标题 | 教师节校园的广播稿 |
范文 | 教师节校园的广播稿 有在学校广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前一般都会预先准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的广播效果,写广播稿需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的教师节校园的广播稿,希望能够帮助到大家。 教师节校园的广播稿1女:告别了炎炎的夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜; 男:告别了假期的安静与沉寂,美丽的校园又充满了欢声笑语。 女:九月对于学校、老师和我们每一个同学来说都是一个激动人心的日子。 男:新学期的开始,带着新的希望,带着新的憧憬,我们踏入了收获的季节。 合:xx小学校园广播又和大家见面啦! 女:欢迎大家收听本期节目,我是xxx 男:我是xx。今天的节目由我们两人主持,希望大家能够喜欢。本期的主要内容有: 女:新闻直通车 男:心心诗朗诵。 女: 跟大嘴巴说英语。 女:无论我们走到哪儿,永远记住您的情; 男:无论我们走到哪儿。永远记住您的话。 女:无论我们走到哪儿,永远记住您的爱; 男:无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。 合:老师,我们永远爱您! 女:接下来是“跟大嘴巴学英语”同学们,你们知道教师节快乐用英语怎么说吗? 男: Happy teachers' day! 女:请跟我们一起说吧:Happy teachers' day! 男:下一个教师节,我们也可以用这句话祝福老师了。 教师节校园的广播稿2a:亲爱的老师、同学们中午好! 我是*** b:我是*** a:校园乐土,圆同一个青**想 b:有线电波,传递师生无限真情 a:我们用心倾诉师爱的温暖 b:我们用爱传递感恩的心声 a:我们就像一株株幼苗离不开老师的辛勤培育;我们记忆里珍藏着我与老师的成长故事,值此“教师节”我们把一些成长的故事编辑一期专题《老师伴我成长》,作为教师节最珍贵的礼物送给我们敬爱的老师! b:下面是八年四班的同学为您真情讲述我与老师的成长故事。 a:***来稿 谢谢老师 一曲赞歌唱不尽您的华丽篇章,一支粉笔却写就了您人生轨迹;三万桃李报答不尽您如山的恩情,三千青丝染霜谱写出您的精彩人生。 老师,不能忘记我们犯错时您严厉的教鞭;不能忘记,我们认真学习时您欣慰的笑容;不能忘记,我们成功时您那亲切的微笑;不能忘记,我们失败时您那眼中的泪水??我们感激您,这种感激是用多少华丽语言都无法替代的,师恩难忘!! 还记得,七年级时班级发生了打架事件,您来到班级严厉地批评了犯错的同学,出手很重,我们当时都觉得您狠了一点,但后来的一切说明我们的判断错了,当我去送东西的时候,看见您一个人偷偷地擦眼泪,当我叫您时,您回过头时,眼睛红了、肿了。 我愣了,从小到大我没有看见老师为了学生把眼睛哭肿的,随后,一些同学来看您,您还不需要我们安慰,一个人在那默默地承受。老师,我们无法理解您心中的苦楚,无法替您分担痛苦,只知道您为教育我们而哭,为我们的这个班级而哭,一向坚强的您,却再也承受不住太多的压力,终于把委屈汇集成泪水倾吐出来,但您依旧还像原来一样给我们上课。老师,我们敬佩您,我们崇拜您,我们感激您! 您的无私奉献说不尽、道不完,纵有李白横溢的才华也谱写不出您如歌的岁月,纵有达芬奇的丹青,也描绘不出您的壮丽人生,纵有贝多芬高深的造诣,也演奏不出您人生赞歌,一桩桩、一幕幕皆在我们心中。 老师,您的嗓子不知道哑了多少回,需要治疗时,您只是请1小时的假,然后匆匆赶回来含着口含片给我们上课。当您儿子生病时,您还是请1小时的假,回来为我们上课,短短的1小时,看出了深深师生情,在您眼中我们比您身体健康重要,在您眼中我们比您的儿子重要,在您的眼中班级比您的家庭重要,多么伟大的师爱啊,我们赞美您! 八年四班是我们的“家”,您是我们的“家长”,“家”中有您,有我,有大家,相信我们携手谱写八年四班没好明天! 老师,这里饱含了八年四班全体同学对您的感激:您的工作很普通,却被誉为阳光下最光辉的事业;您的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;您的话语很平常,却句句感动我们的心,您是我们最敬爱的老师,老师您辛苦了!! b:每个人的心中都有关于自己老师的成长故事,感恩九月,感动故事,老师的教诲伴我们一生成长! 合:“教师节”到来的今天,我们代表全校学生向所有辛勤工作的老师们说声:老师,您辛苦了!!谢谢您,我的老师!! a:本期广播又要和大家说再见了,敬爱的老师,亲爱的同学们,再见! 片尾曲《谢谢老师》 教师节校园的广播稿3亲爱的老师、同学们: 今天我们迎来了第xx个教师节。首先,请允许我代表大家,向辛勤耕耘在讲坛的老师们,表示节日的祝贺和亲切的问候! 9月10日,所有的花儿都在流溢芬芳; 9月10日,所有的心灵都在舞蹈飞翔。无数青春的笑容,将您的丝丝白发,映成金黄;无数感激的目光,将您的道道皱纹,刻成勋章。老师,您让我们看到世界有多大,天地有多广;老师,您让我们体验梦想有多美,奋斗有多棒。一天天,一年年,您奋斗在知识的海洋,却不羡慕财富的金山就在身旁;一年年,一天天,您为学生的成才奋力划桨,远航又远航。熄灭了电光,又亮了烛光;白了冬装,又染了夏裳。讲堂如舟,教鞭如桨,老师,您优美的语音谱成一片知识的海洋;白发如雪,双眼如水,老师,您无尘的心灵如圣洁的殿堂让我们健康成长。 老师,我们想对您说:您的职业最光荣;老师,我们要对您说:您的职业我们最向往!俗话说:一日为师,终身为父。老师是我们最值得尊敬的人,在这里让我代表承希的全体同学向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!您辛苦了,谢谢您! 