更好的保护我们享有自由。所以,我们应该把“遵守宪法和法律”做到内化于心、外化于行。 第一,内化于心,是要求我们要知法,即学法、懂法。大家知道,我们每周都进行的升国旗仪式,与哪两部法律有关吗?是《国旗法》和《国歌法》,法律要求我们爱护、珍视国旗,国歌的奏唱要严肃和规范。就在本月初,某网红主播就因公然篡改国歌曲谱,戏唱国歌博出位,行为恶劣被依法处以刑拘5日,全面封禁其账号。这就是典型的不知法、不懂法给自己带来严重的后果。作为青少年,我们应学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,必须知道应该履行的义务,为守法打基础。作为在校学生,我们要充分学习《中学生守则》和学校的校纪校规。要知道,进入校园,手机和违禁物品不可入内;进入课堂,要认真听讲,不违反课堂纪律;课间时分,要文明休息,不可喧哗;体育节时,要坐在规定区域,无故不得进入比赛场地。 第二,外化于行,是要求我们要守法,即把法律的规定转化为我们的自觉行为,如遵守《道路交通安全法》,不骑飞车;遵守《预防未成年人犯罪法》,不得出现不良行为,如旷课、抽烟、偷窃等;遵守《旅游法》,自觉爱护旅游景点景观等。作为在校学生,遵规守纪是遵纪守法的前提。如,与他人发生冲突时,保持冷静,不使用暴力;与异性同学交往时,保持距离,以学业为主;参加考试时,保持诚信,绝不抄袭舞弊;使用网络时,保持清醒,不传谣信谣。 同学们,我讲话的主题是“知法、守法,更自由”。什么是自由?咱们政治课上的知识点就可以解释,“没有绝对的自由,自由是相对的”。“无法无天”的后果不是更自由,是纪律处分、是牢狱之灾。我们常外的学生是要走向世界、面向未来的,为了自己能更自由的追求理想生活,请你一定要知法、守法!谢谢大家! 知法守法保护自己演讲稿 篇12各位领导、各位评委,各位朋友,大家好! 很高兴今天我能站在这里参加这次演讲,今天我演讲的题目是《行政执法事业是我们无悔的选择》。 2008年9月,刚刚走出校门的我,来到了 ,加入了行政执法的大家庭,成为了一名行政执法人。光阴似箭,转眼间,两年多的日子过去了,我对行政执法工作从无知到有知再到深知,从感性到理性。曾经的我,对于行政执法有过误解,对于自己的这份工作,也有过懊恼,但是当我走进这个队伍,入行政执法方懂行政执法。当我真正用心开始工作,当我认真观察身边的同事,当我体验了行政执法的苦与乐,我才真正理解了这只队伍,并也为自己是其中的一员而无比自豪。 选择了行政执法事业,就是选择了责任。 大家都知道,我们行政执法工作的主要任务就是保证城市的市容市貌整洁有序。我们的工作压力大,任务重,基层工作尤其如此。我在基层,深知基层工作的艰辛,深知一线执法的危险。我们的工作是365天,一天24小时,白天黑夜连轴转。就以我所在的稠北大队来说,辖区内有 的名片—— ,还有 这样一个重要的客流中心。日常工作中对该区的重点监控就不用说了,遇到节假日,各级领导的参观慰问检查、各类创建项目的.迎检,都是我们最为忙碌也是压力最大的时候,为了创造一个良好的市容市貌,我们节假日从来都休不全,甚至要出全勤,我们的队员从早上七点一直工作到下午五点,中午匆匆吃个盒饭,喝口水,就接着巡查,甚至因为巡查时间过长,电瓶车都没电了,我们的执法队员只能徒步巡查。巡查结束之后,还得拖着疲惫的身躯,推着电瓶车回到大队。 选择了行政执法事业,就是选择了关爱。 我们的行政执法事业,说到底是为人民群众服务,是为人民群众创造一个更加美好更加和谐的生活居住环境。因此,在我们的日常管理工作中,我们更加注重的是服务,用我们切切实实的行动来感化群众,让群众深切的感受到身边环境的变化。中考期间,为了给广大考生创造一个安静的休息、考试环境,我们提前向建筑施工工地发放告知书,召开中高考期间噪声污染治理座谈会。考试期间,我们的队员全天候不间断定点执勤,确保考生能有一个安静的考试环境。 选择了行政执法事业,就是选择了宽容。 我在学校学习的时候,常常听到的和谈论到的是“城管又如何如何欺负百姓”的各类信息,可是工作两年多来,我发现报道的片面性和事件的真实性还是存在着很大的差别。我们行政执法人恪守着“打不还手,骂不还口”的原则,几乎我们所有的一线执法队员,都不同程度的受到过执法相对人的打和骂,有的被打过、抓过、烫过,甚至被刀砍过,衣服被扯破更是常用的事情。