标题 | 初二下册数学巩固提高题 |
范文 | 初二下册数学巩固提高题 一、数与式 典型题目: 1.计算:(1) (2)(++……+)(1+++……+) -(1+++……+)(++……+) 2.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放:第1个图形有6个小圆,第2个图形有10个小圆,第3个图形有16个小圆,第4个图形有24个小圆,……,依次规律,第6个图形有个小圆. 3.已知依据上述规律,则. 4.(1)刘谦的魔术表演风靡全国,小明也学起了刘谦发明了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中时,会得到一个新的实数:a2+b-1,例如把(3,-2)放入其中,就会得到32+(-2)-1=6.现将实数对(m,-2m)放入其中,得到实数2,则m=. (2)在平面直角坐标系中,对于平面内任一点若规定以下三种变换: 按照以上变换有:那么等于() A.B.C.D. 5.(1)化简:=_______; (2)若x2-2y+6x+10+y2=0,则=__________; (3)设,则________. 6.(1)如果式子根号外的因式移入根号内,化简的结果为() A.B.C.D. (2)已知,则的值为() A.B.C.D. (3)如图,菱形ABCD的对角线长分别为,以菱形ABCD各边的中点为顶点作矩形,然后再以矩形各边的中点为顶点作菱形,……,如此下去.则得到四边形的面积用含的`代数式表示为__________. 同步练习 一、选择题 1.若() A.B.-2C.D. 2.已知a-b=b-c=,a2+b2+c2=1则ab+bc+ca的值等于() A. B. C. D. 3.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是() A.13=3+10B.25=9+16 C.36=15+21D.49=18+31 4.若将代数式中的任意两个字母交换,代数式不变,则称这个代数式为完全对称式,如就是完全对称式.下列三个代数式:①;②;③.其中是完全对称式的是( ) A.①②B.①③ C.②③D.①②③ 二、填空题 5.已知Rt△ABC中,AC=3,BC=4,过直角顶点C作CA1⊥AB,垂足为A1,再过A1作A1C1⊥BC,垂足为C1,过C1作C1A2⊥AB,垂足为A2,再过A2作A2C2⊥BC,垂足为C2,…,这样一直做下去,得到了一组线段CA1,A1C1,,…, 则CA1=,. 6.已知,. 7.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图所示 的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3, …分别在直线(k>0)和x轴上,已知 点B1(1,1),B2(3,2),则Bn的坐标是______________. |
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