标题 | 托班音乐小兔本领大教案 |
范文 | 托班音乐小兔本领大教案范文 活动目标: 1、在游戏般的儿歌学习中,初步懂得自己的事情自己做的道理。 2、体验和老师、同伴一起看书、游戏的`快乐。 3、能初步了解看书的方法和基本规则。 活动准备: 1、自制大图书一本,,小图书若干本。 2、各种动作的兔子卡片4张,想对应的小卡片如衣服、毛巾、牙刷、米饭若干。 活动过程: 一、开始部分 出示大图书,引起幼儿兴趣,告诉幼儿书名《小兔本领大》 二、基础部分 1、打开第1页,观察,提问:小兔在干什么? 儿歌总结:小兔本领打,自己会穿衣。 2、引导幼儿翻看下一页,观察,提问:小兔在干什么?宝宝自己会刷牙吗? 儿歌总结:小兔本领大,自己会刷牙。 3、引导幼儿翻看第3页,观察,提问:小兔在干什么?宝宝自己怎么洗脸的? 儿歌总结:小兔本领大,自己会洗脸。 4、引导幼儿翻看第4页,观察,提问:小兔在干什么?宝宝是自己吃饭的,还是要妈妈老师喂的? 儿歌总结:小兔本领大,自己会吃饭。 5、引导幼儿翻到最后一页,提问:小兔要去哪里?它上幼儿园事自己走的?还是要妈妈抱的? 儿歌总结:小兔上学校,不要妈妈抱。 6、再与老师一起看一遍大图书,念念好听的儿歌。边做出相应的动作。 三、游戏部分: 《我也来帮忙》 老师请来兔宝宝,它们要自己的事情自己做,可是她们都少了一些东西,请小朋友们帮忙,看看这些小兔缺少什么东西,就去送给它。 将小兔卡片贴在墙上,引导幼儿进行物品和动作的一一对应。可以通过游戏观察幼儿对儿歌熟悉的程度,及观察力和判断力。 四、结束部分 宝宝与小兔一起学本领,自己的事情自己做。 附:儿歌:《小兔本领大》 小兔本领大,自己会穿衣。 小兔本领大,自己会刷牙。 小兔本领大,自己会洗脸。 小兔本领大,自己会吃饭。 小兔上学校,不要妈妈抱。 |
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