标题 | 大班英语教案《How much》 |
范文 | 大班英语教案《How much》 作为一名人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编整理的大班英语教案《How much》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 活动目的'和要求: 1、复习句型:i put on my …i have …及儿歌“traffic lights”。重点练习句型:show me a … how much 2、培养幼儿对英语活动的兴趣。 活动准备: 1、红绿灯头饰。录音机、磁带。 2、情景布置:商店(各种货物) 活动与指导: 1、师生互相问好:“good morning boys and girls.” “how are you?” “fine, thank you。” “nice to see you 。” 2、师生互动,复习儿歌《very good》《ha y》《give me five》 3、组织幼儿做睡觉、梳洗、吃饭等动作,复习句型:let’s go to bed. it’s one o’clock…it’s seven o’clock. get up. i put on my shirt …i brush my teeth .i wash my face…i have breakfast… 4、师出示红绿灯,提问:“what’s this?”it’s a red light.(yellow lightgreen light ) 5、幼儿游戏:乘车。师扮司机,幼儿当乘客。乘客逐一买票,询问司机:“how much ?”司机回答后方可上车。放音乐,带领幼儿做开汽车状,练习儿歌:“traffic lights” 6、师带领幼儿回座位坐好。出示货架、货物等,进行情景表演。师扮售货员,幼儿扮顾客。售货员:“卖东西啦,快来买好东西啦!”顾客:“please show me a ball(pencilpearook…) ”售货员:“here you are.”顾客:“how much ?”售货员:“one yuan…”幼儿依次进行练习对话。巩固句型:show me a…how much? 7、放录音,带领幼儿做动作结束活动。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。