标题 | 春游方案 |
范文 | 精选春游方案七篇 为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的春游方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 春游方案 篇1一、活动引言 为了进一步丰富同学们大学生活,现我班班委会特组织一次春游。春游是班级的一大活动,能够调动大家对班级活动的参与的积极性,增进同学间的友情。在春游过程中,大家会更好的感受生活,为自己的大学生活留下美好的回忆。 1、组织形式: 主办单位:××商学院××××一班 对象:××××一全体同学 2、安排情况: 目的:通过春游舒缓同学们的生活压力,增强同学们的集体归属感和增进同学间的友谊。 时间:××××年××月××日星期六上午7:30~下午5:00 地点:××市××生态园 二、前期准备 a、人员安排 总负责人:××× 人员负责项目:×××(心理信息员) 联系××生态园:×××、×××(生委) 人数统计、经费预算:×××、×××(班长) 联系包车、活动当天人数清点、协助采购物资:×××、×××(生委) 物资采购:×××、×××(组委) 春游活动安排及组织:×××(心理信息员) 活动主持,调动同学积极性:×××、××× 踩点 b、物资准备 需购买物资: 野炊食物类:(推荐) 紫菜、鸡蛋、蔬菜、西红柿、胡萝卜、牛肉、凉瓜、鸡肉、小丸子、鱼皮饺、面包,面条、番薯、鸡翅、零食等。 其他杂项:沙茶酱,手套,一次性杯子,辣酱,一次性碗,纸巾(卷装),纯净水,米,油,盐,酱油 自带物资:饭盒、筷子、雨伞 三、活动流程 ××月××号 班长,组委,心理咨询员到××生态园踩点,并由班长联系生态园相关负责人 ××月××日 组委写好春游策划书,上交班长。班长开班委会询问各班委意见后,再对策划书作相应修改。 ××月××日 早读时将策划书公示给全班同学看,征集意见。 ××月××日 修改后交给辅导员老师审批。 ××月××日 老师通过春游方案后,各人开始针对自己任务开展工作。人数统计及经费预算要在今天给出明确数据。 ××月××日 联系包车的今天搞掂,心理咨询员和组委协调好春游当天的活动需要准备的活动项目及活动分组方案。 ××月××日 班长收集活动分组名单,并安排一个男生宿舍帮忙生委出去采购,然后安排2个女生宿舍帮忙对野炊食物进行必要的处理。生委在今天内完成物资采购及相关处理,并安排好明天物资的搬运人员。 ××月××日 part1 野炊分组 春游前(暂定2月28号)确定参加的同学自由分组(同性不能超过5个),全班共分成5个小组,每小组9个人,多出或不够人的组到时候再作安排。分组名单确定后各组将名单交给黄嘉茵,由黄嘉茵负责分配好到时烧烤炉的使用。 part 2 当天流程 7:15 准时在校门口集合,清点人数。简单说明春游注意事项。 7:30 上车,出发到桥鑫生态园。 8:00 到达桥鑫生态园 8:05 到达中午集合地点,说明游园注意事项。 8:10~9:30 同学们自由在生态园内游玩 9:40~11:30 以宿舍为单位利用园内设施举行体能竞技赛(附加说明1) 11:40~14:30 野炊 14:30~16:30 水上娱乐项目(附加说明2)(视当天气温而定,气温不允许的话就改成其他娱乐活动) 16:40 由班长对春游活动做个小总结,清点人数,准备返校 17:00 上车 17:30 到达学校,春游结束 四、后期处理 1、野炊结束后,每个宿舍的宿舍长和班委负责清理现场。 2、先由各室长向本宿舍人员调查一下大家对本次春游的满意程度,再由室长反馈给班长。 3、班长针对春游开一个班委总结会。 五、注意事项 a、前期注意事项: 1、物资购买的时候一定要注意活动经费,而且买东西一定要开收据!没收据开的自己用一张纸记下,让摊主签名确认。 2、各班干一定要准时完成自己的任务,以便大家顺利开展接下来的工作。 3、生委需要人手帮忙的时候要尽早跟班长提出,让班长安排。 4、注意买回来的食品一定要洗干净。 5、心理咨询员要注意调动无故申请不参加的'同学的积极性,如果不是特殊情况,要求全班都要参加。 6、组委注意人员分组的情况,觉得不太妥当的做适当调整,务求在满足大多数同学分组意愿的情况下也能让现场气氛足够活跃。 