标题 | 八年级语文范仲淹《苏幕遮》练习题 |
范文 | 八年级语文范仲淹《苏幕遮》练习题 范仲淹《苏幕遮》 【巩固练习】 1.本词作者是___________。本词是他驻守西北边防时所作。词的上阕写_______________,突出一个___字;下阕写_____________,突出一个______字。全词笔力雄健,感情沉郁。 2.默写下片: 3.请写出描写秋景色彩鲜艳浓烈、烟雾迷蒙的自然景象的句子,并摘列出色彩词语。 色彩词语: 4.写出以家乡渺远衬托出思乡之情浓的句子: 5.上片的“芳草无情,更在斜阳外”,在全诗中有什么作用?下片的“好梦”指什么?为什么说“明月楼高休独倚”? 【拓展练习】 试将本词上片改写成写景片段。 张养浩《山坡羊潼关怀古》 【巩固练习】 1.本曲作者是___________,___________朝___________家。山坡羊是___________。 2.点明主旨的句子是:。 3.给下面的句子划分节奏。 伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。 4.默写填空: 峰峦如聚,____________,____________。望西都,____________。伤心秦汉经行处,____________。____________,百姓苦;亡,____________。 5.《山坡羊潼关怀古》中“兴,百姓苦;亡,百姓苦”一句写出了作者怎样的.情感?怎样理解这句话的意义? 6.仔细品味“聚”和“怒”两字,谈谈这两个字运用得好,好在什么地方?会使人产生怎样的联想。 【拓展练习】 拓展阅读,回答下面问题: 浣溪沙(簌簌衣巾落枣花) 苏轼 簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。 1、从诗文的描写来看作者身处什么环境? 2、作者当时正做太守,从诗中可以看出作者一种什么样的性格? |
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