面对这一切,我们选择了宽容,因为我们要爱护人民,服务人民,我们用一颗忍辱负重的心承受了原本难以承受的一切。 “沐四季风雨,品人生苦乐”。行政执法事业是我们的选择,我们在苦中坚守着维护市容的使命,我们在累中充满着履行职责的激情。也行,前行的路并不平坦依然还会有坎坷,也行,一路上还会有风风雨雨,但无论何时,我们都可以自豪的宣告:整洁有序的市容环境使我们人生成功的佐证,是我们青春无悔的誓言。 知法守法保护自己演讲稿 篇13无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律;对于学校来说,这个规矩就是纪律。 一个文明的校园,必然是一个纪律严明的校园,一个文明的人,必定是一个守法的人,一个文明的学生,必须是一个严格遵守纪律的学生。我们要特别注重增强法律意识,无论做什么事情,都必须思考这是否合法,合法当行,违法必禁。 作为新世纪的小学生,我们要增强纪律意识,时刻注意遵守校纪班规。树立起强烈的法律意识、纪律意识,遵纪守法是我们日常生活中的重要组成部分。同学们都要学法、用法,懂法、守法,做一个遵纪守法的小公民。我们要从小做起,从小事做起。 怎样才能做个知法、守法、用法的好少年呢?首先,我们要知法、学法、守法。法律是任何一个公民都应当遵守的。我们小学生更要从小知法,学法。学习法律的途径有很多:上网、读书、看报、看电视……我们只有做到知法,学法,才能知道什么样的事我们应该去做,什么样的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。其次,我们要懂法、用法。我们只知法、守法,是不行的。我们还要学会用法律武器保护自己,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。 在日常的生活中,常常会碰到许许多多违反法纪的事。如:闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、乱扔垃圾、随地吐痰……,这些违纪违法现象,我们不能视而不见,因为它会给我们带来很大的不便,给社会治安带来的混乱。那么,我们要及时上前劝阻,还可以叫大人或是民警叔叔来处理,防止小事闹大。 我们还要做到以下几点: 1、严格遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。 2、认真学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。 3、同学之间要友好相处,要互相帮助,不打架,不斗殴,不做伤害别人的事。 4、不以大欺小,不敲诈勒索。不能见到别人的财物就想据为己有,甚至强行索要。 5、遵守纪律,遵守班规,不顶撞师长,老师批评要虚心接受。 6、不随意进入网吧、电子游戏室。不去不利于青少年身心健康成长的场所。 7、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。 8、讲文明,讲礼貌,不骂人,不打架。不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 9、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西要及时归还,答应别人的事努力做到。 10、晚上要早睡,早上要早起。按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。 11、上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。 12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。遇到不懂的问题要及时请教老师或家长。 13、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。 14、爱护公物,不在课桌椅、墙壁涂抹刻画。拾到东西要及时交给老师或学校。 15、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不追逐打闹。 16、公共场合遵守公共秩序,不拥挤,不大声喧哗。