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小班教案 | 小班科学活动：各种各样的洗涤用品

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小班教案 | 小班科学活动：各种各样的洗涤用品

作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的小班教案 | 小班科学活动：各种各样的洗涤用品，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动目标：

1、通过观察、比较，初步认识几种常见的洗涤用品，知道它们的用途。

2、对洗涤用品感兴趣，产生认识和探索的欲望。

活动准备：

1、幼儿收集的`洗涤用品：洗衣皂、香皂、洗衣粉、洗发水、沐浴露、洗手液、洗洁精。

2、教师带来的洗涤用品：洁厕灵、洗衣液、衣领净。

3、脏手帕、布娃娃、脏碗。

4、音乐：《洗手帕》、《莲蓬头》、《洗刷刷》。

5、用来展示的洗涤用品照片。

经验准备：

幼儿在收集洗涤用品的过程中简单了解了刷子的名称、用途、使用方法等

活动过程：

1、猜谜语，引出洗涤用品。

四四方方一块糕，像糖不是糖，不能吃来不能咬，能用不能尝，帮你洗衣又洗澡，见水吐泡泡，讲究卫生少不了，去油又去脏。

师：肥皂有什么用处呢？日常生活中除了肥皂，还有哪些洗涤用品呢？

教师请幼儿展示自己带来的洗涤用品，并向大家介绍洗涤用品的名称和用途。

教师展示几种幼儿没有带来的洗涤用品。

2、进一步感知各种洗涤用品，了解洗涤用品的状态、颜色气味。

指导幼儿将洗涤用品倒入碗中，让幼儿看一看、摸一摸、闻一闻，说说：它们是什么状态、什么颜色、什么味道的，摸上去有什么感觉？

幼儿用洗涤用品实物照片进行分类。

3、将各种洗涤用品按用途分类。

教师小结：洗涤用品有一个共同的本领，就是能把脏东西洗干净。有的是专门用来清洁衣服的，比如：洗衣粉、洗衣液等等；有的是专门用来清洁人体的，如：洗发水、沐浴露、洗手液等等。

4、随乐律动，感受各种洗涤用品的不同用途。

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