标题 | 活动策划方案 |
范文 | 关于活动策划方案范文集合十篇 为了确保事情或工作有效开展,就常常需要事先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的活动策划方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动策划方案 篇1昨天我和大家说了如何策划活动增长全国号的粉丝,那么今天我就来和大家说说我们如何做本地微信的涨粉方法。其实我们做的活动都是差不多的,但是我们需要选择的群体和地点不一样。我们之所以会在学校里面做全国号的推广,是因为我们面临的群体不一样,那么推广的粉丝也就不一样。 那么我们推广我们的本地微信可以选择哪些地方做推广呢?又有哪些方式适合我们呢?那下面我就来给大家讲讲哪些地方我们可以去推广: 1、车站 2、餐馆超市 3、街上 4、个人资源 以上四项都是适合我们做本地微信涨粉的渠道,但是在这些方法中我们还需要注意些事项。那么我们具体都是怎么实施的呢? 一、车站推广: 我们车站推广又分为了两大类: (1)站内推广 站内推广我们主要做的就是服务,可能我们之前在火车站会看到一些做推广的,他们所说的就是你扫一下二维码关注就能够为贫困地区的孩子捐出1毛钱。况且我们不说会不会捐,就说说这1毛钱,就能够卖一个粉丝,这是什么价格,就是五毛钱我也愿意啊。更何况我们扫了二维码关注以后,鬼才知道会不会为灾区的孩子捐款。我们要想做推广的话,我们必须是要付出的,只有付出我们才有可能获得做更多的粉丝,就拿捐款的来说,我们扫二维码自己本身是得不到任何好处的,会选择扫码关注的人只有10%左右。现在天气热了,如果我们可以选择在车站利用微信打印机或者是送什么东西,比如餐巾纸,或者是水的话,那么我相信关注的人还是很多的。我们微信打印机这个是需要关系你才能够设置在车站内的。我们选择送纸巾的话,一包的成本是两三毛,水选择外面一块的矿泉水,成本是几毛钱,这样我们通过扫码来送礼,那么关注的人是很多的。 (2)车上推广 我们现在无论是在公交车上还是在出租车上都会看到各种各样的房地产广告或者医院的广告比较多。但是可能扫二维码关注的人比较少。主要的原因还是内容和设计这块没有做好。我们通过和公交公司的合作,给广告费,那么我们就可以在车上的座椅贴上自己的文案,这个粉丝关注的量还是来自于我们的文案,只要文案好,那么关注的人就会很多。 二、餐馆超市的推广: 我们选择这些超市是小型超市,并不是大型的。大型超市基本不会和你合作的。因为中小型的超市他需要的就是客户,自己本身也没有市场部门和推广人员。那么只要我们商量好合作的方案,比如他们有什么活动我们可以免费帮助宣传,但是超市需要做的就是帮助我们推广粉丝,关注公众号。我想很多还是愿意的,毕竟这个是双赢的,对大家都没坏处对于超市来说就是增加曝光量,积累客户,对于我们来说就是增长粉丝。对于在超市和餐馆来说推广合作方案都是一样的,现在很多的餐饮需要本地的微信来推广,这样推广一次的费用就是几千甚至上万,这样我们免费推广,我们需要的就是粉丝,那么对于餐馆来说何乐而不为呢? 三、街上推广: 街上推广我们见到最多的就是发传单,但是这个对于大家来说是没有什么意义的,毕竟现在发传单的太多了。大家接到传单以后,就是直接手一捏,变成了纸团然后扔进垃圾桶,这个已经形成了条件反射了。因为传单太多了,大家都不愿意去看,更不会知道什么是对于自己来说是需要的,当有人发的时候我们接也不是不接也不是,很多的人都是选择勉强的接住。如果我们是靠另一种方法来做那效果完全不一样了。比如现在夏天来了,人们在街上逛街的时候都是很热的,那么我们可以选择发一些广告扇,在广告扇上弄上二维码,关注了就能够送扇子,这个对于大家来说并不是什么麻烦的事。现在做这些广告扇的比较多,240就能够做1000把,这个对于我们来说还是比较低廉的。 四、自身资源: 如果说我们自身没有资源,又不想投资的话,那么我们就只有依靠自身的资源做推广了。比如前几天我遇到一个人,他是做健身的,需要的就是客户,但是想让本地的微信推广但是达不到预期的效果,因为健身,本地不止你一家。一般选择就近的健身房健身,不可能说我住在河东跑到你河西来健身吧,我河东就有健身房我何必跑那么远呢?那么这个就需要我们做精准的推广,这些推广我们只能是依靠真身已有的客户来做大。我们可以是关注微信,定期做活动,打折等优惠来吸引更多的人关注。前期可以是扫二维码关注就可以免费健身一次或者两次,那么这样慢慢的做不就把粉丝量给做起来了吗? 以上四个方法不是每一个方法都是适合我们的,我们应该选择适合自己的一项方案去做,然后慢慢地钻研,那么我们就能够把号的粉丝给做上来的。 活动策划方案 篇2活动对象: **师大在校大学生 主办单位: **师范大学团委 承办单位: **师范大学青年志愿者指导中心 活动主题: 用笔尖肆意挥洒,尽显当代大学生风采 活动目的: 通过征文的形式,为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台,让自信青春的同学们来传播精彩。 