标题 | 唐诗《送杜少府之任蜀州》阅读练习题 |
范文 | 唐诗《送杜少府之任蜀州》阅读练习题 引言:《送杜少府之任蜀州》出自《全唐诗》,《送杜少府之任蜀州》是初中语文古诗教材,下面是小编收集整理的《送杜少府之任蜀州》的阅读练习题,希望对你们的学习有所帮助! 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 一、填空题。 《送杜少府之任蜀州》选自 _________,作者 ______,现山西河津市人,他与唐代初年的诗人 ______、______ 、______ 一起,被称为 ______”。 二、选择题。 1.对《送杜少府之任蜀州》全诗分析不正确的一项是( ) A.首联中辅”气势宏大;望”以实写虚,因为从长安实际上是望不见五津”的,是作者的想像。 B.颔联是劝慰朋友的话,意思是说既然离乡宦游”,离别是常事,不必感伤。 C.尾联中的儿女”指的是男子和女子:我们在分别时不必像他们那样哭哭啼啼。 2.对《送杜少府之任蜀州》最后两句的理解正确的是( ) A.我们无需在分手的路口,再为儿女们操心,伤心落泪。 B.我们尽管无所作为,但分手时也用不着像别人那样伤心落泪。 C.在即将分手的路口,我们无需像平常送别的青年男女那样伤心落泪。 D.在即将分手的'路口,我们无需像我们的儿女那样伤心落泪。 三、区别下列字组词。 辅( ) 涯( ) 歧( ) 巾( ) 捕( ) 崖( ) 技( ) 中( ) 四、 课内阅读。 1.送杜少府之任蜀州 城阙辅 _________,风烟望________ 。与君 ________,同是宦游人。 海内存 ________,天涯若________ 。 ________,儿女共沾巾。 2.海内存知己,天涯若比邻。”的意思是什么? _____________________________________ 3.宦游人”的意思是 。 _____________________________________ 4.我们还学过王维的送别诗《_________ 》,高适的送别诗《 ________》。 5.这首诗里的千古名句是_________,表达了诗人面对别离是一种什么样的态度? _____________________________________ 王勃《送杜少府之任蜀川》中写送别的地点和友人要去的地方的诗句:______________________________________ 。 6.诗中劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句:______________________________________ 。 7.诗中把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗:______________________________________ 。 8.唐朝陆龟蒙《别离》诗中有丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀川》的两句诗是:______________________________________ 。 9. 高适《别董大》中______________________________________ ”与海内存知己,天涯若比邻。”意境相似。 五、《送杜少府之任蜀州》赏析 《送杜少府之任蜀州》是送别的名作。诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗,三、四句以散调承之,以实转虚,文情跌宕。第三联海内存知己,天涯若比邻”,奇峰突起,高度地概括了友情深厚,江山难阻”的情景,伟词自铸,传之千古,有口皆碑。尾联点出送”的主题。 ??全诗开合顿挫,气脉流通,意境旷达。一洗古送别诗中的悲凉凄怆之气,音调爽朗,清新高远,独树碑石。 |
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