标题 | 妇女节幼儿园活动策划书 |
范文 | 妇女节幼儿园活动策划书(通用5篇) 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,是时候开始制定策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编精心整理的妇女节幼儿园活动策划书(通用5篇),欢迎大家分享。 妇女节幼儿园活动策划书1活动目标: ⒈知道三月八日是妇女节。 ⒉了解老师的工作和喜好。 ⒊通过表演节目和老师一起游戏,表达对老师的祝贺。 活动准备: ⒈一些歌曲音带等。 ⒉幼儿事先准备好送给老师的礼物。 ⒊老师准备发言。 活动过程: (一)主持人引出活动 (二)庆祝活动 ⒈在歌颂老师的乐曲中,邀请老师们入座。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 (3)幼儿说说老师的辛苦及对自己的关爱 (4)个别老师表演本领 (5)老师说心声。 (6)幼儿与老师一起游戏。 (7)夹球比赛:幼儿和老师面对面夹球。 (8)老师游戏――抢椅子 (三)关心老师: 让孩子剥糖和橘子给老师吃,体现孩子对老师的爱 (四)送礼物 (1)祝贺,送礼物 (2)给老师说一句悄悄话。 妇女节幼儿园活动策划书2活动目标: 1、使幼儿了解3月8日是全球劳动妇女的节日。 2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激起幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。 3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿知道初步的卫生健康知识。 4、学习看价钱、计算价钱,进步幼儿的计算能力及初步的理财能力。 活动预备: 1、每位幼儿预备十元钱为妈妈购买健康礼品。 2、活动前相干知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等) 活动进程: (一)活动前谈话: 1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛劳,小朋友应当关心、照顾妈妈。 2、明确购物活动的目的、要求。 (二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。 (三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。 (四)回幼儿园,活动后谈话: 1、说说自己给妈妈买了甚么?为甚么买这个礼物? 2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少? 3、交换选购礼物的`进程及心情。 4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。 (五)教师小结。 妇女节幼儿园活动策划书3活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。 活动准备: 1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐 2、6个呼啦圈和若干糖果 活动过程: 播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝 1、小朋友知道这首歌叫什么名字吗? 世上只有妈妈好。 2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 是妈妈的节日 今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言) 4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节,OK? 互动环节: 《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个 游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品) 我喂妈妈吃糖果。 妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗? 今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存! 妇女节幼儿园活动策划书4活动目标: 1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。 2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感。 活动准备: 1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈; 活动过程: 一、引起兴趣: 小朋友,你们知道今天是什么节日吗? (“三八”国际妇女节) 二、庆祝节日: 1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论) 2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话。 3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”。表达爱妈妈的美好情感。 4、给妈妈表演节目: (1)唱英语歌; (2)讲故事; 5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动,以减轻妈妈的负担。 6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。 三、活动结束。 妇女节幼儿园活动策划书5设计意图: 小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。 活动这三个设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。 活动一:我爱我的妈妈 活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处。 活动准备: 1、事先让幼儿回家观察妈妈。 2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园。 重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征。 活动过程: 1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。 2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。 3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方? 4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。 活动二:我的好妈妈 活动目标: 1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。 2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。 活动准备:音乐磁带或课件活动流程: 1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。 2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么? 3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。 4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。 5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。 6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。 活动三:红花送给好妈妈 活动目标: 1、学习用撕、贴的方法做红花。 2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。 活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等。 活动流程: 1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流) 2、出示小红花讲讲说说是怎么做的? 3、请个别幼儿尝试演示。 4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。 5、幼儿集体操作。 6、学说一句节日祝贺的话。 7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。 主题活动总结 通过此次活动,我才真正体会到:孩子的动手能力固然很重要,但我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平,只有做到了这些,才能给孩子树立一个好榜样,才能给孩子创造一个施展个人能力的空间,才能让孩子有一个新的跳跃式的发展! |
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