教师节校园的广播稿4尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好!现在是每日播报时间。 我是主持人:### 我是主持人:### A:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, B: 是谁——教给我们丰富的知识? A: 是您!老师! B: 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。 A: 您辛苦了!老师! B: 把青春无私奉献的人们。 A: 把热情点燃的人们。 B: 我们向您致以崇高的敬意! A:——您辛苦了,老师! B: 同学们,今天9月10日正是教师节,学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩,让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试: A:1、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信; 2、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。 3、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐! 4、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。 5、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。 B:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现。 A:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。 B:同学们,在教师节来临之际,让我们把所有的情怀都在这里释放,让我们一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意…… 合:老师,您辛苦了! A:今天的播报到此结束,谢谢大家的收听,我们明天再见! 播放歌曲《我爱米兰》 教师节校园的广播稿5尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自九三班的邱。今天我广播的题目是《献给九月的赞歌》 九月是一首诗,饱含深情和希望; 九月是一支歌,充满成功和喜悦。 在这花香满园、硕果累累的季节,我们又迎来了这个盛大的节日教师节。 感谢您,老师!您用最动听、最生动的语言向我们传授人生的真谛,带领我们遨游知识的海洋。 感谢您,老师!是您启迪了我们的心灵,矫正好我们前进的方向。 感谢您,老师!是您使我们拥有美好的思想,坚贞的信念,勇敢地踏上前程。 幼苗不经过辛勤汗水的精心培育,怎能开放万紫千红鲜花满园;雏鹰不在狂风暴雨中磨硬翅膀,又怎能一冲九万里飞上遥远的云霄。 我们怎能忘记:是您告诉我们应当怎样做人,擦亮眼睛,辨别黑白忠奸;是您带领我们闯进书的宝库,漫步在宏伟瑰丽的知识宫殿;是您带领我们走向江河湖海,从小在大风大浪中磨练意志。是您,亲爱的老师!多么热情,多么细致,动人心弦!虽然时光流逝,您的教诲和帮助会像刀刻一样嵌在我们心间。 当我们踯躅于幼稚和成熟的困境,徘徊在困惑和觉醒的边缘,敬爱的老师,您就会来到我们身边,用您满腔的激情和热血点燃我忧郁的思绪,放飞我踟蹰的胆量,浮动我柔弱的臂膀,擂响我怯懦的胸膛。若说鞠躬尽瘁、死而后已是绿叶的品格,那么呕心沥血、全心奉献就正是教师品质的完美写照。 老师,您伏案疾书的身影,窗前的清风记得;您刻苦钻研的身影,漫天的星斗记得;您匆匆去上课的身影,校园的小路记得;你细心教学的身影,您的学生我们记得。 也不知是几度秋冬春夏画下了岁月的痕迹,也不知是几度岁月的风雨吹皱了您的脸庞,但是您从不居功自诩。虽说是年华奉献苦耕耘,换得桃李满天下,您却还是那么默默无闻,于平凡中坚守着伟大而神圣的事业。 有人说你们是强者的挚友,理想的钥匙;有人说你们是成功的摇篮,前进的火炬。世间上最美妙的语言也无法说尽您的博大无私,您的教诲深情! 一季季的花开花谢,一年年的光阴荏苒,难以磨灭的情怀 ,见证了我们成长的点滴。回想聆听教诲的乐趣。 此时此刻的我们,只想点燃一盏心灯 ,照亮您风雨兼程的路途。辛酸苦辣您咽下 ,艰难险阻脚下踩 ,耕耘和收获的满足 ,驱除了您疲惫的身躯 ,桃李满园的欣慰,美丽了讲台上的分分秒秒。还有那神圣的职业道德 让忙碌的您 辛勤耕耘在那三尺讲台 ,却从无怨言。 又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年,再到风华正茂的青年,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却永远照亮着我们的人生。 无论是谁,都不应忘记,在浓浓秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去缅怀过去的,无论是现在,还是将来,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。 耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜 三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情 粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然岁月染白了头发,汗水润育了桃李。用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让实验校园尽现了芳菲。 再动听的乐曲唱不尽您的伟大 ,再优美的诗歌写不完您的功勋,在这个神圣的日子里,我们深深地感谢您们,我们最敬爱的老师!