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小学数学正比例和反比例测试题

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小学数学正比例和反比例测试题

在社会的各个领域，只要有考核要求，就会有试题，借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。还在为找参考试题而苦恼吗？以下是小编为大家收集的小学数学正比例和反比例测试题，欢迎阅读与收藏。

小学数学正比例和反比例测试题 1

一、填空题

1、甲数除以乙数的商是2.8，甲、乙两数的最简比是（）。

2、圆的周长与直径的比值是（）；正方形的周长与边长的比值是（）。

3、在24的约数中选出四个数，组成一个比例是（）。

4、如果苹果重量的1/6与橘子重量的20%相等，那么苹果重量与橘子重量的.比是（）。

5、在一个比例中。两个内项互为倒数，其中一个外项是最小的合数，另一个外项是（）。

6、用一张长和宽之比为2：1的纸剪两个最大的圆，这张纸的利用率是（）。

7、一根钢管长3米，截去1/3后又截去1/3米，比原来短了（）米。

8、圆柱体的侧面积一定，（）和高成反比例。

9、两个长方形的面积比是8：7，长的比是4：5，宽的比是（）。

10、请写出两个内项相等，两个比的比值都是0.4的一个比例。

二、判断题

1、正方形的边长和面积不成比例。

2、等第等高的平行四边形与三角形的面积之比为2：1。

3、比例尺一定，图上距离和实际距离成反比例。

4、甲、乙两个足球队的比赛结果是3：0，这个比的前项是3，后项是0。

5、两个正方体的棱长之比为2：3，则他们的体积之比为4：9。

三、选择题

1、一种长5毫米的零件，画在图纸上长10厘米，这副图的比例尺是（）

A、1/2 B、2/1 C、1/20 D、20/1

2、圆的面积和（）成正比例。

A、半径 B、直径 C、半径的平方 D、

3、一项工程，甲独做5天完成，乙独做6天完成，甲、乙两人的工作效率的比是（）

A、5：6 B、6：5 C、1/6：1/5 D、5/11：6/11

4、路程一定，所走的路程和剩下的路程（）

A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例

5、XY+2=K（一定），X和Y（）

A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例

6、下列选项中，（）成正比例，（）成反比例，（）不成比例。

A、比的前项一定，比的后项和比值。

B、比例尺一定，分母和分数值。

C、正方形的边长和面积。

四、解决问题

1、一艘汽船以每小时40千米的速度从甲港开往乙港，需要用6小时。返回时，速度每小时提高了10千米，从乙港返回甲港需要用几小时？

2、在一副比例尺是1：2000000的地图上，量得A、B两地长8厘米。如果在比例尺是1：4000000的地图上，这两地的距离是多少厘米？

3、城建工人修建一条自来水管道，用8米长的新管换原来5米长的旧管。现在用新管200根，可以换旧管多少根？

4、一个筑路队修筑一条公路，3天修了75米，照这样，再修15天就可以完成任务。这条公路全长多少米

5、有一杯水，盐和水的比是1：10，再放入2克盐。新盐水重35克，求原来盐水中盐和水各多少克？

6、一个长方形操场长100米，宽50米，把它画在比例尺是1/2000的图纸上，长和宽各应画多少厘米？请画出这个长方形。

小学数学正比例和反比例测试题 2

1、六年级同学排队做广播操，每行人数和排成的行数成( )比例;出油率一定，花生油的质量和花生的质量，成( )比例;3x=y，x和y成( )比例;实际距离一定，图上距离和比例尺成( )比例。

2、一幅平面地图上，图上距离4厘米表示实际距离80千米，这幅地图的比例尺是( )。

3、A、B两地相距6千米，在比例尺是1:300000的地图上应画( )厘米。

4、比例尺800:1表示图上距离是实际距离的( )倍。

5、一个零件长8毫米，画在设计图上是16厘米，这幅设计图的比例尺是( )。

6、用边长是2分米的方砖铺地需要3000块，改用边长是5分米的方砖铺地，要用( )块。

7、在A×B=C中，当B一定时，A和C成( )比例，当C一定时，A和B成()比例。

8、一幅图的比例尺是。A、B两地相距320km，画在这幅图上应是( )cm。

二、判断如下情形成“正” 比例、“反” 比例或“不成” 比例。

1、教室的面积一定，某班学生人数与人均占地面积成()比例。

2、《鹤壁日报》定价一定，订阅份数和所需要的总钱数成( )比例。

3、大豆油的总质量一定，大豆的千克数和出油率成( )比例。

4、圆的半径和周长成( )比例。

5、长方形的周长一定，长和宽( )比例。

6、一袋面粉食用去的数量和剩下的数量( )比例。

7、长度一定的铁丝平均分成若干段，每段长度和截的段数成( )比例。

8、如果y=5x，那么x和y成( )比例。

9、购置电脑的总价一定，电脑单价和数量成 ( ) 比例。

10、电脑的单价一定，购置电脑的数量和总价成 ( ) 比例。

11、一个人的年龄和身高成 ( ) 比例。

12、圆锥的体积和底面积成 ( ) 比例。

13、工作总量一定，工作效率和工作时间成 ( ) 比例。

14、在一定的时间里，制造零件的个数与制造一个零件所需要的时间成 ( ) 比例。

15、从兰州到北京，火车所行的时间与速度成( )比例。

16、长方体的底面积一定，体积和高成( )比例。

三、选择。

1、如果甲数=乙数÷5，那么甲数和乙数( )。

A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例

2、一个正数和它的倒数成( )。

A、正比例 B、反比例 C、不成比例

3、一个长方形的面积是12平方厘米，按1:4的比例尺放大后它的面积是( )。

A、48平方厘米 B、96平方厘米 C、192平方厘米

4、下面数量关系中( )能构成正比例，( )能构成反比例。

A、路程÷速度=时间(一定)B、总价=单价×数量 C、K=2

D、A×B=C(一定) E、A+B=C(一定)

四、数学与生活。

1、在比例尺是1:2000000的地图上，甲市到乙市的距离是3.6厘米。汽车以每小时30千米的'速度从甲市到达乙市要用几小时?

2、在比例尺是1:500000的地图上，测得南京与上海的距离是6厘米，在另一幅比例尺是1:400000的地图上，南京与上海的距离应是多少厘米?

3、在同一张地图上，量得甲乙两地的图上距离是40厘米，乙丙两地的'距离是50厘米，已知甲乙两地的实际距离是8千米，乙丙两地的实际距离是多少千米?

4、在一幅比例尺为1:500的平面图上量得一间长方形教室的长是3厘米，宽是2厘米。这间教室的实际面积是多少平方米?

5、某张平面示意图的比例尺是1:8000，

(1)3200米的长的马路在图上应是多长?

(2)一个长方形居民小区在图上长1厘米、宽0.5厘米，它的实际占地面积是多少平方米?

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