活动准备: 1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体,协助我们共同宣传此次征文活动。 2、下发“‘托起梦想,激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院,由班级宣传委员通知到每位同学。 活动排期: 奖项设置: 奖品设置: 1、所有奖项均有奖状,金、银、铜奖全场大奖均有奖金,优秀奖均有纪念品。 2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。 注奖励办法依据本期策略单,若有调整,解释权归广告社所有。 注意事项: 1、参赛作品必须原创,不得抄袭,一经发现抄袭现象,立即取消比赛资格,并在学校内通告批评。 3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。 4、最后附有报名表。 活动经费预算: 奖金:1000元 纪念品:50元 奖状:10元 总计:1060元。 活动策划方案 篇3一、活动主题: 多彩校园放飞梦想 二、现场比赛内容: 绘画、书法、篆刻、设计、剪纸 三、作品要求 (一)绘画:分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类。绘画作品要求构思、技巧上有所创新。时间3小时。 (二)书法:硬笔和毛笔均可参赛,书体不限。硬笔书法比赛时间1小时,毛笔书法比赛时间2小时。 (三)篆刻:刻印章一方,规格不限。时间1小时30分钟。 (四)设计:围绕主题(主题比赛时下发),在封面设计、海报设计、邮票设计中任选一种形式,手绘完成。时间2小时。 (五)剪纸:作品应围绕本届艺术节主题,要有创意,并附上名称。 四、比赛说明 (一)绘画、书法、篆刻、设计比赛均为现场统一命题。 (二)现场比赛所需用品除纸张由学校提供外,其余一律由参赛选手自行准备。现场比赛提供的用纸规格如下: 1.绘画 (1)国画:四尺三开; (2)水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开; (3)卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格。 2.书法:四尺三开宣纸和硬笔练习用纸; 3.篆刻:将刻好的印章拓印在30cm×40cm规格的宣纸上。 4.设计:提供四开纸一张 5.剪纸:规格为8开或16开 三、比赛时间: 书法、篆刻、比赛时间为3月13日下午1:30(第四周的星期三) 绘画、设计、剪纸比赛时间为3月20日下午1:30(第五周的星期三) 四、比赛地点: 学校二楼食堂 五、名额分配: 绘画、毛笔书法、硬笔书法、篆刻、设计、剪纸各2位(因场地有限,请每班严格控制名额) 活动策划方案 篇4为加快社会主义新农村建设步伐,推动小龙洞乡经济建设迅速发展,大力发展小龙洞回族彝族乡的旅游产业,扩大乡域民族文化、民俗风情的传播和交流,提高小龙洞乡的知名度和美誉度,扩大乡村集体经济总量,使小龙洞各族人民早日步入小康生活,制定本活动方案。 一、 指导思想 以杜鹃花旅游文化节为载体,充分展示小龙洞丰富的旅游资源、优美的生态环境和优良的投资环境,扩大知名度,合力打造、打响"杜鹃花海,魅力龙洞"品牌;同时开展经贸洽谈、招商引资和民族民俗文化交流活动,将展示、交流、经贸、研讨和旅游文化活动有机结合,营造良好的发展环境,推动我乡经济和社会的全面快速发展。 二、活动主题 本次活动主题是:杜鹃花海,魅力龙洞。 三、活动时间 活动时间暂定为:20xx年6月9日。举行摄影及休闲观光等活动。 四、活动地点 1、艺术节开幕式在宁边村民族文化广场。 2、摄影及苗族花山节活动在宁边村大岩洞自然风景区。 五、活动内容 本次活动以推动小龙洞乡生态旅游为主,大力宣传小龙洞乡旅游文化资源,主要活动内容有:1、小龙洞杜鹃花旅游文化开幕式文艺演出;2、苗族花山节;3、杜鹃花摄影等。 六、组织领导 为搞好本次杜鹃花旅游文化节活动,成立小龙洞乡首届杜鹃花旅游文化节活动领导小组,组成人员如下: 组 长:马 敏 乡党委副书记、乡长 副组长:张正刚 乡人大主席团主席 崔汝山 乡党委副书记 刘太忠 乡纪委书记 马勋良 乡人大主席团副主席 马良猛 乡政府副乡长 马玉华 乡政府副乡长 黄 耕 乡政府副乡长、派出所长 李兴树 乡副主任科员 成 员:虎云威 乡党委组织委员、财政所所长 杨云跃 乡党委委员、纪委委员 陈祥洲 乡党委委员 马波平 派出所指导员 马武波 党政办主任 马 波 中心校校长 马祥斌 中学校长 马绍祥 卫生院院长 王登荣 宁边村支书兼主任 领导小组职责:主要负责统筹安排协调活动开展。