标题 | 幼儿园小班春节教案 |
范文 | 幼儿园小班春节教案 作为一名无私奉献的老师,总不可避免地需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的幼儿园小班春节教案,欢迎大家分享。 幼儿园小班春节教案1活动目标: 1、体验购年货的快乐。 2、在看看、议议、做做、讲讲中了解中国人过春节购年货的习俗。 3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 活动过程 一、引出话题价值取向:帮助幼儿巩固复习有关新年的知识。 再过一个多月将要过我们中国人民最重视、最隆重、最热闹的传统节日,是什么节日? 小结:春节是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端。我们穿新衣,戴新帽,准备许多东西,迎接新年。 二、操作体验价值取向:了解买年货的习俗,尝试购买年货 1、春节到了看看我们的爸爸、妈妈们在忙什么呢?(幼儿自由讨论) 小结:买新年里需要的东西叫做"买年货",购买年货是我们中国人过春节的习俗。 2、你想不想也学学爸爸妈妈买年货? 3、看老师给你们准备了多少钱?(出示钱币,幼儿计算)老师给每位小朋友准备了4元钱,我们用4元钱到超市去购买我们想要的年货好吗?把老师送给你们的钱用完好不好?不过在买年货时可要想一想,你为什么要买这些年货,你打算怎样享用这些年货? 4、幼儿购年货。幼儿手提购物篮进超市购年货,师适时指导。 三、交流分享价值取向:体验购买分享年货的快乐1、自由交流自己所购的年货。 2、与同伴分享年货。 活动反思: 虽然小班孩子对合作的概念还很模糊,但是通过活动孩子知道了人多力量大的经验。今天的活动中,发现孩子们随心所欲的比较多,这固然和他们的年龄特点有关,但和我问题设计的不怎么合理也脱不了关系。我先用简单的问题铺设一下,让幼儿在回答中重新回忆、想起动作要求,对后面问题的回答才比较容易,也不大会跑出问题以外。因为幼儿的记忆大多是暂时、短暂记忆,歌曲听过了,他们就可能忘过了,不知道刚才的歌曲唱的是什么,所以也就回答不出问题了。 小百科: 春节,即农历新年,是一年之岁首,亦为传统意义上的“年节”。俗称新春、新岁、新年、新禧、年禧、大年等,口头上又称度岁、庆岁、过年、过大年。春节历史悠久,由上古时代岁首祈年祭祀演变而来。万物本乎天、人本乎祖,祈年祭祀、敬天法祖,报本反始也。春节的起源蕴含着深邃的文化内涵,在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。在春节期间,全国各地均有举行各种庆贺新春活动,热闹喜庆的气氛洋溢;这些活动以除旧布新、迎禧接福、拜神祭祖、祈求丰年为主要内容,形式丰富多彩,带有浓郁的各地域特色,凝聚着中华传统文化精华。 幼儿园小班春节教案2活动目标: 1 通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐。 2 引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。 活动准备: 幼儿春节活动的照片。 活动过程: 1教师与幼儿互相问春节好。 师:你是在哪里过春节的? 春节你去了哪里玩?和谁去的 看到了什么? 春节你吃过什么好吃的东西? 2有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。(小朋友三五成群地一起看) 3 幼儿讲述自己在春节时的有趣的.事情。 4 现在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。 延伸活动: 幼儿边看边讲述边用纸笔画出自己过春节的事。 效果分析: 通过宝宝过春节的活动,仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习,我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。 幼儿园小班春节教案3春节是我们中华民族的传统节日,举国上下,喜气洋洋,到处都在为迎接春节做准备。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过春节的快乐,知道自己又大一岁了,特意设计小班综合活动——快乐的春节。 活动目标: 1、通过谈话了解人们过春节的习俗。 2、乐意说出自己的新年愿望和吉祥话,发展口语表达能力。 3、在说说、吃吃、玩玩中感受过年的热闹、快乐的气氛。 活动准备:新年录像、红包、菜、鞭泡、音乐《春节序曲》、《花好月圆》。 活动重难点:我把重点放在春节的习俗上,难点放在放鞭泡的游戏上,尝试从多方面着手,使幼儿感受春节的的习俗、气氛,培养幼儿对民俗节庆的喜爱。 活动过程: 一、经验交流 1、师:新年就要到了,我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢? 2、老师根据孩子说出的开心事,点击课件图片,并展开讨论:如: 放鞭泡:放鞭泡有什么声音吗?我们一起来放鞭泡。 年糕:你知道过年为什么要吃年糕?年年高,一年比一年高。 贴春联:你们会不会贴春联呀?我们一起来贴贴看,这边贴贴,那边贴贴,横着贴贴,你们看,这里要请你来贴春联了,谁来试试?念念春联。 压岁钱:传说在正月初一,会出现一个叫岁的鬼怪,为了赶走这个鬼怪,家长们会在孩子的枕头下面压上钱,以后就有了压岁钱。 吃汤圆:汤圆是什么样子的?圆圆的?圆圆的汤圆表示全家团团圆圆。 穿新衣服:过年都会穿新衣服,预示着新的一年,你们的新衣服买好了吗?你们喜欢什么新衣服? 小结:过新年的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、互相拜年,宝宝还会受到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得非常高兴。 3、让我们一起来唱一首新年的歌曲,怎么样?《恭喜恭喜》 二、新年愿望:马上要过年了,我们都长大一岁了,有没有什么新年愿望呀?说说你的新年愿望。 三、玩鞭泡游戏(鞭泡音乐) 过年,你们最开心的事情是什么?放鞭泡,那我们一起来放鞭泡,好不好? 先是请孩子们把椅子下面的鞭泡请出来,戴在头上,现在你们都是一个个的小鞭泡,念儿歌:新年好,真热闹,大家都来放鞭泡,小鞭泡,走走走,走成一个长鞭泡。点火,呲呲呲~一个跟着一个放鞭泡,换一头先放鞭泡,我们换一种新鞭泡,新年好,真热闹,大家都来放鞭泡,小鞭泡,卷卷卷,卷成一个圆鞭泡,点火,呲呲呲~一个跟着一个放鞭泡。 四、过春节,吃汤圆(放吃汤圆音乐) 放鞭泡开心吗?你们看,阿姨喂我们已经煮好汤圆了,让我们一起吃汤圆吧!你吃到的是什么馅的?豆沙的还是芝麻的? 五、发红包:吃好汤圆,我要发红包喽!谁想要的?要拿我的红包的小朋友,要对我说一句好听的话、吉祥的话,好吗? |
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