标题 | 小班安全教育过马路请走斑马线教案 |
范文 | 小班安全教育过马路请走斑马线教案 在教学工作者开展教学活动前,就不得不需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的小班安全教育过马路请走斑马线教案,希望对大家有所帮助。 小班安全教育过马路请走斑马线教案1一、教学目标: 1、教育幼儿过马路时要走斑马线。 2、斑马线给人们带来安全。 3、不走斑马线会肇成事故的危险性。 二、教学准备: 斑马线的图片、事例1"2个 三、教学过程: (一)老师拿出斑马线图片供幼儿认识。 提问; 1、你知道这是什么吗? 2、它用来干什么的呢? 3、在什么样的情况下用到斑马线! (二)教师讲解斑马线给人带来的重要性。 提问: 1、有了斑马线会怎么样呢? 2、如果没有斑马线的话马路上的人又会怎么样呢? (三)总结以上所说的事,进行反思。 活动反思: 这次活动我通过讲故事《过马路请走斑马线》并让幼儿回答问题,使幼儿认识了斑马线,明白了斑马线对行人安全的重要,让幼儿知道过马路要走斑马线。 小班安全教育过马路请走斑马线教案2一、教学目标: 1、教育幼儿过马路时要走斑马线。 2、斑马线给人们带来安全。 3、不走斑马线会肇成事故的危险性。 二、教学准备: 斑马线的.图片、事例1"2个 三、教学过程: (一)老师拿出斑马线图片供幼儿认识。 提问; 1、你知道这是什么吗? 2、它用来干什么的呢? 3、在什么样的情况下用到斑马线! (二)教师讲解斑马线给人带来的重要性。 提问: 1、有了斑马线会怎么样呢? 2、如果没有斑马线的话马路上的人又会怎么样呢? (三)总结以上所说的事,进行反思。 活动反思: 这次活动我通过讲故事《过马路请走斑马线》并让幼儿回答问题,使幼儿认识了斑马线,明白了斑马线对行人安全的重要,让幼儿知道过马路要走斑马线。 |
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