标题 | 日语零基础直达N1加强训练题 |
范文 | 日语零基础直达N1加强训练题 ( )に何を入れまか。1234からいちんいいのを一つ選びなさい。 N5-a あしたのテストは何時( )でか。 1に 2から 3で 4だけ N5-b きのうみたえいがは( )で。 1いそがしかった 2おかった 3おいしかった 4つまらなかった N4-a わたしのうちにねが( )いま。 1ふたつ 2ふたり 3にだい 4にひき N4-b ( )のなつきょねんのなつとあつかったで。 1おととい 2おととし 3まいねん 4らいねん N3-a あ、たいへん。急いで来たからさいふを( )。 1われなくちゃ 2われとい 3われなきゃ 4われちゃった N3-b 今日は運動を( )にしください。 1しないで 2しない 3しなさそう 4しないよう N2-a あの二人が結婚したと聞け、だれ( )びっくりるよ。 1さえ 2だっ 3まで 4かり N2-b の公園では、季節を( )美しい花が見られま。 1除き 2問わ 3め 4はめ N1-a どんな( )の音楽が好きでか。 1フィルター 2ポジション 3コントロール 4ジャンル N1-b 先日提出された調査報告は信頼( )のではなかった。 1に向く 2に足る 3を通 4を込めた 【高清录播+小班直播】日语N1旗舰VIP精讲班(针对12月考试) 答案及解析 N5-a正解:2 解析:明天的考试几点开始呢? から接在体言及相当于体言的词后。在此表示动作、作用的起点。译为“从,由,自”。 例:十時から始まる/从10点开始。 N5-b正解:4 解析:昨天看的电影很无聊。 1忙しい(いそがしい):忙的,忙碌的 2重い(おい):重的 3美味しい(おいしい):好吃的 4つまらない:无聊的 N4-a正解:4 解析:我家有两只猫。 匹(ひき):用于计数兽、鸟、鱼、虫等的量词。译为“头,只,尾,条”。 例:2匹の小犬/两只小狗 N4-b正解:2 解析:前年夏天、去年夏天都很热。 1一昨日(おととい):前天 2一昨年(おととし):前年 3毎年(まいねん):每年,年年 4来年(らいねん):明年 N3-a正解:4 解析:啊,不好了。赶着过来,所以把钱包忘了。 本题考的是口语里的缩约后的省略说法。ちゃった=しまった:完成,做完;なくちゃ=なくは:如果不,必须;とい=おい:事先做;なきゃ=なけれ:如果不…就…。 N3-b正解:4 解析:今天请不要做运动。 动词原形或ない形+ようにる:表示说话人的意志,要…,要做到…;后面加ください的时候就表示对对方行为的要求和请求。 N2-a正解:2 解析:不管是谁,如果听说那两个人结婚了都会大吃一惊。 疑问词(+助词)+だっ/…都…。意思与“疑问词(+助词)+で”的形式相同。 例:そんな仕事はだれだっやりたくない。/那种工作,谁都不愿意干。 N2-b正解:2 解析:不论什么季节在这个公园里都能看见美丽的`花。 Nを問わ/无论…、不管…、不分…。表示的意思是“与其没关系”,“不将此作为问题”。多使用“昼夜”、“男女”等表示正反意的名词。有时也可以使用“Nは問わ”的形式。 N1-a正解:4 解析:你喜欢什么风格的音乐? 1フィルター:过滤器 2ポジション:职位,地位 3コントロール:控制,管理 4ジャンル:种类,体裁 N1-b正解:2 解析:前些天提交的调查报告不值得相信。 V-るにたるN/值得…。接在“尊敬る”、“信頼る”等有限的动词后,表示“非常有那样做的必要”、“与那样做相符的”的意思。是生硬的书面语言。 例:学校で子供たちが信頼るにたる教師に出会えるかどうかが問題だ。/问题是孩子们在学校能不能遇到值得信赖的老师。 |
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