《我家住在大海边》第一课时优秀教案 教学目标: 
1、通过初读课文,感受大海的`美丽景色和富饶。 2、认识10个汉字。认识“提”一个笔画和1个偏旁“单人旁”,会写1个字。 3、正确、流利地朗读课文。 教学重点、难点: 1、运用随文听读识字,学会认字,朗读课文。 2、学习短语:学用“住在”和“有位”进行口头说话训练。 教学课时:第1课时 教学过程: 一、观看视频,导入课题 1、观看视频,激发兴趣。 2、导入新课,板书课题。 二、初读课文,整体感知 1、听录音朗读。 2、指读儿歌,圈出生字。 3、用自己喜欢的方式与生字交朋友。 4、指导正确流利朗读儿歌。 三、随文识字,说话训练 1、再读儿歌,想一想丁丁告诉我们海边都有什么? 2、随文认识“月亮湾、打渔船、老爷爷、海边、船上、故事、条、有、打” 3、重点认识“住、位、他”,并引导说话训练。 四、回到整体,品读课文 1、出示图文,指导“说一说你最喜欢海边的什么景物。” 2、激发情感,齐读课文。 3、多种形式朗读。 五、认识笔画,指导书写 1、认识笔画“提” 2、认识“打”字, 指导书写 3、学生书写,展示并评议 板书设计: 我家住在大海边 月亮湾 打渔船 老爷爷 |