领导小组下设四个工作小组: (一)安全保卫及文艺演出工作小组 组 长:黄 耕 副组长:王绍成 李兴树 马波平 王登荣 主要负责开幕式的安排部署,舞台布置,文艺节目的准备及主持演出,音响安装调配及安全保卫、交通疏导、管制等工作。 (二)宣传报道工作小组 组 长:马良猛 副组长:陈其锦 职 责:主要负责活动的宣传报道,海报张贴发放,宣传标语的制作悬挂,联系相关单位部门等工作。 (三)后勤保障工作小组 组 长:马玉华 副组长:虎云威 马绍祥 职 责: (四)接待及服务工作小组 组 长:张正刚 副组长:刘太忠 职 责: 请各工作小组5月20日前制定并上报具体工作实施方案。 本次活动中,我们不仅要推出小龙洞乡美丽的杜鹃花,还要推介万亩草场、大岩洞等乡内旅游景点。相信我乡丰富的自然资源,热情善良的人民,一定会给大家留下难忘的记忆,使您觉得留恋忘返,不虚此行。我们也将借此活动为契机,把小龙洞的一切介绍给更多的朋友,促进招商引资,推动经济发展,为打造小龙洞乡民俗旅游强乡营造良好的氛围。 活动策划方案 篇5一、活动主题:传递无私爱心,铸造绿色文化 二、活动目的:为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,积极响应精神文明建设要求,提高同学们的义务服务意识,帮助农民工等弱势群体。 三、活动时间:20xx年10月17日 四、活动负责人: 尤耿煌(15060136151) 林超(15060136811) 陈婷(15806027136) 五、活动地点:大学城福建工程学院北区学生宿舍a区,d区,e区 六、活动对象:福建工程学院全体新生 七、活动流程 (一)前期准备: 1. 活动策划、发起 2. 准备活动前的准备,备用四个装军服的麻袋。 3. 联系农民工处的负责人,告知活动。 4. 系内组织团支书帮忙进行宣传活动,系外由广告部帮忙画海报宣传。 5. 组织12名志愿者,分别男生6名,女生6名。 (二)活动期间: 1. 活动中回收的主要是军衬衫,军外套,军裤、军鞋 2. 白天、下午在食堂右侧设置回收军服点回收军服。 3. 晚上组织志愿者到各新生所在的学生宿舍楼回收军服; 4. 请学生会记者团的来现场拍照 (三)后期工作: 1. 把回收的军服无偿捐献给社会上的农民工奉献自己的爱心,表达志愿者对农民工的 关心。 2. 让记者团的代为报道这项活动 3. 对这次活动进行一次总结 八、活动注意事项: 1. 组织的志愿者分为两队,一队6个人,分别一队到女生宿舍,一队到男生宿舍,采用男女搭配。 2. 活动期间注意志愿者形象,服从安排。不得大声喧哗,随地吐痰。 活动策划方案 篇6一、活动目标: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴老师一起过节的快乐。 二、活动准备:场地布置 制作材料的准备 表演节目的准备 三、活动形式:全园集体活动 四、活动流程:介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼。 五、活动过程: (一)介绍节日 向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 (二)园长致辞 (三)欣赏故事 听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。 讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 (四)制作月饼 1、中秋节吃什么? 2、老师示范做月饼。 3、幼儿动手做月饼。 六、师生表演 学前班—大班—中班—蒙式班 七、亲子分享 人员安排:根据情况自行拟定 幼儿园大班社会教案:植树节活动策划方案 活动目标: 1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。 2.能力目标:在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们西二幼的风采。 3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。 活动准备: 1.每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。 2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。 3.大班幼儿组建“小骑士护绿队” 4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料) 5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 6.