主动给老幼病残孕让座。 可见,法律是一把双刃剑,他既规范和约束人们的行为;同时也会成为我们的秘密武器,是我们的保护伞,保护我们的合法权益不受侵害。让我们与法同行,摆脱鲁莽,拥有理智;让我们与法同行,远离脆弱,变得坚强;让我们做个学法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的蓝天下茁壮健康、快乐地成长! 知法守法保护自己演讲稿 篇14尊敬的各位领导,老师,同学们,大家好! 一直以来,人们“谈法色变”,避而远之。今天,站在这里,我才发觉自己对法律的的理解,太过狭窄,太过肤浅。 谈到法律,大家脑海中浮现的是庄严的法庭,严肃的法官,因而觉得法律离我们很遥远。其实,揭开“法律”神秘的面纱,我们不难发现:法律早已似空气一样,弥漫在我们的生活之中。 我们每天都要过马路,是交通法规保障着,熙熙攘攘的人流安然有序地度过。 我们每天都要吃饭,是国家的食品安全法在保障着我们的饮食安全。 我们身边的每一个适龄儿童都能够快乐入学,是《中华人民共和国义务教育法》在保障着我们的求学权利。 其实,让我感触最深的是国家还专门为我们中小学生量身定制了一些法律法规,有效地呵护了我们的身心健康。 网络的存在,给整个世界带来了无尽的方便,它开阔了人们的视野,打破了地域的限制,增进了人与人之间的交流。但谁都知道,网络又常常让人沉迷其中,不能自拔。有多少家庭因为孩子遭受网络毒害而痛苦不堪哪! 法律是社会得以稳定的基础,是我们生活中不能缺少的部分。法律,就像一条准绳,约束人们的言行举止;它仿佛又像是一位天使,时时刻刻地保护着我们的安全;它还像一面镜子,映(医评网)射出人性的善良与丑恶。法律像磐石那样坚固,坚不可摧。 法与我们的生活息息相关,法与我们的工作血脉相连。法以崇高匡扶正义,法以公平荡涤邪恶;法时刻保障着我们的权利,法敦促人们去践行义务;法带着理性的光芒,彰显正义,昭示公平。 所有的这一切,都清晰地告诉我们,法律不仅就在我们身边,而且每天在为我们的学习生活保驾护航。正是有了法律,我们的社会才变得和谐,变得有序,变得幸福安康。 同学们,法律就像一盏明灯,照亮了我们生活的每一个角落;法律又似一位导师,指引我们前行的道路;法律更如一位朋友,时刻伴随我们左右,呵护着我们的成长。同学们,就让我们携起手来,与法同行,让和谐溢满神州! 知法守法保护自己演讲稿 篇15老师们,同学们,早上好! 今天我演讲的主题是“知法、懂法,遵法”。 今天是第27个“3·15”消费者权益日,主题是“消费与服务”。1983年,为了扩大消费者权益保护的宣传,使之在世界范围内得到广泛重视,促进各个国家、地区消费者组织的合作与交往,更好地开展保护消费者权益工作,国际消费者联盟组织确定每年3月15日为“国际消费者权益日”。 1991年3月15日,中央电视台经济部的编导们在激情和探索欲的鼓动下推出现场直播“‘3·15’国际消费者权益日消费者之友”专题晚会。首届“3·15晚会”虽然曝光力度还不够大,形式也并不完善,但为消费者正确维护自身权益起到很好的启蒙作用,消费者们的维权意识被唤醒了。 古代中国是“人治”社会,人们的法律意识特别是维权意识很淡薄,粱启超说:“我国成文法之起源不可确指,然以数千年之思想往往视法律与命令同为一物。”没人喜欢命令,然而随着社会的发展和进步,法律却让人拥护,它给社会发展提供了一定的秩序和保障,但同时更要求人们首先能自我约束,就像西方某位著名思想家曾说的那样,“你首先得约束你自己,然后才能获得更大的自由”“一个人”生活在“人们”中,而“人们”不会让“一个人”为所欲为,所以必得加以约束,剔除为“人们”所不能容忍的行为,思想才能自由地穿梭其中做一切想做的事。 柏拉图认为,对于有意志的公民来讲,法律的统治并不具有强迫性,而是体现了国家的良善愿望。“如果法律能完全导致至善或至少是能部分地达到这样的目的,这些法律我们都应该执行。”而由上面“3·15”晚会的事实也可以看出,我国法律体现了国家“让人民当家做主”的良善愿望。 作为有意志、有思想、追求自由和民主的青年公民,我们是需要维权,但同时也必须知法、懂法、守法,才能遵照法律维护自己的权益。 我的演讲完了,谢谢大家! 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