《中学优秀课外书木偶奇遇记读后感》-实用文写作-写作素材-范文大全-范文网

标题

中学优秀课外书木偶奇遇记读后感

范文

中学优秀课外书木偶奇遇记读后感

当细细品完一本名著后，你心中有什么感想呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的中学优秀课外书木偶奇遇记读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中学优秀课外书木偶奇遇记读后感1

我看了木偶奇遇记这本书，它写的是一个叫科洛的小镇，故事里的主人公木偶匹诺曹被善良的老木匠制作出来，在经历了瘸腿狐狸和瞎眼猫的引诱下以及玩儿国的历险等一系列奇遇之后，终于救出了老木匠，成为一个真正的男孩。

故事开始时老木匠得到了一段木头，这居然是一块会说话的木头，樱桃师傅让老木匠做成一个木偶，这个木偶真奇怪，刚做好眼睛，眼睛就会四处乱看，刚做好鼻子，鼻子长着长着，长着长成一个很大的鼻子，嘴巴一做好，它就开始唱歌大笑了，手刚做好就把老木匠的假发拿走了。腿和脚刚做好，就跳到街上跑了，看到这里，它真是一个顽皮的木偶呀。他在外面吃了苦就回家了，回到家爸爸给它吃东西，还给它做了一套漂亮的衣服，一双鞋子，爸爸把自己的外套卖掉了给匹诺曹换来了识字课本，匹诺曹上学了，它说：“今天我要读书，明天我要学会写字，后天学会计算，以后我的本领一定能挣许许多多的钱，到时给爸爸买漂亮的布上衣”。这时的匹诺曹是个好孩子，他如果真的这样做，他一定可以成为一个真正的小孩。

可是他把课本卖掉换了门票去看木偶戏，差点被当成了木头烧掉，被猫和狐狸骗走了。

每当他做一件坏事，它的鼻子就会变得很长很长，做好事的时候才会变回原来一模一样了。在仙女的帮助下，匹诺曹发誓今后一定会做个好孩子，一年下来。果真信守它的诺言，仙女说，明天就要把它变成一个真正的孩子，但这一次，他又遇到了一个让他无法拒绝的诱惑，到玩儿国去了，在玩儿国不要学习什么，也不用做，天天玩儿，虽然他被警告过，但他并没有相信，结果被变成了驴子，卖到了马戏团，马戏团班主将它卖给一个新买主，新买主十分凶恶，要把它杀了做大鼓，匹诺曹非常伤心，匹诺曹掉进了海里，鱼把驴皮吃了它又变成了木偶了。可是它被鲨鱼吃了。他在鲨鱼肚子里遇到了爸爸，他和爸爸一起从鲨鱼肚子里逃了出来，从此他和爸爸生活在一起，爱劳动，爱学习，做了一个听话的好孩子，终于他感动了仙女，成了一个真正的小男孩。

看了故事，我觉得匹诺曹一开始不爱学习，就像有的不爱学习的顽皮孩子，天天玩，不想上学，这样才会受到那么多惩罚，所以我们小朋友也不能只爱玩不学习，不听爸爸妈妈的话，不然也会受到处罚的，我们应该像匹诺曹最后变成好孩子一样，爱学习，爱劳动，听爸爸的话，才能成为一个真正的三好学生，学到更多的本领，懂得更多的知识。

中学优秀课外书木偶奇遇记读后感2

这段时间，我迷上了一本书，那就是《木偶奇遇记》。看这本书好比享受一顿丰盛的美餐，香味萦绕，津津有味。

《木偶奇遇记》是科诺迪的代表作。这部童话的主人公是个调皮的木偶，叫匹诺曹。他像很多孩子一样，天真无邪、头脑简单、好奇心强，同时又缺乏主见、没有恒心、经不住诱惑。也正是这样，他才有一番曲折离奇的成长经历。他为了看戏不惜卖掉课本。回家路上，由于贪心，上了狐狸和猫的`当，差点被它们吊死，还误入了监狱。出狱后，他被迫当了看家狗。夜里，他因帮助主人抓住黄鼠狼而重获自由。他一心想成为用功读书的好孩子，可总经不起诱惑，在坏同学的怂勇下，逃学去看鲨鱼。后来，他又在朋友的迷惑下到玩具国享乐，不幸变成一头驴。最后，他在鲨鱼腹中与父亲意外重逢，并设法逃了出来。从此，匹诺曹为了养活爸爸，发奋努力，日日勤工俭学，成为了好孩子，变成了一个真真正正的小男子汉。

匹诺曹的故事，让我联想到了自己。其实，每个人身上都有着优点和缺点，主要是看你自己怎样去克服缺点，能将缺点变为有点。还记得在读幼儿园时，我一心为了得到妈妈的奖励，不管对错，在家模仿老师的笔迹将作业本上的字母故意增添了好多个圆圈。（写得好的字母老师常常用圆圈圈起来，妈妈说一个圆圈加2分），目的就是好让妈妈多加分，多奖励。结果，不料这种行为被妈妈的慧眼识破，最终受到了妈妈的责备和老师严厉的批评……后来，我认识到了自己的错误，我明白了，想得到妈妈的奖励心情是可以理解的，但为此去说谎和作假欺骗大人，是最不应该的行为。从此，面对自己做得不对或不好的地方，经大人们指出后我便努力改正。而在学习上，我也更加认真了，踏踏实实地写好老师教的每一个字，认认真真地做好每一道题，成为了一名诚实守信的男子汉，真正受到了妈妈和老师们的表扬呢！

对，我一定不会骄傲，我将继续和匹诺曹一起，伴随着自己多彩的成长经历，我相信：只要能克服自己的缺点，抵制住各种诱惑，那么我们就将一步步走向成熟。

随便看

范文网提供海量优质实用美文，包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文，为您写作提供指导和优质素材。