树苗若干。 活动过程: (一) “种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式 1.园长讲解植树节的来历,宣布活动开始。 2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。 3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。 4.为“小骑士护绿队”揭牌,队员从园长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起……”。 (二)分级部开展不同主题的.植树节活动 1.小班家园活动主题“我和小树同成长” 流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。 2.中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园” 流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树 ——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。 3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨” 流程:幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。 活动策划方案 篇7一、活动目的: 1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。 2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。 3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。 二、活动主题:感恩的心 二、活动时间:20xx年9月10日上午8:30——9:20 三、活动地点:左家庄二小操场 四、活动来宾:部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学) 五、活动设计: (一)前期活动 1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。 2、展板呈现感恩为主题的绘画。 3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园) 4、家长信:感恩的故事汇编 5、了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道) 6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途) (二)现场活动 1、带动唱:《感恩的心》——全校师生 2、介绍领导来宾 主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。 主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是: 让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢! 主持甲:“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始! 主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国! 主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗) 第一部分:感恩父母 主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。 主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。 主持甲:走过小学的六年时光,中学的三年,高中的三年,大学校四年……到我们完全独立参加工作,拥有自己的家,在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量…… 主持乙:亲爱的家人,亲爱的爸爸妈妈,在您陪伴我们成长过程中,我们的成绩令您骄傲,我们的任性也曾让您伤心落泪…… 舞台剧《一碗馄饨》 主持甲:《一碗馄饨》这个小小的舞台剧,就这样落幕了,在我们的生活中有时就会这样,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,对亲人一辈子的恩情却“视而不见”.