标题 | 制定学生学习计划 |
范文 | 制定学生学习计划 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的学习目标,续写新的诗篇,是时候写学习计划了哦。好的学习计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的制定学生学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。 制定学生学习计划1制定学习计划的意义就不多说了,基本上就是养成好习惯,拿到好成绩。要制定一个切实可行的计划就应该充分考虑,切合实际,科学灵活,主次分明的构思计划,下面我来告诉您,如何制定学习计划! 与学校所讲同步,最忌讳自己学自己的,不管学校讲什么,那就是因小失大了。记住,什么时候学校课程都是最重要的!与老师讲的配合制定计划,会更加巩固~ 从实际出发,实事求是,根据自己的情况制定独一无二的专属计划。目前水平较好的同学可以制定高一点的目标,水平还不够的同学,也要量力而行。 主次分明,多分一些时间给弱科。大部分学生是存在偏科现象的,其实不怪学生,学那么多门,不偏一偏就怪了。记住,弱科的提升空间绝对比强项大得多! 劳逸结合,留给自己一些时间休息娱乐。人不是机器,人的大脑用的时间长了会迟钝,疲倦,这种情况下效率会降低很多,这时候不要撑着,不要熬夜。高中的时候很多同学晚上2点多才休息,结果第二天早上,上课都在睡觉。因小失大啊!!! 很多学生以前制定了计划,但是因为懒惰等原因没有实施.不妨试试从日计划开始,实行的好再制定周计划,月计划,年计划.一步一步,不要急于求成。还有晨读英语语文是很重要的!!!!!! 制定学生学习计划2所谓学习成绩不理想的学生,也就是成绩在专科线上、二本线下的考生。这部分考生所面临的处境有点尴尬,因为成绩不尽如人意,往往受到老师的忽略与同学的嘲笑,因此他们的内心非常脆弱。但是其实每个人的内心都有一种向上的力量,这部分同学也想在高考的时候能够发挥超常,取得一个不错的成绩。不管这算不算是侥幸的心理,单是这种想摆脱困境的意识,我们就要大力支持。那么,学习成绩不理想的学生是不是想要提高成绩就无计可施了呢?这部分孩子在制定学习计划的时候家长要提醒孩子注意哪些问题呢?以下两点建议值得大家关注: 1、树立临考自信是前提。刚才说过,成绩不理想的孩子一般存在自卑心理,因学习成绩不理想,而对自己全盘否定。因此在制定计划的时候也会畏首畏尾,不敢对自己有太多的期待。这个时候,非常需要家长帮助孩子制定学习计划时树立信心,不管是在模拟考试当中还是最后的高考,只要发挥出自己的最好水平就是高考成功。要知道,对于这些考生来说,只要在自己原有的水平之上有所提高就是一种进步,我们应该为每跟上一个知识点而高兴,成绩哪怕有点滴进步也应感到自豪!更何况,从另一个角度来说,成绩不好也就意味着有较大的提升空间,因此只要学习方法运用得当,想在原有的基础上提升成绩,困难并不很大。按照以往的经验,倘若考生掌握正确的学习方法,以顽强的毅力紧追猛赶,成绩迅速提升的可能性相当大。所以,不管在什么时间段,都不能放弃自己追逐的脚步。 2、全面夯实基础是关键。实际上,《考试说明》对高考的难度有一个清晰的介绍:高考命题是以中档题和基础题为主,这部分题目大约占了全部考题的80%左右。也就是说只要考生抓住基础知识,并能够熟练运用,就能够拿到绝大部分分数。因此家长们要特别提醒孩子在制定计划的时候要特别关注基础知识的复习,毕竟只有将这部分内容掌握好,才有可能拿下基础题,也更有可能冲击中等题和难题。 制定学生学习计划3不管你爱与不爱,盼与不盼,高三都会如期而至。大多数准高三将于八月份正式开学,正式与高三第一次亲密接触。刚升入高三,新高三学生们会面临比以往更繁重的学习任务,学习和生活节奏将变得更快。如何规划好整个高三的学习,以及及时调整好身心状态,尽快投入到备考中? 了解自己的优势劣势做好高三全年学习规划 高考就是考验学生在这一年内的努力程度,考验学生在高一高二基础的牢固程度的一种工具。由于这样那样的一些原因,新高三学生在高一高二的学习过程中,难免会有一些弱势的科目。对于弱势科目,肯定是要找时间补上去的,而这个过程往往也是很痛苦的,犹如揭开伤疤来疗伤。除了要补习弱势科目之外,如何让优势科目更上一层楼,也是一个不小的难题,再加上高考一轮复习与新知识的学习、各类大小考试杂糅……此等复杂的备考情况,如果高三学生没有认真规划好高三全年的学习,很容易陷入弱势科目依旧弱,优势科目没长进,疲于应付各类考试的状态。 怎样才能跳出这样的怪圈? 一、结合考纲定位弱势科目的弱势所在把时间用在刀刃上 高三一年时间宝贵,除了吃饭睡觉、上课及考试时间,真正用于学习的时间是不够充裕的。怎样才能在短时间内比较大幅度的提高弱势科目的成绩?小编建议高三学生找到自己弱势科目相应的高考考试大纲及考试说明,了解该科目的考点有哪些,自己比较弱势的考点有哪些,然后找相应的学习技巧来提高它们。 二、优势科目再上一层楼高考成绩更有保障 对于高一高二学得比较好的科目,在高考备考的时候,高三学生也不能疏忽,不仅要保持优势,还要想办法再提升一下。对于优势科目的提升,与弱势科目类同,也需要对照着高考考试大纲来确定需要提高的部分,将优势科目中较弱势的知识点提高上来,会提升优势科目的总体实力。 三、提高新知识学习效率挤出更多时间复习 高三第一轮复习是一个非常好的复习旧知识的过程,在这个过程中,高三学生将要对高考必考的知识点进行地毯式的复习;同时,高三第一轮复习期间,也是高三新知识的学习时间。怎样平衡好这两者变得很重要。小编认为,高三学生应该要抓紧课堂的时间,提高学习效率,尽量在课堂掌握新知识的要点,这样在课后就不用花太多的时间,节省出来的时间就能更好的投入到一轮复习中。 制定学生学习计划41、每天有效学习时间最少保持在5~6小时 2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。 3、制定自己的学习计划, 4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评里“我的错题本里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。 