7、由于春游的地点是生态园,所以要事先提醒大家准备好一些蚊怕水之类的东西。 8、每个同学保证自己电话要有充足的电,以防大家走失不好联系。 b、中期注意事项 1、春游当天一定要保证大家都准时到场,不允许出现拖拉现象。 2、注意提醒同学在游玩过程中注意保持自己作为一个大学生的形象,不做低素质的事(如乱摘花果等行为)。 3、因为到时可能会有水上活动,所以先让大家准备好一套衣服和拖鞋以备湿身可及时更换。 4、在中午集合前半小时,由组委和心理咨询员继续组织体能竞赛,其他班委开始准备野炊的物品。 5、强调游园的时候不能单独行动,至少要有3人以上集体行动以保证大家人身安全。 6、野炊期间注意防火。 7、体能竞赛中难免会有同学有擦伤等小事故,所以要先准备一点止血贴。 六、突发事件及应急方案 1、××号前物资没准备好 解决办法:生委跟学校附近几间餐厅联系一下,争取从餐厅中购买所需要的食物等,实在不行的话,生委22号先买完东西再过去生态园 2、购买物资资金不够用 解决办法:尽量买一些便宜点的,不够钱的情况下就不买那些较贵的食品。 3、客车中途故障 解决办法:组委组织大家在车上做些小游戏或者唱唱歌,如果车子是长时间不能动的话就要求司机联系另一辆车来载我们或集体下车去搭乘公交去生态园。 4、游玩过程中有人走失 解决办法:电话联系不上的话就发动全体同学去找一下,还不行的话就联系生态园的工作人员请求帮助。 5、野炊过程中有人感到不舒服 解决办法:视情况决定,严重的立即送往三水医院 6、体能竞赛中有同学受伤 解决办法:同上 7、活动中出现冷场情况 解决办法:全体班委一起发动大家参与来改善气氛 春游方案 篇2一、活动意义: 为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富班级同学的.校园生活,陶冶情操,同时领略农家自然风情。 二、活动主题: 放松心情,完美生活! 三、活动组织: 1、活动负责:本班全体班委 2、活动策划:李品、石晶、彭琪 3、活动地点:长沙县北山镇五福村五福山庄 4、活动时间:20xx年4月17日 5、参加人员:针推三班同学自愿报名(请积极参与) 6、乘车路线:专车接送(东塘南—汽车北站—五福镇—五福山庄) 四、活动内容 1、前期准备 1)李品负责联系场地、专车、结账。 2)石晶负责统计自愿参加这次活动的成员名单。 3)彭琪跟据班上同学提出的各种游戏,然后选择一些到时将要进行的团队游戏。 5)所需物品:饮料四瓶(中午吃饭时用)、水或其它物品个人结合自身情况自备。 2、活动进程 1)早上8:30在张仲景象前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。 2)10:10—11:10, 自由活动时间,大家可以熟悉一下山庄的环境,自由游玩。 3)11:20—12:20, 团队游戏时间。 4)12:30—14:00, 中餐时间,男女生可交叉做。 5)14:10—15:10, 团队游戏时间。 6)15:20—18:00, 自由活动,跟据自己喜好,尽情玩乐。 7)18:10—18:20, 清查人数,准备坐车返校。 五、经费预算 1、场地费40元/人,包车费15元/人,共计55元/人。然后中餐饮料费用由班费出。 2、游戏当中对胜出团队可采用物质奖励,所需经费由班费出。 六、备注 1、活动中穿插适当的团队游戏,用以调解游玩的气氛,增强大家的团队意识,然后增加对彼此的了解。 2、本次活动人员管理以寝室为单位,寝室长负责制,然后寝室长不在的,由寝室成员选定一人负责。 3、此次活动安排二人照相。 4、活动中有请假或中途离开者需及时向每组负责人报告。 5、活动中出现意外情况时,第一时间通知活动策划组。 6、本活动最终解释权归活动策划小组。 春游方案 篇3(1)明确安全注意事项; (2)指出活动各环节危险危害因素; (3)对各环节提出安全要求和保障安全的措施。 一、活动宗旨: 爱我家乡、保护自然、增强环保意识。让学生成为爱护自然,然后保护环境的主人,然后体验人与自然和谐的.重要性,我们只有一个地球,地球是我们的家园,我们要保护自然,保护地球。 二、活动主题: 爱我家园,保护环境。 