我们深深地祝福你们,祝福老师:节日快乐!桃李满天下!天下尽桃李! 教师节校园的广播稿6(甲)同学们 (乙)老师们 (合)大家好!“新颜”红领巾广播又和大家见面了。 (甲)同学们,一年一度,春风秋雨,我们又将迎来第二十一个教师节。 此时此刻,亲爱的老师,你们在想些什么? (乙)也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白; (甲)也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。 (乙)也许,你们什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头 苦干早已是便饭家常。 (合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐! (甲)有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。 (乙)也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。 (合)是啊!老师,是你们响应党中央“科教兴国”的号召,在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育。 同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听六(4)班的徐羽捷想对她的老师说什么呢? (甲)同学们,在我们颜港中心小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。为此,从本周开始我们“新颜”广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。 今天为大家介绍的是xx年被评为苏州市优秀教育工作者的xx芳老师。 (甲) 同学们,在教师节即将来临的日子里,我校五年级的同学们的胸涌澎湃,心中的话语千千万万,他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的老师,并祝他们节日快乐! 下面请听小诗《祝福您,老师》 (甲)同学们,在教师节即将来临的日子里,让我们从向老师主动问好做起; (乙)让我们从认真听课,认真做作业做起; (甲)让我们用实际的行动来向身边的老师问好, (乙)让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师, (甲)最后,我提议:我们全体同学起立高呼:老师,节日快乐! 全体起立,立正,一备起——老师,节日快乐! 祝福您,教师 教师节校园的广播稿7插播歌曲:《感恩的心》 【男】耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜…… 【女】三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情…… 【男】岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲…… 【合】您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大! 教师节校园的广播稿8(片头音乐:《每当我走过老师的窗前》) 合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家早晨好。 甲:伴随着熟悉的音乐,新蕾广播在新的学期再次和您相约。本期新蕾广播由少先队大队部为您主持,我是主持人王晓晖。 乙:我是主持人徐笑云。 甲:满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。 乙:今天是9月8日,再过2天就是9月10日。我们将迎来第27个教师节。 甲:今天,我们校园新蕾广播站以“尊师感恩”为主题,播出《感恩教师在行动》教师节专题节目,送给全校老师们。 乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次。从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。 甲:有人把老师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。 乙:也有人把老师比做明灯,兢兢业业,为我们指明着人生方向。 甲:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。 乙:教师节快到了,此时此刻,亲爱的老师,您在想些什么呢? 甲:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲得透彻明白; 乙:也许,您还在盘算,班里的工作,怎样才能安排得得更加周详。 甲:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。 合:亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请提前接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐! 甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多心里话要想对老师诉说。下面,就让我们一起来听一听你们的心声。 (播放背景音乐《我爱米兰》,音乐声中6名学生当中表达“感恩教师”心语) 1、三1班 金思懿2、三2班 李柠洁3、四3班刘薇 4、五2班 钱雨梦5、五2班 徐笑云6、六2班 张文烨 甲:同学们,在我们云亭实验小学校园内每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。 乙:后天就是9月10日教师节了。