5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。 6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。 7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理。 8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。 制定学生学习计划5马上就要开学了,你准备好了吗?新学期伊始,如何调整好状态,制订完善的学习计划成为开学的首项工作。专家建议,针对不同的学科,在学习时间分配上要注意主次,找准自己的知识薄弱点,各个击破,实现自我超越。 ★整体规划 调整生物钟制定学习目标 暑假即将过去,不少学生还沉溺在假期休闲、轻松的氛围中,迟迟没有进入学习状态。对此,新学期伊始,学生可对新学期知识进行一个预习,针对自己的学习情况,制定新学期目标,目标越具体越好。 制定学习目标时应注意合理安排学习生活时间。早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其他的时间则留给语文,可以多读些课外书,积累作文素材。 为养成好的学习习惯,学生可根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,由此确定出听课的重点。课后进行总结,做相关练习和辅导,复习资料不求多,而应寻找到一种适合自己情况的辅导书。 ★每日计划 早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。 早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。 上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。 正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。 下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。 傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。 晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。 附:一位高考状元的每日作息时间表,可供参考: 每天6:00起床, 6:30-7:30复习英语, 7:40-9:40复习数学, 9:50-11:50机动安排; 中午午休; 下午2:00-4:00复习化学, 4: 10 -6:10复习物理; 晚上2个小时复习语文; 其余时间机动。 在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。 总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加考试,才能考好! 制定学生学习计划6上午(9点至11点) 下午(3点至4点) 星期一 语文作业每天五页 亲子阅读一篇 数学作业和能力训练各一页 学习英语 日有所诵会背一篇 星期二 语文作业每天五页 亲子阅读一篇 数学作业和能力训练各一页 美术天地 日有所诵会背一篇 星期三 语文作业每天五页 亲子阅读一篇 数学作业和能力训练各一页 学习英语 日有所诵会背一篇 星期四 语文作业每天五页 亲子阅读一篇 数学作业和能力训练各一页 美术天地 日有所诵会背一篇 星期五 语文作业每天五页 亲子阅读一篇 数学作业和能力训练各一页 8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭) 8:30~9:00做老师布置的作业 9:00~10:00做课外作业 10:00~13:00玩 13:00~14:00做课外作业 14:00~15:00玩 15:00~16:00做课外作业 16:00~21:00玩 从另一个角度写的: 1.帮妈妈做力所能及的家务劳动.... 2.做有意义的公益劳动...... 3.学会一项家务技术或其他的小技术... 4.改掉一个坏毛病、缺点.. 5.读一部好书,写出读后感.... 6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力.... 7.看一部好的电影,试着写出观后感... 8.学一首好歌.... 9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事 10.完成假期作业,并努力做到最好... 11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整. 12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13. 天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果. 14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能. 制定学生学习计划7在经历了一学年的辛苦学习之后,莘莘学子终于盼来了为期两个月的暑假。漫长的暑假到底怎么度过才有意义呢?其实,无论哪个年级的学生,暑假都应该是他们进行"课外阅读、查漏补缺、社会调查、积累社会经验和知识、培养社会责任感"的绝佳机会。因此,片面强调任何一个方面都不合适。当然,作为准高三年级的学生,制订一套行之有效的暑假计划尤为重要。有了详细的计划,不仅有利于促进学习目标的实现,而且有利于在实施过程中磨练自己的意志,养成良好的学习习惯。制订学习计划,一定要注重切实可行,不要好高骜远,并且注意以下几点: 高二学生如何制定暑假学习计划表 1、目标 列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成 2、知己 作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。 