二、活动口号: 地球是我们的家, 保护地球是我们的责任。 三、活动时间: 四、活动的形式: 班级全体学生和五位科任教师。 五、活动地点: 牡丹峰 六、主要负责人: 班主任 七、安全保障措施; 1、对全体学生进行春游活动安全教育,与家长取得联系,然后得到家长的支持,家长也需要对学生进行安全教育,进行饮食安全教育, 2、加强管理,每位科任教师负责十名学生的安全。 3、带一些外伤急救药,由一位科任教师负责。 4、 学生分成五个小组,选一名组长。 5、 一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。 八、春游要求及注意事项: 1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。每次活动结束都要清点人数。然后要求学生不要单独活动。 2、要求学生坐车时,不要将手、头等部位伸出窗外,不攀爬树,然后注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比较高,上山和下山,要注意安全,不要拥挤,不要跑,不要爬树,容易摔伤。 3、不玩危险游戏,一切活动听班主任的指挥。 4.吃饭时候,要注意食物是否坏了。要注意饮食卫生。不要用脏手抓食物。不要喝生水,最好自己带凉开水。 4、爱护一草一木,注意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。 5、活动结束后,返回学校,解散后,要及时回家。 春游方案 篇4一、活动时间月29日 二、活动地点犀牛河堤长廊 三、活动目标 1、通过活动,让幼儿初步了解春天的特征,感受大自然的美。 2、培养幼儿的观察力,陶冶幼儿的情操,体验集体活动的快乐。 3、教育孩子不浪费粮食,养成节约的优良传统。教育孩子爱护环境,不乱扔垃圾。。 4、从小养成孩子有秩序的好习惯,养成排队一个跟一个走。 5、 教育孩子遵守交通规则。过马路时走斑马线,知道红灯停绿灯行。 四、活动准备报纸、水、少许食物 事先备好的手指游戏。 五、活动过程活动主题《打手拉小手,我们去春游》亲子活动。 1、活动前:安全知识讲解。过马路走人行道,遵守红灯停绿灯行的交通规则。不和陌生人说话,不捡地上的东西,不掉队,一个接一个有秩序的走。 2、行程中:卫生环保的讲解。不摘花草树木,不踩花草。不乱扔垃圾,不随地吐痰。了解春天的特征。欣赏美丽的风景,感受大自然的.美丽。 3、到达目的地后:组织小朋友安静的做好,教师总结孩子表现。 4、组织幼儿朗诵唐诗《春晓》儿歌《数一数》。歌表演《春天》《我的好妈妈》 5、家长和孩子一起进行亲子手指游戏。《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参与,相互配合做手指游戏。 在默契配合的同时,增进家长和孩子之间的情感交流,让孩子从小就心怀一颗感恩的心。 春游方案 篇5一、【活动意义】 促进交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富生活,陶冶情操,同时领略优美的`景色。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强集体意识。 二、【活动时间、地点、费用】 1、时间: 20xx年4月30日 2、地点: 介休绵山(一日游) 3、费用: 150元/人(用餐自理) 三、【活动组织】 1、活动组织: 总公司行政部 2、参加人员: 总公司及分公司全体人员 3、乘车方式: 集体包车 四、【活动内容】 早6:30分在迎泽大街长途汽车站太原旅游中心门口集合乘车出发,赴古老神奇的介休绵山(车程约130公里,3.5小时,游览时间约4小时),自费用中餐,之后游览“小九寨”自然风景区水涛沟: 游览前山云峰寺,品味绵山三绝: 飞人挂铃、包骨真身像、铁索岭(游览时间约1小时),和号称中国北方的布达拉宫--大罗宫(游览时间约1小时),下午15点左右返太原,途中参观唐缘旅游土特产店(游览时间1小时),之后返程回太原。 五、【注意事项】 1、路上和活动时要注意安全。 