标题 | 人卫版药物分析课件资料 |
范文 | 人卫版药物分析课件资料 【教学内容】: 第十章生物碱类药物分析 第一节 结构与性质 第二节 鉴别试验 【学习目标】: 掌握生物碱类药的特征鉴别试验 熟悉生物碱类药物的一般鉴别试验。 了解各类生物碱类药物的结构与性质。 能依据药品质量标准正确进行生物碱类药物的鉴别试验。 【学习重点】: 各类生物碱药物的一般鉴别试验和特征鉴别试验。 【学习难点】: 各类生物碱类药物的特征鉴别试验。 【课时设计】; 1课时 【教学方法】: 引导法,讲授法,研讨法,点拨法相结合。 【教学用具】: 多媒体课件+板书 【教学过程】: 一、导入: 生物碱是生物体内的含氮有机化合物,绝大部分存在于植物中,少数存在物动物体内(蟾蜍碱),现目前已分离到的有10000多种,被广泛应用到临床。大家能说出你知道的生物碱有哪些吗?如茶碱、乌头 碱、等,生物碱大部分有毒。 二、传授新课内容: 第一节 结构与性质 常见的'有六类生物碱:苯烃胺类、托烷类、喹啉类、异喹啉类、吲哚类、黄嘌呤类。 介绍每一类生物碱的结构和它相应的理化性质。 第二节 鉴别试验 (一)一般鉴别试验:1.沉淀反应 2.显色反应 3.熔点测定法 4. 紫外法 5.红外法 6.薄层色谱法 (二)特征鉴别试验:1.双缩脲反应 2.维他立反应 3.绿奎宁反应 4.紫脲酸铵反应 5.与芳醛缩合显色反应 6.生物碱的特征反应 强调重点和难点:通过提题,引导学生思考和探讨,加深对重点难点的理解掌握。 双缩脲反应对应的什么结构?有哪些代表药物? 维他立反应对应的什么结构?有哪些代表药物? 绿奎宁反应对应的什么结构?有哪些代表药物? 紫脲酸铵反应对应的什么结构?有哪些代表药物? 与芳醛缩合显色反应对应的什么结构?有哪些代表药物? 生物碱的哪两个特征反应? 四.总结:根据同学们反馈出来的信息对这堂课的内容进行总结。 五.课后作业:根据同学们的接收能力,布置课后作用。对重点和难点知识进行课后巩固。 |
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