可是,似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么,如果你是那个小女孩你会说些什么? 主持乙:让我们高兴的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好,他们能每天都和家人聊天交流,他们能尊重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。 今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰:表彰优秀学生 第二部分:感恩教师 诗朗诵《老师,我们爱您》 学生送礼物、鲜花、巧克力 第三部分:感恩社会 1、留学生感言 2、安民风采展示 3、现场连线 4、领导讲话 5、校长感言;合唱《相亲相爱一家人》(四校校长、学生家长、教师、学生、社区) 6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生) 7、结束:带动唱《表达趁现在》 8、领导留言: 结束语:我们是小公民:学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府,请给予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词) (三)活动延伸 1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。 2、“礼诚善”观察员:关爱社会,从我做起。 活动策划方案 篇81、培养孩子积极参与集体活动,友好合作能力,让孩子体验集体活动带来的乐趣,拉近同学之间的友谊,共同运动,共同快乐! 2、帮助家长营造与孩子之间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。 3、增进家长与家长之间的交流,提高家长育儿的理念和技能,增加家长与孩子之间的感情,促进和谐的亲子之情。 活动主题:我在快乐中成长。 活动时间:12月7日上午 人员分工: 协调组织: 主持人: 裁判员: 摄影: 记录员: 器材管理: 安全保护: 活动地点:学校操场 活动准备:20条绳,拔河绳、绑腿布条、蒙眼布条、奖品,扩音器等 参加人员:二年级(2)班学生以及学生家长。 活动流程: 主持人:亲爱的同学们、各位家长朋友们,上午好!欢迎你们来到我们实验小学!教育专家们说,良好的亲子关系是孩子健康成长的基础,父母应该多和孩子进行平等的交流与沟通。但是,在紧张忙碌的现代社会中,在生活压力日渐增加的今天,在履行了“养家”的重任之余,还要与孩子保持和谐畅通的交流,这确实不是一件容易的事。今天难得大家欢聚一堂,让我们大家在愉快的运动中与孩子交流沟通,在有趣的活动中探讨育儿方法,让我们的孩子在快乐中健康成长。 就让我们动起来吧!爸爸妈妈们,平时你们一直忙于工作,没有时间锻炼身体,今天就让爸爸妈妈们和孩子一起来做做广播操,让我们跟着孩子共展风采。下面进行第一项活动:爸妈学我做早操 1、活动名称:爸妈学我做早操 规则:请家长跟着孩子做广播操。时间限定为5分钟(3分钟观看,2分钟学做)。 主持人:刚才的活动充分展示了我们同学的风采,家长们模仿得也很好,下面的活动要看家长和孩子之间的默契了,第二项活动:两人三足 2、活动名称:两人三足。 规则:一个家庭一组,两人合绑一脚,先到终点者为胜。所有活动取前三名,记得分。 主持人:(随机采访获胜家长:你们是怎么获胜的?说说平常你和孩子关系如何。) 这个游戏充分体现出我们家长和孩子之间默契配合。学习固然重要,但身体的健康也不能忽视哦!我校的红领巾广播不但在孩子学习方面给予指导,而且也介绍了很多卫生健康知识,下面我们来比一比哪个家庭知识最丰富。第三项活动:健康你我他 3、活动名称:健康你我他 规则:健康知识抢答,以家庭为单位,采用积分制。主持人宣读题目后宣布“开始”,参赛家庭方可抢答。积分多者为胜。 主持人:下面请知识抢答中获胜的家长谈谈平常是怎样关注孩子健康的。知识靠积累,身体要锻炼。学习固然重要,但健康锻炼也不能忽视哦!我校的大课间“绳毽飞扬”活动不但锻炼了孩子们的身体,而且提高了孩子跳踢的技能,现在让我们的孩子带动家长来个“共同跳” 4、活动名称:共同跳 规则:以家庭为单位,规定时间内,共同跳绳个数多者为胜。 主持人:请获胜家长谈谈日常是怎样指导孩子锻炼身体的。 主持人:我们的家长真有心,孩子在您的科学指导下一定会茁壮成长的。下面我们请爸爸妈妈和我们一起来做一个小游戏:你做我猜 5、活动名称:你做我猜(词语) 规则:家长根据抽签抽到的词语做动作,由孩子猜词语,猜对一个加一分。 主持人:下面请优胜家长谈谈对孩子学习的指导方法。 主持人:在以上的活动中,可以看出我们的父母非常关心呵护自己的孩子,作为孩子的我们关心自己的父母吗?