我要守规则的小学品德教案 教学目标: 
1、养成愿意自觉遵守规则的态度。 2、在原有基础上,更加深入地认识自觉遵守规则的重要性。 3、将对于外来规则的服从逐渐内化为自觉遵守规则的行为。 教学重点: 1、养成愿意自觉遵守规则的态度。 2、在原有基础上,更加深入地认识自觉遵守规则的重要性。 教学难点: 将对于外来规则的服从逐渐内化为自觉遵守规则的.行为。 教学过程: 1、导入。 关于规则我们已经讨论了多次,现在谁愿意说一说我们学过的内容? 2、自我检查。 今天我们大家一起来自我评价一下自己对于规则遵守得如何,就像课本中所说的:“在家里、在教室里、在操场上、在电影院、在商场、在公园、在马路上,你是不是守规则了?” 请同学们想一想,然后在课本中的“自我评价表”中填上自己的行为。 3、小组交流。 将学生分成小组,相互介绍自己的评价表。然后大家谈谈感想,教师巡视。 4、归纳总结。 请学生填写“我们的看法”。 |