妈妈我要去旅行托班语言教案 活动目标: 
尝试观察画面中的细节,知道故事的基本情节。 重点难点: 学习故事中宝宝和妈妈说的话"妈妈,我真的'要走了" 活动准备: 经验准备: 能跟着老师指向阅读图书 物质准备:教学大书,故事《妈妈我要去旅行》 活动过程: 一、出示教学大书,逐页看图讲述,引导宝宝观察画面的细节。 ——引导宝宝从人物的形象和服饰上观察第一页的画面,认识故事中的角色(宝宝和妈妈)——提醒宝宝比较第二页和第一页中故事中宝宝的服饰变化。 ——-引导宝宝指一指、说一说,图画中的宝宝在干什么,旅行要带的物品在哪里? 二、完整讲述故事两遍 ——在讲述故事时,尽量模仿故事中角色的语气,语调,如第七页"妈妈,我真的要走了""好啊,宝宝再见",宝宝的话强调,妈妈的话是轻描淡写,帮助宝宝进入故事情境。 ——第二遍讲述时,从第三页开始,视宝宝的理解情况,念到要带的物品时,可稍作停顿,用手指一指画面上的物品,引导宝宝将句子补充完整。 三、播放DVD,请宝宝观看。 |