本学期初,我们就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么样?今天就让老师和家长共同考章吧! 6、活动名称:小小侦探(全面了解父母,考孝敬章) 规则:罗列了解父母的菜单,姓名、年龄、生日、老家地址、手机号码等。学生抢答(请老师和家长共同评价) 主持人:看来我们孩子做的也很好,肯定能顺利争到孝敬章。当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢? 生:我要为他们加油。我会分享他们成功的喜悦?? 主持人:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办? 生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习!下面进行穿衣比赛 主持人:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗? 7、拔河、同心协力 主持人:刚才拔河时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。 8、活动评价、总结、发奖。 总结:在今天的活动中孩子们能踊跃参加,有主动性,积极性。更可喜的是家长们也能参与到其中来,给平时忙于工作的我们提供了一个很好的与孩子心灵沟通的平台。从孩子们和各位家长的默契配合可以反应出你们良好的亲子关系,充分体现出孩子们良好的动手能力和创新能力。让我们携起手来,共创孩子健康成长的快乐天地!期待我们和孩子的明天更美好。 主持人:时间过的真快,不知不觉今天的活动接近尾声。最后让我们在歌声中结束这次活动!合唱《幸福拍手歌》 活动策划方案 篇9活动时间:8月18日--8月20日 活动内容: 1)、活动期间顾客单日累计消费满300元即可至活动地点参与活动。 2)、凭单张收银小票每人限参加一次。奖品数量有限,送完即止。 三个闯关模式: 1)、心有灵犀一点通,两人作战,一个笔画一个猜,笔画的那个人只能通过身体语言来提示猜的那个人题板上的词语,答对则晋级下一关。 2)、一个人在一分钟之内写出自己最爱吃的菜,另一个人也在一分钟内写出对方最爱吃的菜,最少写8个。回答6个及以上则晋级下一关。 3)、情歌对唱,获得掌声着则获胜。 奖品: 第一关:玫瑰两支。 第二关:电影票2张。 第三关:指定配件。 活动策划方案 篇10为规范学生的行为常规,提高学生的多项身体素质,提升我校的窗口形象,经学校研究,决定举行校级大课间、绳毽、拔河、比赛活动评比,希各班认真组织准备,争取在比赛中取得较好的成绩,具体办法如下: 一、组委会名单: 组 长:吕xx 副组长:陶xx 组 员:戴xx 朱xx 统 计:吴xx 颁 奖:吕xx 摄 影:赵xx 音 响:吕xx 医 务:芮xx 二、比赛时间:2xx年12月 三、场地安排及奖状打印:耿xx (一)、第二实验小学大课间活动评比规程 一、比赛时间:2xx年12月11日 二、比赛地点:按现在大课间活动的内容(不分散活动)。 三、比赛内容:(总时间75分钟) 一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形(立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法) 四、比赛办法: 1.以班级为单位,人人参与。 2.比赛出场顺序、位置: (1)铃声一响,在各班教室门前成纵队由低到高集合; (2)下楼后,在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍,然后由学生发令(1-2-1的口令)统一跑步到操场做操地点,每班队伍前面必须由一名老师在前面带队,另一名老师走在队伍的后面。 3.比赛分五个阶段: 第一阶段:1年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级) 第二阶段:2年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级) 第三阶段:3年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级) 第四阶段:4年级学生比赛,(比赛结束后直接回班级) 第五阶段:5—6年级学生比赛。(比赛结束后直接回班级) 4、计分方法:评委的分数去掉一个最高分和一个最低分,然后总分除以人数为该班最后得分。 五、奖励办法:1-2年级取前五名;3-4年级取前四名、5-6年级取前二名。(本次比赛记作文明班评比成绩) 六、评委安排: 陶xx 朱xx xx市第二实验小学体育组 2xx.12 |
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