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幼儿园科学教案：《蚕的一生》

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幼儿园科学教案：《蚕的一生》

活动目标：

1.能通过讨论交流自己喂养蚕宝宝的经历及对蚕宝宝的生长、活动过程有初步的'认识。

2.能够借助观察记录，较清楚地表达自己的观察结果。

3.对喂养活动感兴趣，体验收获的快乐。

活动准备：

1.幼儿喂养蚕宝宝并连续观察、记录蚕宝宝的生长过程。

2.图片：蚕的一生。

3.幼儿记录单。

活动过程：

一、出示蚕卵图片，引发幼儿讨论的兴趣。

二、出示图片：蚕的一生，引导幼儿交流蚕宝宝的生长变化。

1.教师：蚕宝宝刚孵出时时什么样子的?

2.教师：后来蚕宝宝是怎么长大的?它吃什么?是怎样吃的?蚕宝宝是怎样爬的?它有多少条腿?蚕宝宝长大时有什么变化?

3.教师：蚕宝宝长大后会怎样?蜕了几次皮?蚕宝宝从孵出来到图四一共生长了多少天?

4.教师：它是怎样吐丝的?结的茧子是什么样子的?它在茧子里一共生活了多少天?最后它变成了什么?你还发现蚕宝宝有哪些有趣的事情?

三、引导幼儿交流各自的喂养经历，体验收获的快乐。

1.教师：蚕宝宝成为我们的朋友后，你为它做了那些事情?你是怎样做的?为什么要这么做?

2.教师：当你为它做这些事情时，你是怎样想的?

3.教师：当你看见蚕宝宝产的卵，有事怎样想的?

四、请幼儿用身体动作表现蚕宝宝的生长、活动过程。

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