《生活是多么广阔》的教学设计范文 教学目标: 
1、注意句中停顿和速度的变化。 2、 体会作者对革命新生活无比热爱的'情怀。 重点难点: 1、 指导学生了解课文内容,把每个字都读正确。 2、对几个较长句子的朗读,把句子的停顿处理好,并把握好句后、节后的朗读停顿。 3、 重点朗读第二、第三小节,注意朗读速度与其他小节应有所区别,并体会诗句的深刻意义。 教学过程: 一、步了解课文内容,把每个字都读正确。 二、几个较长句子的朗读,把句子的停顿处理妥当,并把握好句后、节后的朗读停顿。 三、点朗读第二节,注意朗读速度与其他小节的不同。 四、重点朗读第三节,并体会这些诗句的深刻意义。 第三节的前两句表现了诗人要在平凡的生活中探寻生活真谛的愿望。后两句则表达了革命同志之间互相理解和勉强的真诚心愿。 五、全班进行朗读的讨论、评点、表演等。 六、作业: 1、 抄写词语、解释 2、 朗读课文 3、预习《我的老师》 |