2、所需物品: 自带食物、水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。 3、参加旅游人员请带齐有效身份证。 4、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。 5、自由活动时不作危险游戏。 6、不暴饮暴食,注意饮食卫生。 7、关于本次活动的未尽事宜,将另行通知。 春游方案 篇6目的和意义 通过亲子游这种方式,让孩子们与家长更加亲近和了解,增强亲子感情,家长与教师之间的`更多的互动和互助增进了双方的了解与沟通,感受游乐场快乐的气氛! 一、时间:20xx年4月14日上午8:00-16:00 二、路线确定:天津欢乐谷 三、组织机构 总负责人:果俊华 领 队:刘颖 保健人员: 周萍 带队教师: 大一班 张颖 大二班 时金红 中小班 高文君 四、领导及教师安全岗位设置 校长与园长:全面负责本次活动的安全工作,做好协调工作,督促带队教师到岗,及时妥善处理偶发事件。 保健医:做好协调工作,负责偶发事件紧急处理带队教师:做好带队工作,按时集结,及时上报情况,以及全程安全提示工作。 五、带队领导及教师安全会议内容: 1、每位教师做好活动前安全教育。 2、了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况。 3、指导幼儿与家长的活动秩序,做好疏散工作,每次集结清点人数。 4、发现意外情况及时汇报,上传位置,妥善处理时间。 六、安全教育及注意事项 1、一切听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。 2、在老师和加战的视线范围内活动,不得随意离开,必要时请家长带好防走失手环,特殊情况下和教师打招呼经带队教师同意方可离开。 3、游玩结束后,听领队教师指挥统一集结回校,不得擅自拖延或回家。 七、文明教育 1、在游玩过程中要注意文生文明: 不乱丢废弃物,放在随身垃圾袋或者场地垃圾桶。 离开休息地后,搞好卫生。 2 在游玩过程中,要注意行为文明: 不追跑打闹,不损坏公共财物,爱护花草树木,做到文明,安全游玩。 春游方案 篇7活动的目标: 通过组织幼儿外出活动,营造孩子和家长,同伴交流游乐的机会,从而增强亲子关系和同伴情感,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦,并且培养幼儿在集体活动时候不能够擅自离开集体的安全意识,让幼儿真正的走进大自然,开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然,和家长一起寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。 活动地点:四冶江边 活动准备:耳麦,毛巾,纸,录音机,音乐,报纸,手工纸, 活动的流程: 第一个环节是热身运动,到了目的地,先与家长和小朋友一起做热身运动,跳一段欢快的'亲子舞蹈 第二个环节游戏时间: A、踩石过河(玩法:人手两张报纸,家长把报纸放在地上,小朋友踩着报纸过河,家长帮助孩子换报纸,幼儿脚不能踩在地上,最先到达终点的家庭为胜。) B、迎着风儿跑(玩法:分成两组接力,幼儿与家长身上各放一张报纸,迎着风儿向终点跑去,手不能碰到报纸,看哪组最先跑完为胜) C、袋鼠接力(幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰,家长双手抱紧幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长,哪组最先传递完为胜利队) D、搭城墙(分成两组,家长与幼儿面对面站好,握紧双手,城墙城墙几) E、折纸(每个家庭一张手工纸,家长与幼儿一起合作,折飞机,哪个家庭最先折好为胜,折好后一起分享各自的作品,并一起放飞自己的飞机,) 第三环节谈话时间:家长与幼儿一起交谈有关春天的话题,观察春天里的景象,幼儿与同伴之间一起分享自己的发现。 第四环节午餐时间,家长和幼儿一起围坐成一个圈,把各自带来的食物一起分享。 |
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