你们会怎样为老师庆祝这个节日,让它过得更有意义呢?下面,学校大队部向同学们推荐一些充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式。同学们不妨试上一试: 甲:你可以回家后,利用爸爸妈妈的手机,通过校信通给老师发一条祝福短信。 乙:你也可以在自己今天做完家庭作业后,在家庭作业本上再写上一段深情的祝福,或写下一首抒情小诗。 甲:你可以自己制作一个贺卡,亲手送给老师或悄悄放在老师的办公桌上,给她一个意外的惊喜。 乙:你也可以给老师写一封表露自己感恩老师的书信,亲手送给老师; 甲:另外,今天上课时,当老师走进教室时,班长可以带领大家全体起立,一起送上一声最亲切的问候:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!” 乙:同时,你也可以送上一份自己决心改正缺点、追求进步的决心书。 …… 甲:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。 乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。同学们,你们准备好了吗? 甲:亲爱的老师,千言万语,也难以表达我对您深深的感激之情。在此,请允许我最后为您送上一支歌。(播放音乐:《长大后我就成了你》) 合:(音乐声中)同学们,本次“感恩教师在行动”新蕾广播20xx年教师节专题节目到此结束,谢谢大家认真收听。我们下周四同一时间再见。 教师节校园的广播稿9歌曲:《每当我走过老师窗前》 甲:老师们,同学们,今天是20xx年9月xx日星期x,xx小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自xx年级的主持人xxx。 乙:我是来自xx年级的主持人xxx。 甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。 乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。 甲:虽然教师节在平淡的气氛中度过。亲爱的老师们,此时此刻,您在想些什么呢? 乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻; 甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。 乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。 甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们迟来的祝福: 合:老师,您节日快乐! 乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。 甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。 乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。 甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧! 歌曲:《长大后我就成了你》 乙:老师,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更厚重,比母爱更细微,比友情更纯洁。 甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的`喜悦; 乙:当我们迷惑不解时,老师像航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。 甲:同学们,教师节虽然已过,我们也要继续表达自己对老师爱! 乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的表达方式,同学们不妨试一试: 甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件; 2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信; 3、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,您好! 4、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。 乙:其实,尊敬老师应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。 甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:老师,您好! 乙:老师,您辛苦了! 合:节目最后,让我们在祝福您,教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。 甲:窗外的风说:同我来吧,我引你向上飞升。 乙:天边的云说:跟我走吧,我为你架座彩虹。 合:园中的花说:和我相伴,我为你编织锦绣。 河里的浪说:随我远行,我给你美好前程。 风吹不乱你的思绪,云留不住你的痴情,花遮不断你的憧憬,浪冲不垮你的坚定。 那是因为你坚守着一个神圣的岗位,一片片心田正等待着你去播种;那是因为你拥有着一块无垠的沃土,用热情熔化寒冷,让智慧拨响每根心弦,让正义占领每颗心灵。 把欢乐撒向每一张笑脸,将辉煌铸造每一个人生。 老师,祝福您,愿您身体健康! 老师,祝福您,愿您永远年轻! 甲:心灵按摩师。 乙:鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气 甲:同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。 