3、要求 列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。 首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。 4、注意 ①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。 ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。。 ③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。 ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。 ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。 学习计划最关键的在于执行,希望各位高中生能够严格的按照自己制定的学习计划执行。 附:暑假每日学习作息时间表 (可以根据个人的情况调整) 7:21 起床 7:40 洗漱完毕 7:40--8:00 听一篇英语听力 8:00 吃早饭 8:20---9:05 做作业【第一节课】 9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课) 10:10---10:55 复习【第一科】 11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】 12:00 吃午饭 12:30---13:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】 13:40—14:25做作业【第三节课】 14:35---15:20复习【第二科】 --------- 半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】--------------------------- 15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周) 16:45---吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定) 吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等 10:00 睡觉 注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。 制定学生学习计划8一、时间安排 1、每天有四个1小时的保障 每天保障做一小时的寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、计划与非计划 在没有特殊的情况下,每天都必须完成以上的计划; 每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排顺序; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时暂停执行; 可以偶尔睡懒觉,但绝对不可以影响当日计划的实施。 二、学习计划 1、不参加补习班,不请家教,相关课程的学习坚持自己独立完成。 2、语文课程计划 寒假上半期完成暑假作业,寒假下半期,即开学前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍阅读; 把以前比较薄弱的知识点的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3、数学课程计划 假期完成数学科目的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划 英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总; 若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。 三、活动安排 1、随父母至少于寒假在省内出去旅游一次,并争取省外旅游去一次; 2、至少去乡下亲戚家走访2次,体验乡下的自然生活; 3、每天保证要有一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全; 4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭、拖地擦窗户等; 5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待; 6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高; 7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长; 8、其他:根据具体情况,灵活安排,但一定保证活动的意义。 每天日程安排: 1.帮妈妈做一些家务活,分担事务; 2.做1-2次有意义的公益劳动或者志愿者活动; 3.学会一项家务技术或其他的小技术,比如做饭、拆洗和安装窗帘; 4.改掉一个坏毛病、缺点、不良习惯; 5.读一部好的书,并写出读后感; 6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,分享给同学和老师欣赏和评价,锻炼自己的写作能力; 7.看一部好的电影或者电视剧,试着写出观后感; 8.学会唱一首好歌; 9.试着尝试做一些自己曾经不敢做的事; 10.完成假期的作业,并努力做到最好; 11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料,字体要工整; 12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲 13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全; 14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能,在寒假培养一个动手能力强,独立自主的自己。 