标题 | 中班社会优秀教案及教学反思《爸爸的故事》 |
范文 | 中班社会优秀教案及教学反思《爸爸的故事》 身为一名人民教师,我们需要很强的教学能力,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么你有了解过教学反思吗?以下是小编为大家整理的中班社会优秀教案及教学反思《爸爸的故事》,希望能够帮助到大家。 活动目标: 1、产生了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点。 2、能向同伴介绍爸爸妈妈的职业和工作特点。 活动准备: 1、爸爸图片,作为讲述的角色道具。 2、幼儿带来代表爸爸、妈妈工作特点的物品一件,曾向爸爸妈妈了解过他们从事的工作。 活动过程: 一、听听爸爸的故事T:今天,我们这儿来了一位爸爸,这个爸爸可厉害啦!你们知道他是干什么的吗?我们一起来听听。(教师边出示角色形象"爸爸",边讲述有关爸爸的故事)T:你们现在知道这个爸爸是干什么的'吗? 你是怎么听出来的?交警叔叔的工作是什么啊?他需要穿怎样的衣服上班呢? T:无论是夏天还是冬天,他都坚守岗位,指挥着马路上的行人和车辆。如果没有他们,会怎么样啊? 二、说说我带来的故事 1、T:我们小朋友都带来了爸爸或妈妈工作时经常用到的东西,请几个小朋友来讲讲爸爸妈妈的故事吧! 2、T:接下来我们来玩个游戏,好不好! 我们请一个小朋友展示自己从家里带来的物品,其他的小朋友来猜猜他的爸爸或妈妈是做什么工作的? 3、T:我们一起来模仿一下爸爸妈妈工作时候的样子。 我请模仿的像的小朋友到上面来做。 三、活动延伸 1、T:刚刚我们讲了爸爸妈妈的职业,现在老师就要请小朋友把我们爸爸的高大的形象画在纸上。 2、T:我们可以把爸爸工作时的样子画下来。 教学反思: 利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。 |
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