标题 | 周记初中 |
范文 | 【推荐】周记初中3篇 一周的时间即将结束了,我们一定有印象深刻的事情,制定一篇周记吧。但是周记有什么要求呢?下面是小编整理的周记初中3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 周记初中 篇120xx年X月X日 X天 那无忧无虑的小学生已经离我而去,我已跨入了中学。初中生活把我带进了一个崭新的天地,见到了新的同学。在这个新天地里,我又可以体验到学习中的乐趣。 初中生活不仅仅只有乐,也存在着苦。下面由我来讲述我的初中生活中所发生的事情吧。 一次语文考试,老师就给了我们一节课时间考试,结果我两首故事没写完,我的强项语文竟然考得出乎意料。面对我的考试成绩,我不知所措,我静静地想:为什么我的写字速度那么慢?为什么别人能写完?为什么我就不能比那些人速度快一点?难道我不如他们吗?这不可能!语文可是我的强项,我一定要超过他们的。我一定能行的,相信自己!于是,我从试卷认真地分析,找出了自己所出现的错误。在以后的考试中,我一定要取得了优异的成绩。 在我值日的时候,我虽然每天都会很辛苦,整天与灰尘打交道。但是我却是非常的乐意。因为这使我体会到劳动的滋味,感悟到了劳动的不易。 还有一次,在我笔“穷尽”的时候,我不知道该这样上课做笔记。被我的同桌知道了,她二话没说,立刻从她的文具盒中拿出了一支她还没有用过的笔借给了我。我当时非常的感动,正当我不知所措的时候,她毫不犹豫地帮了我。虽然那只是一支普普通通的笔,但是它代表着同学之间的.友谊、和睦、互帮互助。 在初中生活中,即使是一件平凡的小事,也有它自己所代表的含义。这些事情,记录着我们多姿多彩,充满欢乐的初中生活,使我们的初中生活更丰富,更精彩,还使我们深深地体会到了学习的乐趣之所在。 这就是我的初中生活中的一些小事,这些事情中酸甜苦辣尽在,不经历风雨怎能见彩虹呢?它们分配在初中的生活里,让我们记住了它们给我们所留下的记忆,那会是一页美好的回忆! 周记初中 篇2奶奶家有一条小狗,他的神情又机灵又乖巧。一双黑葡萄般大的水汪汪的眼睛巴巴地望着你;黑色的鼻子一动一动的,鼻子旁边还有几个不起眼的黑斑,上面调皮地挂着几根白色胡须,轻轻颤动。细细的尾巴左右摇摆着,似乎所有说不出的话,又要用尾巴来表达。它的毛很柔,摸上去很舒服。最引人瞩目的是它的身子。白色的皮毛上有着黄色的花纹,真像“披着奶牛皮的狗”。这样的眼睛,这样的鼻子,这样的胡子,这样的身体,这样的尾巴凑成了一个独一无二的“奶牛”。 还记得我第一次看到它的时候。它匆匆地向我跑来,却在离我几米远的地方停住了脚步,从一棵梨树后探出头来,偷偷朝我张望。再慢慢地朝我走过来,用它那黑宝石般的眼睛巴巴地望着我,试探地伸长脖子。头微微往上伸,黑黑的鼻头轻轻翕合。然后我感觉到有个毛茸茸的东西靠在了我的腿上,我忍耐着,等它完全放松,我轻轻地抚摸它的头。它的身子一动不动,只是两只眼睛微微眯着,一副享受的样子。就这样,像在电脑里储存文件一样,“奶牛”把“朋友”文件建立,“储存”、“确定”,短短几分钟,我和他就成了朋友。 过了好几天,我又回奶奶家,没想到“奶牛”居然还认得我,老远就跑过来接我。跑到我跟前又兴奋得不得了,像疯了一样,一下子在身边,一下子又窜出去好远,像一道白色的闪电。这样反复几次才又温顺地依偎到我身旁。我们打闹着、嬉笑着。时间过得飞快,分别的时间到了,“奶牛”也要回去找它的朋友去了。它每走一步,恋恋不舍的我都会冲着它的背影喊“奶牛!”。奶牛就会停住离开的脚步,回过头来看看我,尾巴拼命地摇晃。它走一步,我喊一声,它回头;它再走一步,我再喊一声,它再回头。短短的距离,走了好久。等它的身影消失在我们的视线以外,奶奶突然喊:“奶牛,逛街!”它似乎听懂了,从远远的田埂边飞奔过来,尽管有一道土坡,它也毫不畏惧地前腿一提,后腿一蹬,熟练地跳了上来,朝我们冲来,生怕被落下似的,全家人笑成一团。 写到这儿,我似乎又看到那个扭着头,摇着尾巴,巴巴望着我的身影。 周记初中 篇3暑假,我们一大家子人到泸沽湖去旅游。 傍晚,我独自站在湖边。夕阳挂在半空中,它染红了围绕在它身旁的云,它那温柔的光茫洒在湖面上,让我想起才学过的一首诗:《暮江吟》中的一句:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”多美呀,多柔呀。欣赏着这幅美丽的“风景画”我恍如身临其境,闭上眼睛,感受着轻风的抚摸,夕阳的照耀,好像到了仙境。我陶醉在这境界,双眼不想睁开,我独自站在那里,好像做起了梦,又被刚吃完饭的孩子的欢笑声惊醒,我支开眼皮,夕阳早已变成了明月。这幅景象,又让我想起这句诗:“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。”多美呀,多柔呀。“风景画”焕然一新。一个夜晚过去了,静静的过去了。第二天,我们照常返回。 虽然暑假早已过去,但那幅“风景画”仍呈现在我脑海里。 |
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