制定学生学习计划9漫长的假期如何合理的安排变得非常重要,有利于巩固前面所学的知识以及遗漏的知识点,那么暑假到了,该怎么样制定学习计划呢? 如何制定中学生暑假学习计划 第一,要尽可能与课堂学习内容相结合。 第二,课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正常的课堂学习,身体锻炼和社会活动。要注意劳逸结合。 第三,在课外学习活动中,要尽力做到学练结合,手脑并用,把学习和实践结合起来。 第四,要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。 初二提高语文成绩技巧 一、初二语文的特点 在初二孩子们的语文开始呈现天上地下的差距。这主要体现为初二语文的难度增加,很多同学感到学习不再像初一时那样得心应手,再加上新学科物理的出现,孩子的学习精力被分割去很大一部分。于是,一部分同学就得过且过,靠着小学的底子支撑,慢慢地就与其他同学拉开了差距,学习兴趣和自信心同时受到打击,成为了“地下”的一批学生。 二、寒假是优秀学生珍惜的`黄金时段 根据众多优秀学生的学习经验,我们发现他们知道初二是初中一年级和初中三年级的结合点,都会选择在寒假继续进行学习,从而在春季学习和即将到来的初三中取得绝对的优势。 (1)寒假的复习 初二的上半学期即将结束,通过期中考试可以看到学员在阅读和写作中欠缺较多,即使是基础知识部分,也成为拉分的重要原因,寒假充裕的时间,可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补。 要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以在初二把基础知识打牢,也就意味着你在初三阶段可以在语文方面稍微喘口气,能够抽出更多时间来兼顾到其他学科的学习。 (2)寒假的预习 前面提到,初二下学期语文学习的难度增加了,课程的内容(抒情散文和议论文)更加难以理解,需要综合分析才能得到问题的最终答案,将所学知识融会贯通,这一点对初二学生的学习是极为重要的! 所以对于大多数学生来说,对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习显得更为重要。提前学习已经不再是一个秘密,这已成为初中优秀学生的必修课,如果还按部就班的跟随学校进度学习的同学在初二下学期就相对落后了,更不论初三。如果上半学期整体学习得还不错,那么应该把重点放在抒情散文和议论文阅读上,特别是抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题,最好做到每天练习一道题目,针对类型题进行方法归纳。因为这两类题在中考中占据着极其重要的地位,近五年的中考阅读分值最高的两道题都以抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题的形式呈现出来。如果没有一套行之有效的解题思路,是很难在中考阅读中答成满分的。 通过以上分析,我们能够看到:要想领先初二下学期乃至初三总复习,今年的寒假必须做好规划,认真学习。 三、22小时的语文学习规划 有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”所以寒假期间,合理安排语文的学习时间和内容尤为重要。孩子们要先来分析自己的学习现状,用“好、较好、中、较差、差”来评价自己语文的基础知识、阅读、写作三大版块的学习状况。 再仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点,最后确定学习目标上文中已经提到,寒假重点应该放在提前学习春季的知识上。而春季的课程中与考试紧密挂钩的,最重要的知识有三块:抒情散文、议论文、文言文。根据广大同学的学习安排,初中语文教研给出了一个22小时的语文学习规划,供同学、家长参考。 四、挑选一天中的三个小时来学习语文 语文学习不仅是现在更是将来的重头戏!希望孩子们以一个准初三学生的身份过一个有意义的寒假!早起的鸟儿有虫吃,寒假里除了“火线战场”,除了“鼠标+鸡腿”,还得来点“精神食粮”,来“考题战场”试试身手吧!这会让你变得更加酷!孩子们记住,走在大家前头,走在时间的前边,才能是NO1! 制定学生学习计划10初二是一个新的冲刺和新的开始,初中生到了初二年级,做学习的接触的知识要比初一难的多,到了初二学生利用自己所学的知识,找出解题的方法和快速将答案表达清楚,这一点对于初二的学生来说是非常重要的事情。那么在初二的寒假,一定要合理安排自己的学习计划。一般早晨是记忆力最好的时候,所以初二学生可以利用寒假的早晨时间来背英语单词。初二寒假数学和物理是作为重点的学习对象。在初二的时候学生还应该每科有一本辅导书,在初二寒假应该适当的做一些练习题。 利用寒假阅读课外书 在初二寒假期间,学生应该给自己一个专门用来阅读课外书的时间安排。只要不是有什么特殊的情况发生,初二的寒假应该每个晚上都抽出一个小时或者固定的时间来进行课文阅读。关于初二学生在寒假里阅读的内容可以更广泛一点,不单单要阅读自己感兴趣的名著或者杂志,还要去阅读比较有趣的国家地理杂志,政治和历史等和科目有关的课外书籍。 利用寒假了解自己的学习情况 初二寒假一般的时间都比较充足,因此利用这个寒假对于初二学生静心学习是非常有帮助的一件事情。所以,初二学生一定要利用这个寒假去了解自己目前的一个学习情况,知道自己的不足,在学习上还存在哪些问题,根据自身的不足去制定一个符合自己的寒假学习计划。在这个寒假里给自己薄弱的学科加强训练,对于自己比较弱的学科,在一整个寒假的时间里进行集训,如果自己实在不能学好,可以考虑利用这个寒假去报一个辅导班,让老师针对自己的弱项进行辅导,这些都是寒假提高自己成绩的学习方法。 |
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