合:同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远 红领巾广播到此结束谢谢收听! 教师节校园的广播稿10音乐响起…… 男:一季季的花开花谢 女:一年年的光阴荏苒 合:难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴 男:桃季满园的欣慰 女:美丽了讲台上的分分秒秒 合:还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台 男:辛酸苦辣您咽下 女:艰难险阻脚下踩 合:**小红领巾广播站“园丁颂庆祝第二十七个教师节”特别节目现在开始! 插播歌曲:《长大后我就成了你》15秒左右 男:又是九月,教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说,在我们的生命历程中,无论何时,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火,燃尽了自己,却照亮了和永远照亮着我们的人生。 女:无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按捺不住去敬慕去缅怀:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。 男:下面请听听我们全校同学送给老师的们祝福吧! (录10个学生,写给老师们的话) 男:耕耘着未来,让光荣的职业充满阳光;播种着希望,让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望,总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动,之后把您崇敬为真的种子,善的信使,美的旗帜…… 女:三尺的讲台,承载了您人生的四季;灵魂的塑造,折射了您永恒的光辉;爱的阳光,闪耀了您芬芳的情怀;智慧的雨露,挥洒了您澎湃的激情…… 男:粉笔点拨了知识王国的迷津,教鞭指点了通向理想的道路,黑板记下了您的无限深情,讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种,孜孜地孕育着光明人生,彰显出的云水胸襟和松柏情操,令人肃然…… 女:岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲…… 合:您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大! 女:请听诗朗诵:《沁园春园丁颂》 沁园春园丁颂 华夏文明,重教兴科,扫尽野蛮。任笔行山水,板连天地;鞭挥日月,规尺方圆。蓝注红批,青丝银鬓,叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁,尽一生心血,青胜于蓝。 树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古,渊深似海;培桃育李,恩重如山。校苑人生,阳光事业,塑造灵魂登顶攀。千秋业,看讲台世界,五彩斑斓。 插播歌曲:《每当我经过老师的窗前》童声版――整首 合:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。 男:有人说,老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为;老师就是当代的栋梁,没有他们今天无私的奉献,怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。 女:老师是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。他们默默地奉献着,直到泪始干。 男:老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们,直到枝繁叶茂果子挂枝头。 女:老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。 男:老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶,一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影,三尺讲台上,他们挥洒着晶莹的汗水;黑板上,他们书写着知识的篇章。 合:春蚕虽然不漂亮,可晶莹的蚕丝是它们创造的;蚌很容易被人们遗忘,可它们磨砺出了珍贵的珍珠;老师也是一样,满园的桃李是他们的劳动成果。 合:在教师节即将来临之际,你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放,让我们一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师,您辛苦了! 女:小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己,长大后我就成了你。我就成了你。 男:同学们,从今天开始,我们要从向老师主动问好做起; 女:我们要从认真听课,认真做作业做起; 男:我们要用实际的行动来向身边的老师问好, 女:我们要用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师, 合:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,再见! 男:借着今天的特别节目表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人! 播放结束曲目. |
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