标题 | 小学一年级班级春季安全工作总结 |
范文 | 小学一年级班级春季安全工作总结 时间飞快,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?为此要做好工作总结。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的小学一年级班级春季安全工作总结,希望对大家有所帮助。 小学一年级班级春季安全工作总结1一、指导思想 通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。 二、工作重点 1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。 2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。 3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。 4、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。 三、具体措施 1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,并要求家长按时接送学生。在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。 2、教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园。 3、教育学生注意饮食卫生,不在学校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人给的东西。 4、教育学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。不爬墙,不爬树。 5、教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容。 6、利用班会课强调日常安全事项: ①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹; ②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故; ③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍; ④、养成离校关窗、锁门的习惯。 总之,我将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是在本学期班级管理更要认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到升降旗跟班、早读跟班、课间跟班、上操跟班,平安快乐地度过每个学期的学习生活。 小学一年级班级春季安全工作总结2一、取得的成绩 1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。 2,开展丰富多彩的教育活动。利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力。 2、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。 3、家校联系,保障安全。 学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一"。 学生意识到安全第一,健康第一。 4 、本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。 二、存在的问题 1、社会育人环境对学生安全存在影响。近几年来,社会上的不安定因素和不良文化对学生安全的影响还比较大,学校周边的饮食摊和食品店、无业人员车辆还存在安全隐患。 2、学校安全工作的难度不断增大。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低。学生中留守儿童越来越多,他们缺少家庭的教育和管理等等,大大增加了学校安全工作的难度。 三、今后的努力方向 1 、充分利用班会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。 2、 结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。 3、 实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的`日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。 4 、实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。 5 、与家长联系,监督学生安全。 6、 坚持做好晨检工作。 小学一年级班级春季安全工作总结3这学期,一年级学生刚升入小学,安全意识淡薄,如何保证他们上下学以及在校的安全,就成了本学期工作的重点。经过一学期的努力,在安全教育方面已经取得一定的成效。总结如下: 一、指导思想 通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能;养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的能力,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。 二、具体工作 (一)进行了交通安全教育 1、教育学生认识交通信号灯,认识常见的交通标志,学会观察交通信号灯,安全过马路。 2、认识小黄帽,了解小黄帽的警示作用,知道在上下学途中自觉佩戴小黄帽,严格遵守交通规则。 3、引导学生了解乘车中的危险行为,牢记安全规则,学会安全乘车。知道上下车要守秩序,上车要系好安全带,发生险情时会拨打求助电话。 (二)进行了生活安全教育 1、教育学生养成良好的坐姿和读写姿势,了解不良习惯给我们身体带来的伤害,学做眼保健操,保护好我们的视力。 2、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园),会正确使用尖锐物品,知道不挥舞尖锐物品,用完懂得及时收好。 3、教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追逐打闹;不在楼梯上奔跑、追逐、打闹和攀爬楼梯扶手。不损坏学校的花草树木,不爬墙,不爬树。不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故,养成离校关窗、锁门的习惯。 4、学会做力所能及的事,懂得做事要量力而行,千万不能逞强,遇到危险后知道及时向周围人求助。 5、教育学生不做危险的采摘行为,不在陡峭的山坡、悬崖边采摘,不乱吃野果、野菜、野山菌,知道好多野菜、野果、野山菌是有毒的,误食的话是会中毒的。不在花丛中奔跑。一旦受伤或中毒的话,知道如何求助。 总之,我将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,管理更是认真负责,从细微处入手,使一年级小学生平安快乐地度过了这个学期的学习生活。 |
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